⑴ 大學生心理劇劇本
大學生心理劇本《小草也美麗》，人物有周明、小雪、雯雯、小雨、孫濤、吳強。道具有桌子、椅子、書本、信、手機、籃球。
演出目的：通過表演直觀地反映大學生畸形消費觀,又通過一封感人的書信喚起大學生們樹立正確的消費觀。
內容介紹：本劇的主人公周明是一名來自農村的學生，在大學周圍學生各式的個性消費現象讓他從不能理解到開始動搖，並產生自卑心理，然而同學們無意間發現的一件事讓大家徹底地改變了想法，讓他們認識到了小草與鮮花一樣美麗。
雨：就是，哪有白吃的宴席，而且送禮又不能太輕，那樣顯得又太寒酸。
雪：要不我們現在就去買禮物吧？
雯：嗯，現在反正沒事，我們出去逛逛吧，看看送什麼禮物好。
小：好。（三人走出自習室，吳強走進自習室，坐到孫旁邊）
吳：哎，孫濤，下星期六是我女朋友生日，你說我該送什麼好啊？
孫：我哪知道啊，送化妝品吧？
吳：哎呀，早送了，我給她的第一份生日禮物就是一套名牌化妝品。
孫：那就送巧克力，鮮花啊。
吳：哎呀，那是情人節送的，送多了！
孫：那就送衣服吧，比較實際。
吳：哎，沒新意，平時我都經常給她買衣服。
孫：那我就不知道了，你自己慢慢想吧，我回寢室了。
吳：哦，我也回去了。哎，周明，你走嗎？一起回去吧。（周點頭，三人一起走回寢室）
第二幕
地點：寢室
人物：孫濤、吳強、周明
孫：吳強，周明，我們去打籃球吧？
周：好啊！
吳：那我們趕緊換換鞋吧。（孫吳忙著換籃球鞋，而周只換了雙軍訓鞋，被吳強看見了）
周：走吧。（盯著周的鞋，用手指著）
吳：你就穿這個，不會吧？
周：是啊，怎麼了？我覺得挺好的，軍訓時我們不都穿了嗎？
吳：哎，這你就不動了，打籃球就得穿上專業籃球鞋，身輕如燕，靈活自如，真是非一般趕感覺啊，那才叫爽呢！不信你穿上試試。
孫：就是啊，你要穿這個…在球場一定會成為「焦點」的，要不我借你一雙吧？（周的表情顯得尷尬，不知說什麼好）
周：不用了，我還是不去了，你們去吧。
吳：不要緊，一起去吧，這樣去也行啊，又沒誰規定一定得穿。
周：還是算了吧，你們去吧，其實我也不是很想去。（陷入沉思狀）
孫：哦，那行，我們走了。（孫吳走出寢室，周一人待在寢室）
旁白（音樂起）：
其實周明還是願意融入集體的，對一些感興趣的活動也有一定的激情，可是同學們與其截然不同的消費觀念總是有意無意地擊退他的熱情與積極，讓他又陷入沉悶孤獨中。他甚至開始有些自卑，在想是不是自己真的跟不上時代。
然而他的想法從不跟別人說，只有在寂寞是一個人呆在寢室給他家鄉的父母寫信，把自己在學校的情況告訴他們，讓他們不要擔心，也把自己看到的一些現象告訴父母讓他們了解。也許這樣寫出來他心裡會好受些，因為他始終相信父母永遠是最了解自己的。
第三幕
地點：自習室
人物：小雪、小雨、雯雯、孫濤、吳強、周明
旁白：日子一天一天地過著，周明一樣的保持沉默，同學們也一樣地討論著個性消費。（在自習室里，小雪、小雨、雯雯、孫濤、吳強正在聊天）
雯：哎，聽說前兩天校外開了一家新飯店，菜的口味還不錯，我們明天一起去改善改善伙食吧。
孫：好啊，我請客，你買單哦。（大家哦的一聲表示同意，雯雯朝孫濤打去）
吳：對了，我想好給我女朋友送什麼禮物了。
雪、雨、雯：送什麼呀？
吳：我帶她去旅遊，怎麼樣，浪漫吧？（得意的笑）
齊：恩，還真得不錯哦，有資本。
雯：真是羨慕啊！（突然，雯雯的筆從桌上掉了下去，當她撿起筆時，發現地上有一張紙，她奇怪地打開）
雯：這是一封信，好像是周明的。
雨：不會吧，這書呆也會寫信啊，不會是情書吧？
雪：生命不息八卦不止，我們打開看看？（小雪走過雯雯旁邊，朝信望去）
吳：想不到啊，這臭小子也有女朋友，真是深藏不露啊。（吳和孫走向雯雯身邊，大家都注視著那封信，表情都發生了變化）
旁白：（音樂起）
明兒啊：我的好兒子，收到了你的信，聽說你在學校一切都好，我和你爸都很高興。我就擔心你這孩子苦了自己，不捨得花錢，這一點像足了你爸爸，別跟他學，你現在正長身體呢，再說學習也費腦子，想吃啥別捨不得；
對了，家裡的雞蛋都給你留著呢，等你回來，媽給你做茶葉蛋吃，你不是最愛吃媽煮的嗎！在學校吃得還好吧，吃得慣嗎？別只吃素菜，多吃些紅燜肉，補補身體，別再像上回在學校一樣，因為營養不良而暈倒，別讓媽為你擔心，媽陪不了你一輩子，你有個好身體爸媽才放心啊；
現在上大學了，不比在高中那會離家近，還能時常回家，現在只能自己多照顧自己了，和同學都好好相處，咱們是從農村出去的，也別跟人家爭，咱讓著點就是了。沒事多和同學交流交流，象他們學習學習，不會的就問問，城裡的孩子都聰明，咱得用點功，別讓你瞧不起。
現在衣服夠穿不，不夠就買件新的，舊的也別扔，拿家來，給你弟弟穿，你二弟就喜歡穿你的衣服，對了，你大弟不念了，去廣州打工了，所以，別不捨得花錢，現在家裡錢夠花，你在學校不夠用，就來封信，媽給你匯去；
只要你好好學習，其他的就別想那麼多，今年暑假回家吧，別去打工了，今年過年都沒回家，我們都想你了，你奶奶也想看看你。別捨不得路費，知道你在學校好好學習、好好讀書，就行了。照顧好自己，好好保重！
永遠愛你的父母（大家看完都很慚愧，低下了頭）
孫：我好像看到了我父母拚命工作的情景，而我的一雙球鞋就耗費了他們幾天的工資。
雯：是啊，即使我們的家庭條件比較寬裕也不能如此揮霍父母辛辛苦苦掙來的錢，那是用汗水換來的啊。
雨：我們真的要好好反思一下了，我們追求的個性化消費是否真的值得。
吳：看來我們真得向周明好好學習發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良傳統。
雪：對啊，要像周明一樣不亂花沒意義的錢，好好學習，才對得起倖幸苦苦把我們養大的父母啊!（五人紛紛點頭，這時周明走進教室，四人望著他）
雨：周明，對不起，我們無意間看了你父母給你的信。（遞給周信）（周感到尷尬）
雯：我們看了很感動也很慚愧，我們不該那樣無休止的過度消費，畢竟我們花的還是父母的錢。
吳：是啊，今後我一定不把送化妝品、鮮花、零食、服裝當成「攻心」的利器，不是不送，只是多注意注意，換換方式。
雪：每當我們花每一分錢時都要想到它的來之不易，要讓物有所值。
周：聽到你們這樣說我真的很感動，原來我們的心底都是善良的，其實我認為我們現在無須投入太多的財力去超前享受，做些表面文章，有時平淡一些才是最真。就像枯草一樣，他雖沒有鮮花艷麗，但它的價值無可否認，他蓄含了最豐富的經驗，煥發了又一輪新綠，他才是最美的。
雯：恩，你應該早點把你的看法告訴我們，引起我們的重視啊。（周傻傻的笑了笑）
孫：我們現在覺悟也不遲啊，我建議我們開一次關於「樹立正確消費觀」的主題班會，去喚醒更多同學樹立正確的消費觀，讓我們都遠離奢侈，自強自立。
雨：對對對，好主意。
雪：那我們現在就計劃計劃活動方案吧。
周：好啊。（各自回座位，忙碌起來）
旁白（音樂起）：
當今，大學生正日益成為一個新的消費群體，大學生新的消費結構表明，大學校園生活更趨向多樣化，學生們的追求更加註重精神享受。這種消費狀況從某種意義來說是由他們在社會整體消費結構中的特殊地位決定的。
我們不必大加指責莘莘學子們投入精力和財力去做表面文章，要解決大學生依附家庭的問題，使他們能夠理性消費，不僅需要引導他們擺正心態，正確認識，更需要全社會的幫助和支持。讓我們為了共同的目標一起努力吧
⑵ 求一個大學生心裡情景劇劇本，十個人左右
故事簡介:
童年時期父母離異的陳楓性格上孤僻冷漠,只活在自己的內心世界中,與外面的世界格格不入。步入大學後陳楓依然沒有任何改觀,他的不合群和孤僻的性格讓周圍的同學誤以為他個性高傲,甚至舍友平常與他都沒有過多的交談。班上的一位女同學李潔心裡一直喜歡著外表冷酷的陳楓,時常暗自觀察陳楓的舉動,主動搭訕時卻都被冷冷相待。被陳楓冷落的李潔希望能走進陳楓的內心世界,並通過與陳楓舍友交談來多了解陳楓。在陳楓與母親的一次通話時偶然得知他父母離異的事,李潔內心為之一顫,試著與陳楓聊天讓他打開心扉,在李潔的熱心幫助和鼓勵下,陳楓漸漸變得開朗起來。
人物:
陳楓:童年時期父母離異,對他造成心理上的創傷,從此孤獨自閉,活在自己的世界裡。
李潔:活潑開朗、善良、一直暗戀陳楓。
王曉偉:陳楓舍友、為人豪爽。
鍾立文:陳楓舍友、幽默搞怪。
⑶ 大學生心理情景劇劇本
大學生心理情景劇劇本，講述的是與人相處的學問，具體劇本如下：
畫面開始，鄧一坐在跟高中截然不同的寬敞明亮的大教室里，聽著學姐的介紹，今天，是他正式成為大學生的第一天。
學姐：咱們這所學校啊，分為六個分院，其中以機電分院最為著名，在省內乃至全國也是排得上名號的。各位在座的學弟學妹經歷了十二年苦讀，經歷了高考的淬煉，希望你們都能在此找到屬於自己的路。
鄧一：（伴隨著學姐的背景音，看著黑板出神）心聲：苦？為了遠離那個小山村，為了能在大城市扎穩根基，再苦也是值得的。鄧一，是一帆風順的一，一路向前的一。
報完名出了禮堂，鄧一拖著行李走著，一段路上好奇又膽怯地四處張望，走進寢室。
室友郭明迎上來：（熱情，咋咋呼呼地）你好！新舍友，你就是鄧一吧？
鄧一：是，是的，你怎麼知道？
郭明：我是班級的暫時負責人，有每個寢室同學的名單。對了，你應該還沒加班級群吧？我來邀你。（拿出手機，解鎖）
鄧一：好的好的，麻煩你了，但是我不太懂這些（掏出自己的非智能手機）
郭明：（一時語塞，不知該如何開口）呃。
室友余華湊過來：天吶兄弟，你這是什麼老古董機，在高中被壓迫地還不夠？還要帶到大學來繼續用？！
鄧一：（聲音越來越低）這是....為了上大學.....我家人特意給我買的。
室友李強：（一直默不作聲地打游戲，這時轉過頭）換個智能機吧，這種手機根本用不了的，太不方便了。
鄧一點點頭，埋著腦袋到桌前理行李，拿出一袋袋土產（饃饃花生玉米等），又把自己顏色暗沉的衣服擺進衣櫃。身後又傳來室友們關於電腦的討論。
余華：我的天吶！你這電腦不是九月份出的新款嗎？剛在美國上市，你怎麼買到的。
李強：肯定是靠這個咯（做了個數錢的手勢）都大學生了，這些東西能配就配置高級點的，不丟面兒嘛。
畫面逐漸黑下去。
鄧一在街頭上漫無目的地走著，腦海中浮現出兩個畫面。
辦公室里
老師：鄧一，班級群就差你一人沒入，我也聽你室友說了。你有困難可以向學校申請貧困助學金，唉，總之盡快把這些必需品配置好啊。
機房裡電腦上的淘寶客服
客服：先生，這已經是智能機里的最低價格了，真的不可能再給您優惠了。
鄧一正在瀏覽網頁，無意間，突然瞥到一則彈出的廣告「招聘大學生兼職，資歷不限，薪酬優厚，有意者請聯系139xxxxxx 」
鄧一拿出手機，撥響了電話。
半個月後
鄧一來到兼職的地方（此處為老校區銀行一條街里的某倒閉店鋪），發現大門緊閉。周圍聚集著看熱鬧的群眾，他慌張地擠到門前，想要推開門。
某圍觀同學：同學啊，別敲了。這家店突然不開了，老闆人也沒影了。好多我們這樣的大學生來找他都找不到。
某圍觀同學2：「唉，這不害人嘛！我們大學生辛辛苦苦來做兼職，這老闆說跑就跑了。」「不就說嘛！這還能找到老闆要到工資嘛。」（聲音雜七雜八，同學們議論紛紛）
鄧一大驚，手足無措地打著當時廣告上的電話，卻顯示是空號。
鄧一失魂落魄地走在校園里，無意瞥見地上一張廣告紙，大大地寫著「大學生借款」五個大字。他撿起來，拍了拍上面的灰，若有所思。
切換下一個場景
寢室內，鄧一桌上擺著新的手機盒，他手裡擺弄著一個智能機。
余華：鄧一，你終於放棄那個老古董了啊！這個手機牌子不錯的，除了貴，啥毛病沒有。哈哈哈。
鄧一隻是笑笑，沒有說話。這時，手機鈴響起，鄧一看著號碼有些疑惑，走出寢室，接通了電話。
電話那頭：喂，鄧一是吧。我是「安心貸」公司的，你的借款該還了！
鄧一：啊，這么快？不是說一個月內還清就可以嗎？我的8000塊還沒湊齊呢。
公司：什麼八千？是八萬！！
鄧一：什麼？！
公司：合同上寫得明明白白，你一星期內不還款就按天算利息，你自己算算都多少天了，利息都該多少了！快點還錢吧！
鄧一：這么多錢，我這一兩天哪能湊得齊。
公司：湊不齊錢……你可以拿實物來抵押，什麼手機、電腦、高檔商品。都可以！已經夠通融你了吧！別再廢話了！我這邊可是有你的全部信息，你再不按時還錢，我們就到你學校找你！
話畢，不等鄧一答復，電話已經掛了。
鄧一握著手裡嶄新的智能機，愣愣地看了一會。他又猛的舉起手機，想要打電話。愣了愣，他又放下了。就這樣猶豫再三，他還是撥通了家裡的電話。
鄧一：喂，媽，最近怎麼樣？都還好吧？
媽媽：都還成吧，就是你爸昨天心臟又不舒服了，不過你也知道，老毛病了，吃吃葯撐一下就過去了。這個老傢伙，說什麼也要把錢攢下來給你用，要不是縣里醫院的醫生勸著，他怕是連新葯都不願買。
鄧一：爸還好吧！爸怎麼樣了！。
我不在家，你們多注意著點，我，還，不缺錢，也挺好的，錢夠用，別讓爸再捨不得拿錢看病了。
掛了電話，鄧一嘆了一口氣。此時寢室空無一人，神使鬼差地，他走到李強的桌前，拿起了他隨手擺放於一堆雜物里的昂貴手錶，鄧一摩挲著表盤，像是終於下定了決心，把它緊攥在手裡，走出門去。
幾天後
李強：（嘟囔著）好奇怪啊，最近我怎麼老掉東西？我什麼時候這么丟三落四了
這時，一個（別寢的）同學走進來：夠大方啊強哥，新買的AJ捨得借給別人穿？什麼時候也讓我感受感受限量版？
李強：什麼借？我沒有借給別人啊？
同學：（疑惑）啊？可我前面碰見鄧一拿著你的鞋往外面走，我問他，他說是你借給他了。
李強：（在一堆鞋盒中翻來翻去）我x真被他拿走了？！這傢伙沒和我說啊。
李強嘟囔著，動作一頓，心聲：我最近那些不見的東西，會不會也是。
李強向門外沖去。
樓梯拐角處，鄧一拿著手機正在講電話，語氣十分焦急。
鄧一：你們說可以用實物抵債的，東西我已經都給你們了，八萬！這些東西怎麼可能湊不到八萬！
公司：不好意思，根據合同上的利率運算規則，你晚了兩天才湊齊，所以還應償還我們八十萬。這次可不會給你那麼長時間去東拼西湊了，三天！如果你不還錢，我們就去找你父母要！
鄧一：別別！千萬別！我還！我還不行嗎？求求你們千萬別去線我父母！
李強尋著聲音，慢慢走到鄧一面前。
李強：我都聽到了，實物抵債，高利貸吧？就是偷我的東西去抵債的吧？？
鄧一：我，我。（驚慌失措地把手機往身後藏）
李強：我會向老師申請調監控，不冤枉好人。至於你？我勸你報警吧，高利貸不是你能解決的了的。
鄧一：（語無倫次）不，不能調監控。不能報警，不能把這事說出去！你的東西我保證會還給你的！拜託你！求求你，等我還完那八十萬，當牛做馬也把你的東西照原樣買回來，行嗎？（鄧一說著眼淚都要流出來）
李強：（恨鐵不成鋼又生氣道）好自為之吧你！
李強離去，鄧一手機來了一條信息，他點開手機看，是老師發來的：鄧一同學，由於你入學考試成績未能達標，加上平時成績沒過關，你的助學金申請沒有成功。沒事的，下次還有機會。
鄧一覺得呼吸困難，眼眶猩紅。
這時媽媽又打來電話：「兒子啊，剛剛有個人打來電話，說你借了什麼錢，要還八十萬！還說不還就來家裡上門要錢，像個強盜！這不會是真的吧？！你在大學好好的，這怎麼回事啊？八十萬吶！這可是天文數字啊！」
電話里媽媽的聲音逐漸變小，鄧一癱倒在牆上，不知道還有什麼辦法能解決他遇到的這么多問題，他雙手抱頭，卻再也哭不出來了，這一件件事，是他自己自作孽，可是現在已經沒有了彌補的機會，他渾渾噩噩地向樓頂上走，再定眼一看，他已經站在樓頂的邊緣。
字幕一個個打出：打工被騙！校園貸！偷東西！八十萬！助學金申請失敗！爸媽恐懼的眼神！
鄧一心聲：我叫鄧一，一敗塗地的一，一無所有的一。
畫面一轉，剛剛鄧一站的樓頂邊緣，空無一人。
寢室門口
鄧一猛打了個激靈，才發現自己已經緊握著校園貸傳單走到了寢室門口，發現自己被這個像是真的發生了的設想驚出了一身冷汗！
他正要開門進去，突然其他兩個室友滿頭大汗的從樓梯上上來，大喊：「鄧一！你看！」他們興奮地把一個新手機拍到鄧一身上，鄧一愣住了，他們接著說「那個跑路的老闆！我們給抓到了！他賠了你一個新的智能機呢！」
鄧一（難以置信，淚水就要溢出眼眶，他激動的說不出話）
「走吧！快進去用用試試看！」倆室友拉著他就要開門。
這時門開了，李強笑著拍著鄧一的肩膀：兄弟！遇到什麼困難就跟我們說！我們幫你一起解決！我們以後可是四年的好兄弟！
鄧一再也忍不住了，淚水湧出眼眶，不停的說著謝謝。
四個人擁抱在一起。
寢室里
李強、余華、郭明都幫著鄧一換新手機，讓他趕快試試。剛測試好可以打電話了，鄧一父母就打來了電話。
媽媽：兒子！在外上大學感覺怎麼樣啊？和室友相處的都還好吧？
鄧一（驕傲又感動的看著他的室友）：挺好的，我過的挺好的。
⑷ 5分鍾的大學生心理劇劇本
5分鍾的大學生心理劇劇本，尋找魅力如下有場景，人物、旁白等：
場景：一塊屏風，心理咨詢室，幾心理雜志本書，筆。
人物：咨詢師，來訪者。
(咨詢師坐在咨詢室里，翻閱心理雜志的同時等待有人來訪)
(來訪者站在門外，徘徊一陣子，最後鼓起勇氣輕輕扣門，然後把門推開探著頭)
來訪者：老師，我可以進來嗎?
咨詢師：請進!
來：(很羞怯的點點頭坐在椅子上，點頭坐在椅子上，頭低垂著，手很規矩的放在膝蓋上，欲言又止)
咨：你有什麼煩惱的事?可以告訴我嗎?
來：(抬起頭)老師，一個女孩沒有魅力是不是很可恥?也許這話說的太唐突吧，可我……
咨：你覺得女孩沒有魅力會很可恥?你願意談談原因嗎?
來：恩!
旁白：那是一個如大學校園里其他分手故事一樣普通的故事，女孩墜入情網，經過一段時間的交往，男孩提出分手。女孩從此陷入痛苦、自責之中。
來：我現在才知道，都是我的錯，我沒有其他女孩那種能吸引人的容貌、身材、氣質和談吐，而且我也沒有什麼特別的才幹、能力，什麼事都干不好。總之，覺得自己真的很差勁。
咨：我覺得你要對自己公正些，世界太小，容不下那麼多偉人。亘古不變的蒼穹下，即使最不起眼的一株小草，也自有其存在的不可替代的意義。談談你的情況吧!
來：當初我拿不準他對我到底怎麼樣，交往一段時間後，我發現他的心根本就不在我身上。我和他一起時，他總是盯著路上別的女孩，我氣急，但有什麼辦法呢!我知道是我自己沒有魅力。我也嘗試過改變自己的處境，尋求自身的價值，但還是覺得一無是處，尤其他提出分手後，我連出門的勇氣都沒有，我不敢去面對現實，活著實在太累!
咨：(站起，往台前走出兩步，對觀眾)
我能理解這位同學此刻的心情，在感情生活上，很多女生認為是外貌和身材的局限限制她們的選擇，感情的渴望和深深的失落造成強烈的心理沖突，這種沖突加劇原本就有的焦慮、自卑、失敗感，並且導致她們陷入從期盼到失望，從再期盼到更深的失望中。
咨：(回到座位上)你能描述一下自己現在的感受嗎?
來：我覺得自己受欺騙和侮辱……我知道他有權選擇愛，可是我有時真想報復他。
咨：我覺得你對那個男孩及自己還有某種感覺沒指出。
來：呃……(欲言又止，頭低下去沉默)
咨：其實你心裡還是傾慕那個男孩，不想真正的報復他，對吧?你覺得自己沒有魅力，因此感到無能為力。是這樣嗎?
來：是我不好，是我太不爭氣。(過一會兒，收起沮喪的神情用平緩的語調)我的個性有些內向，是的，我常覺得自己沒有魅力，習慣於接受失敗，而我自己沒有能力改變自己。
咨：人不能改變他的過去，關注過去的失敗是浪費時間，關注現在和展望未來才是最重要的，我給你點作業吧。(在本子上邊寫邊說)寫出你的魅力所在和缺點所在。(上接第二版心海引航 心理劇：尋找魅力)
來：(搖搖頭，為難的)老師，'魅力'這個詞太神聖，還是改為'優點'吧!
咨：行!先找優點。
來：(思索，拿起筆在紙上寫，過一會兒，把本子遞給咨詢師)
咨：(拿起本子，向前台走兩步，自言自語)'優點'，看得出頗費心思，'缺點'，倒顯得游刃有餘。 '不能大方得體的表現自己。''遇事冷靜有餘，熱情不夠。'……恩，'缺點'比'優點'多出好幾條，(轉身回過頭，坐到椅子上)從你羅列的優缺點可以看出，你對滿足自己的需要，集中在對自己人格的自信，要做到這一點，你想如何使自己感到好受一些呢?
來：我普通，不是我所能改變的。(有些氣餒)我怕新的行為方案太復雜，太難，沒有成功的可能性。
咨：你不用擔心，我們將計劃分為幾個階段，剛開始時你每天早上起床後將自己的'優點'讀上一遍。然後，每三天做一件與以前不同的快樂的事，並做一些記錄。你看，可以做到嗎?
來：好的，我試試吧!
咨：那你先回去，下個星期再來找我，好嗎?
來：(很高興的將紙拿著，站起來)謝謝你，老師，再見!(退場)
咨：(退到屏風後)
旁白：一個星期後。
咨：(走出屏風，坐到椅子上)
來：(敲門，推門進入，很開心的，手上拿著筆記本)老師，我來。(坐到椅子上，遞上筆記本)這是我的心得體會。
咨：(接過，往前台走兩步)(翻開筆記本，念)每當我不好意思的默念起我的優點時，我不再感到自己不起眼，而是一種很坦然的心情，覺得自己很普通，這也沒有什麼不好的。(翻頁)今天，我主動幫助同學解答難題，我鼓起勇氣，硬著頭皮主動和同學講話，同學們似乎都不在意我瘦小的個頭……(回過頭)很好，你已經體驗到一種快樂的感覺。
來：老師，這種刻意做快樂的事的方法會有效嗎?
咨：如果你的內心確實不想與人交往的話，那麼我也不希望你只是做做樣子而已，我情願聽你說，你不想做。
來：不不不，老師，你誤會。你知道，正是因為我一向信不過自己，逢身隨緣，容易主動放棄，所以我害怕這個計劃的失敗，但我會盡力的。
咨：我相信你會意識到自己的魅力，會明白這份行動的價值。
來：謝謝你的鼓勵，再見!(退場)
咨：(退到屏後)
旁白：一個月後。
來：這個月來，我與同學們主動交往，誰有困難我都盡我所能去幫助;我需要幫助時，大家也紛紛伸出援手。我大膽向老師問題，提建議，成績也有很大的提高。大家說我的性格也變外向，象換一個人似的。英語老師對我影響很大，我一直記著她的話'tomorrow is a new day!'每天的太陽都是新的。我的心情一天天變好，每天微笑著面對生活，相信生活也會回報我以微笑。
咨：恩，很好!
來：老師，我真要好好謝謝你。第一次遇見你時，我被捲入失戀的旋渦，不能自拔;然而，在你的幫助下，現在我已經逐漸走出那個巨大的陰影，享受著溫暖的陽光，我的心中一片光明，我的生活有新的開始。衷心感謝你，老師!
咨：讓我們謝謝大家吧!
⑸ 適合學生拍的微電影劇本
微電影劇本《夢想三公斤》
人物：亮子（校記者團團長），學生記者，接受采訪的學生等
地點：校園等
字幕（淡入）：夢想三公斤
獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們！
第一幕
地點：校園人物：亮子，騎自行車遞信者
校園（全景淡入）
畫外音：大腳是某某大學學生記者團團長，肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天，他收到了一封奇怪的來信，這封信里寫了什麼？到底有著怎樣的玄機？
鏡頭一
學生（遞給大腳一個信封）：你的
亮子（接過信封，撓頭，疑問狀）：我的？
學生（騎車遠去）：自己看吧，沙揚娜拉！
信封封面（鏡頭特寫）年會小品
郵寄人：中－國大學生夢想協會（突出）
亮子撕開信封，開始默讀。然後，若有所思，微笑，漫步走開
鏡頭逐漸模糊
畫外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問，也陷入了沉思，原來信的內容是．．．．．．
第二幕
地點：會議室人物：記者團全體成員
信被列席者傳遞，大家都展現出一副奇怪的樣子
學生（小聲念到）：您好，這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想，我們採取重量計量制。
凡目標清晰而且正在努力實施者，計如果您的夢想超過3公斤，請把它郵寄給我們，貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與！
大家（議論紛紛）：好抽象啊，這么還有這么一個協會
我猜這個協會是騙人的吧，不過如果是真的，還是很有意義的
哈，才三公斤！隨便問上幾個人不就有了嗎
亮子：大家靜一靜！我們今天開這個會呢，就是要參加這一個評選，我已經想好，本次活動如果晉級，將有效促進學校評建工作的進行，還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢，你們有信心嗎？
議論紛紛：太容易了
好啊，可以試試看
沒問題
亮子：既然大家沒什麼意見，咱們現在就分工，明天八點求真大道集合，采訪活動正式進行。小敏，你先分一下組。
鏡頭淡出
第三幕
地點：求真大道
人物：學生記者a，b，c，d，e；男生1234；女生1
學生記者帶著記者證，開始是一群，大腳分任務，指點方向，大家分頭行動
片段一
求真大道，遇一拿書男生
a您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？
男生1：夢想？我想當一個科學家，可那是小時候的事情啦，兄弟
a那現在呢？
男生1（搖晃課本）：看到了嗎？考試啊，先不要掛了科再說嘛！
片段二
餐廳
b您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？
男生2（誇張喝面狀）：先等我喝完好嗎？
男生2：問吧！哦對了，你問我的夢想是什麼對吧？
b恩呢
男生2：看到了嗎？夢想不能填肚子，還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面，現在呢，人嘛，要現實些，走哪裡說哪裡，什麼夢想不夢想的，那都是哄小孩的
b那您還有夢想嗎
男生2：我姓曾，曾經的曾，不好意思，兄弟們還等著我聯盟，告辭！
拎包而走
片段三
自習室外
c同學你有夢想嗎
女生1：有啊考研唄考上研就是我的夢想
c那考完研呢，考完研
女生1：對不起，還真沒想過。目前就是想考研，考完就可以好好放鬆了
片段四
路上
男生3：很難說，我想賺很多很多的錢，算夢想嗎
(5)大學生心理微電影劇本擴展閱讀
劇本分類
隨著微電影不斷的發展，微電影劇本的分類也越來越成熟，從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化，比較時尚的分類有愛情微電影劇本，勵志微電影劇本，感人微電影劇本，現實微電影劇本，廣告微視頻劇本，到越來越細化的單個分化，微電影劇本的不斷分化，也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化，正規化。
微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」（30秒－300秒）放映、「微周期製作（1－7天或數周）」和「微規模投資（1萬到數萬元／部）」的視頻短片，內容可單獨成篇，也可系列成劇。
⑹ 急求一篇大學生心理劇本（演出心理劇需要），最好十分鍾以內，幾個人演出的，正面的，積極的，向上的，不
同學您好！
我給你一個網站看看，是一部校園微電影，你可以根據電影很快編一本適合自己的。我不要分，僅從您參考。
優酷：王人志 微電影《春暖花開》
真誠祝願你早日找到好劇本！！！
⑺ 求大學心理短劇劇本
大學生心理劇劇本:《800米的距離》
最遠的距離是人心,大學生的交際,本故事講述大學生的交際障礙
八百米的距離
（某男生宿舍，晚10點50分，大家都在洗漱准備睡覺）
男甲：都快11點了，這叢容怎麼還不回來？（疑慮的）
男乙：別急，才10點50分，還沒到最後的時刻。不信你等著瞧，11點前一定回來。（一副自信的樣子）
丙：哎，哥兒幾個，你們說從容這段兒怎麼啦？課也不上，習也不學，每天晚上不到熄燈前一秒絕不回來。（十分不滿的）
乙：可不是，聽說天天上網CS，都到了廢寢忘食的地步了！
甲：是嗎？怎麼會這樣？不是受到什麼打擊了吧？（神經質的樣子）
丙：敢情！今兒回來咱們哥兒幾個問問！老是這樣可不行！眼下就快考試了，萬一他掛了一門那不就慘了。
甲：10點59啦，再不回來可真就熄燈了？（焦急的）
容：（從門外沖入，大喊）我回來啦！（豪邁的打甲）幾點了，幾點了？
（甲剛欲回答，此時燈熄，宿舍內一片漆黑。）
容：（得意的）看咱哥兒們這點兒掌握的，那真叫絕。少一秒則早，過一秒則遲！睡覺，睡覺！（重重的將自己摔在床上）
丙：哎，哥兒們，先別著急著睡覺！這快考試了，你還起早貪黑，廢寢忘食的CS，別告訴我們你已經勝券在握了啊！
容：急什麼，還有一個多月呢！別跟我提考試的事情，煩著呢！
丙：得……你也不用這么早出晚歸的起CS啊，是因為那……
容：誰說我CS了，俗！我玩兒的是傳奇！
乙：那也好不到那裡去呀，你不是受到什麼打擊了吧？是不是你的那個芸芸不理你？
容：什麼，芸芸，我才看不上呢？就算她來找我，我還不甩她呢？省省吧，你們。這么八卦，簡直就一群婦女，乾脆搬女生宿舍吧，別來這里煩我了。
甲：哎喲，你們還睡不睡覺了，明天現代漢語老師畫重點呢？
乙、丙：睡覺、睡覺。
（不久，宿舍內一片鼾聲。可容卻沒有入睡）
容：（獨白）咳，有誰真正關心過我！有誰知道我心中的苦：學生會不要我，班委不要我，連芸芸也不要我，我就是空有一身的才華又有誰能賞識呢？什麼將來當個名作家、什麼成就一番大事業，太遙遠了，太虛幻了。我不可能做到。失敗，我能擁有的只有失敗，失敗！什麼考試，及格了又能怎麼樣，不及格又能怎麼樣！到頭來還不是個失敗！也許我不應該報這個學校，這個專業，我討厭這里！這里沒有成功，只有失敗！
（容，憤怒的坐起來，點著了一隻煙，獨自一個人默默的抽著）
容：哼，還發誓一輩子不抽煙！（苦笑）真失敗！（又抽了一口）
旁白：今下來的日子，從容還是天天上網，舍友都開始投入緊張的復習了，漸漸的忽略了他。從容越來越孤獨，越來越郁悶，也越來越放任自己……終於放假了。
（家住農村的他，沒有了電腦，網吧，開始變得魂不守舍，於是天天在街上晃，一副垂頭喪氣的樣子。）
這一天……
老師：從容！
容：劉老師！（一怔）劉老師好！（試圖掩飾滿臉的愁容）
老師：什麼時候回來的？
容：前幾天！
老師：成績一定還好吧！上初中的時候，你可是班上的尖子。那時候，我就說，將來你比誰都有出息。（驕傲的）
容：哦，我、我、我……還行吧！（敷衍著）
老師：（微微一笑）（獨白）這孩子一定遇到什麼挫折了，這么萎靡不振，我得開導開導他。
老師：怎麼樣，去我家坐坐，就在和平路，不遠，咱們走過去吧。
容：可是，劉老師，那兒，離這里有足足5公里，很遠呀！（驚訝的）
老師：胡說，只有800米。
容：800米！（詫異）
老師：是的，但我說的不是我家，而是紀念路上的那個游樂場。
容：（游樂場？這真是答非所問。不過反正也沒有事做，去就去吧！）
老師：這不，到了。看那個騎木馬的小女孩，很像我女兒呢！她現在也這么大了，只是要要淘氣一點。好了，我們繼續走吧！只有1500米了。
容：（疑惑的搖搖頭，順從的跟上）
老師：我女兒很可愛，現在上一年級，可惜你今天見不到她，她正在學鋼琴，學得不快，但她還在堅持。啊哈！我們到了，環球劇院。讓我們來看看這周有什麼電影？《英雄》啊！據說畫面很美啊，你看過嗎？
容：（搖搖頭）
老師：聽說是講一個趙人，不，幾個趙人為了行刺秦王鍥而不舍的故事，行刺秦王，多麼難以實現啊！從離秦王百步到距離僅十步，多麼困難的目標，但他們居然做到了！了不起！有空我一定要看看！現在，離超市只有三條街了。我們去買點豬肉，今天中午讓你師母給你做個拿手的好菜——四喜丸子！
旁白：（就這樣，不知不覺中，他們走完了這5公里的路程。5公里，從容本應該筋疲力盡的，可是他卻覺得不太累）
老師：到了，到了，來，坐坐坐，怎麼樣。並不遠吧！現在讓我們聊聊，准備吃飯。知道我今天為什麼要你走這么多路嗎？
容：（搖搖頭）
老師：（庄嚴的）今天的走路，你應該時常記在心裡，這是生活藝術的一個教訓，你與你的目標之間，無論有多麼遙遠的距離，一定不要擔心，我想，你現在應該為某些遠大的目標無法實現而煩悶不安吧？
容：（低下了頭）
老師：記住，把你的精神常常集中在800米的距離上，別讓遙遠的未來使你煩悶，常常注意於未來24小時內發生的有趣的事情。
容：（點點頭）
老師：你是個聰明的孩子，你知道，我們每個人面前都擺著一條漫長的人生之路，事業之路！記住我的話！無論目標多麼遙遠和渺茫，在你的心中只有短短的800米的距離！快樂的生活，老師相信你一定能夠成功！
容：老師！（撲倒在老師的懷里）
旁白：（三年後，從容如願以常的被保研。對明天，他充滿信心他堅信）
容：其實，目標離我並不遠，只要我走下去，目標就一定能實現！
全體：對，目標離我們並不遠，只有短短的800米的距離！
轉身擁抱陽光（大學生心理劇劇本）
故事簡介：趙雨是一個貧困的大學生，她自卑，卻又有著強烈的自尊心，這使她顯得很清高，
她的內心開始遠離真實的自己，變得冷漠孤僻，細心的室友在相處過程中逐漸注意到她這種心理，
安排了一次生日會，化解她們之間的種種誤會。
人物：A趙雨（貧困大學生）B王悅然 C李欣 D張可可
道具：椅子，書本，饅頭，飯盒，電話，洗面奶護手霜等用品，蛋糕，字條
第一幕
旁白：伴隨大學生活的來臨，同學們也進入了新的環境，遠離了父母，遠離了家鄉，遠離了熟悉
的一切，孤獨寂寞的情愫油然升起。
（王悅然，李欣正坐在椅子上聊天聊得興起）
王悅然：你叫什麼名字啊？
李欣：我叫李欣，你呢？
王悅然：王悅然，哎，聽說你是來自重慶的，我一直很想去嘗嘗你們那的火鍋，我這人啊就愛辣。
李欣：准辣你個爽勁！
（趙雨走進寢室）
李欣：你好啊！
（趙雨低頭不語走到自己的床鋪整理東西）
王悅然：（湊到李欣耳邊）她怎麼不說話阿？
李欣：算了，也許陌生，過一陣子就好了，你是從安徽來的，那黃山你一定去過咯？
王悅然：那是，那裡的風景很漂亮呢！
（張可可進）
張可可：你們都在阿，我叫張可可，是江西的，以後請多多關照阿
王悅然：（故作嚴肅）王悅然，女，安徽人
李欣：（跟著故作嚴肅）李欣，女，重慶人
（接著笑成一片，趙雨仍舊做著自己的事情）
張可可：我剛去了逛了下學校，挺漂亮的，現在差不多到吃飯的時間了，我們一起去吧！
王悅然，李欣：（一起說）好啊好啊！
張可可：（轉向趙雨）你不去嗎？
趙雨：（小聲說）我疊好了被子再去，你們先去吧。
張可可：好吧，那我們先走了。
第二幕
（食堂）
王悅然：唉，到了這里才知道媽媽做的菜是最好吃的
李欣：那還用說，家鄉菜永遠是最好吃的！
張可可：怎麼，你們才來就想家了？
李欣：嘿嘿，寢室就是我們的家了，等等回去就是了，還用想嗎？
（李欣無意中看到趙雨獨自坐在不遠處）
李欣（指著趙雨）；你們看，那不是趙雨么？
王悅然：她怎麼一個人坐那兒阿，我去叫她過來一起吃.(走到趙雨身邊）趙雨，你什麼時候來的？
怎麼一個人在這吃啊?
趙雨（嚇了一跳）：阿？ 我也餓了就來了阿
王悅然（看著她手上的饅頭）：你午飯不吃飯，怎麼啃饅頭阿？
趙雨：饅頭好吃阿，我不喜歡吃飯。（故作輕松的咬了一口饅頭）
王悅然：可是中午應該多吃一點啊，一個饅頭怎麼夠阿？
趙雨（不耐煩）：我愛吃就吃了，哪有那麼多講究，你不去吃飯來這里研究我吃饅頭干什麼!
王悅然：我沒別的意思啊，我是想叫你跟我們一起去吃飯呢，你……
趙雨（打斷王悅然的話，非常不耐煩）：行了行了，你回去吃飯吧，我不過去了。
（王悅然一臉郁悶回地到自己的位置）
李欣：怎麼了？她好像不高興啊！
王悅然：她不想過來，大概聞到飯香也會吐吧！
張可可：到底怎麼回事啊？
王悅然：算了，我多管閑事，不說了，我們吃飯。
（李欣，王悅然對看了一眼，便低頭吃飯，氣氛好像被破壞了）
第三幕
（第二天，在學校的林蔭道上，王悅然，李欣，張可可有說有笑地邊聊天邊走路，
趙雨一個人走在前面）
張可可：趙雨，不要走那麼快啊，我們一起走嘛！
趙雨：哦（放慢了腳步，跟其他三個人並排走著）
李欣：聽說給我們的輔導員很幽默呢！
張可可（花痴樣）：是嗎？長什麼樣子啊？帥不帥？多大了？
王悅然（笑）：哈哈，你花痴阿，是個女的拉！
（除了趙雨，她們都笑得前俯後仰，趙雨漸漸地落在了後面）
( 下課後）
張可可：聽那些學姐學長們說這里的圖書館好大，有很多書，一起去看看嗎？
王悅然：好啊，我也一直想見識一下！
李欣：恩，叫上趙雨吧（四周看了一下）咦？ 她人呢？怎麼一下課就不見了？
王悅然：估計叫了也不會去吧，我們自己先去好了。
張可可：那走吧！
（趙雨其實是在教學樓的門口等她們出來，而王悅然她們已經從另一邊去了圖書館，
等了一會兒，趙雨便獨自回到了寢室）
（寢室里）
旁白：寢室的空間並不大，趙雨卻感覺這是一座偌大的空城，她獨自站在這中央，
站在這快要讓人窒息的寂靜中，空城裡再沒有其他人，只充斥著她的寂寞，她的孤獨，
和她因寂寞和孤獨突然感覺到的恐懼……
（趙雨坐下，拿起電話，撥了家裡的號碼，良久）
電話接線員：您撥打的用戶暫時無法接通，請稍後再撥。
（趙雨失落的放下電話，拿起書隨意的翻著，這時候李欣她們三個回來了）
李欣：你已經回來了阿，剛下課後去哪了呢？
（趙雨無力地搖了搖頭，似乎懶得說話了）
王悅然（拉過李欣）：算了，她一直都這樣，不想說話就算了。
（趙雨起身離開，一轉身撞到手裡拿著飯盒的張可可，裡面的菜湯把張可可漸了一身）
張可可：阿！！我的衣服，這個好難洗的！
王悅然：怎麼回事，你怎麼那麼不小心啊！
趙雨（手足無措）：對不起！對不起！我不是故意的……
李欣：先去把衣服換掉吧
（王悅然三人下場，趙雨獨自站在那裡愣著）
旁白：接下來的那幾天，趙雨仍舊保持著她特有的沉默，其他三人也很識趣地不再主動去找她，
路上熙攘的人群中總是看見她一個人低頭走著自己的路，似乎她是一個世界，周圍的認識另一個
世界……
第四幕
（寢室內，趙雨在翻書，王、李、張提著一大堆東西進來）
王悅然；好重啊，買太多了。
李欣；我們來看看自己的成果吧。
張可可；還成果呢，手都提腫了，叫你們下次買偏不聽。
王悅然；這不是提回來了嗎？
李欣；唉，那服務員說這款洗面奶是新上市的，洗過之後臉上會一片清爽。我想試試這效果如何。
張可可；花那麽多錢買一瓶新上市的洗面奶多不值啊！我這件衣服才實惠呢。
（拿出衣服）
看，是不是既大方又漂亮。
王悅然；不錯啊。你們都沒買護手霜、唇油、保濕霜之類的嗎？冬天快來了，要保護好呀！
李欣；對啊，我都給忘了。下次吧。
張可可；下次記得叫上我，我還想多買幾件衣服呢！
王悅然；趙雨，你怎麽不去超市買些東西呢？女生可要提早做好冬天的防護工作啊。
我發現你好象什麼都沒買呢！
趙雨；你們買了，我就一定要跟著你們一起買嗎?我才不屑用那些東西。
王悅然；我又沒這麽說，只是一番好意而已，你有必要這麽沖嗎？
趙雨；好意？我看你們就是諷刺。
李欣；趙雨，你不能這麽說。
趙雨；怎麽不能呀，你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎，有幾個錢就這樣囂張。
王悅然；趙雨，你這是什麽態度啊？我已經忍你很久了。為什麽你總是這種態度呢，要是看不慣
我們你直說嗎。
趙雨；我就是看不慣你們，沒事裝闊，虛偽。（冷笑）什麼東西都要炫耀，有意思嗎？
王悅然；你別太過分了，你以為你自己是誰啊？我們買東西還就犯法了！？
趙雨；我不管你們買什麼東西，你們也別管我不買什麼東西，我的事情不用你們來說！
王悅然：好，你行，你拽，我們吃飽了沒事兒干跟你說話！
張可可；王悅然、趙雨，你們倆別吵了。干嗎為了一點小事駕呢？
王悅然；我受不了了。她一直都這樣自命清高，一副高高在上的感覺，讓人無法忍受。
趙雨；是啊，你們這些有錢人怎麽不會和我這個窮人在一塊。（轉身走了）
（王、李、張怔住了）。
張可可；原來她家真得很貧困。
李欣：悅然，你剛剛說話確實太沖了點……
張悅然：是她先這樣說話的好吧？我說話根本就沒有帶諷刺的，她自己要想那麼多我能怎麼辦？！
張可可：我知道，她確實敏感了些，但這也不能怪她阿，家裡沒錢，我們有又這樣，自然會有些
自卑了，我們要謙讓嘛
李欣，話雖如此，但是也不能這樣總讓著，這樣我們不好受她也不會開心的。
（李欣和張可可都看著王悅然）
王悅然：恩~~~好吧，剛剛我確實有些不對，但是她這種性格也不行，我不想天天對著一個炸彈
過日子，我們想想辦法吧
張可可 （露出笑容）：這樣就完美了，我已經有計劃了。
第五幕
旁白：趙雨回到寢室，發現寢室里沒有開燈，她覺得自己是徹底的被這個世界遺棄了，那些
幸福的歡笑永遠都不會屬於她，她還能奢望什麼呢？媽媽還在家裡洗衣服嗎？她應該也在思念
著這個今天剛滿18歲的女孩吧……
（趙雨打開燈，驚訝的發現自己的桌上擺著一個蛋糕，還有一張字條：祝趙雨18歲生日快樂！
王悅然三人從門後走出）
王悅然，李欣，張可可：生日快樂！
趙雨（驚異）：你們……
張可可：嘿嘿，我們知道今天是你剛滿18歲的生日，在外面不比在家裡，只有我們幫你慶祝咯，
你就將就下吧！
趙雨：可是我今天……
王悅然：趙雨，今天是我不對，我這人說話就是不經過大腦的，對不起，希望你不要介意。我們
從來都沒有因為你的貧困而歧視你，當然也沒有同情，我們是用平等的眼光去看你，貧困並沒有什麼，
財富是靠自己的雙手創造出來的，其實真正該覺得慚愧的是我們自己，我們用著父母的錢，卻不為
他們分擔些什麼……呵呵，總之希望我們以後能夠和睦相處拉，你也不要總拒人於千里之外嘛！
趙雨：阿，我也有不對的……
李欣：沒事拉，對拉，我一直有個問題想問你呢，你衣服怎麼洗那麼干凈，都像新的一樣！
趙雨（不好意思）：呵呵，我也發現你們洗衣服的方法不對，等等我教你們把！
張可可：哈哈，皆大歡喜了！
（王悅然三人唱起了生日快樂歌，趙雨感動得熱淚盈眶，唱歌的聲音漸漸變小，旁白在歌聲中響起）
旁白：在這一首發自內心唱出來的生日快樂歌中，趙雨覺得自己的心想被什麼觸動了，不再那麼僵硬，
連呼吸都變得順暢，她突然覺得，原來她還有一個家，原來她並不孤獨，原來生活並沒有遺棄她。
朋友們，也許你的眼前是一片無止境的陰霾，也許你常常在孤獨中感到絕望和無助，但是，請回頭
看看，你會發現有一大片的陽光在等著你轉身去擁抱！）
⑻ 求一個心理微電影劇本，大學課程的一個作業
寫學生的，可以供你參考。對場景，
一部是少年同盟，內心都很受感觸，去優酷網「原創」找吧，電話接通後，我愛你 精品源自:文書寫作 (劉靜)旁白:我和他似乎見過，
一般情景劇、短片懸疑、青春校園的比較適合，電影里別人是主角，沒劇本 推薦個這方面不錯的為電影吧 《瘋狂第一次》，兩個人之間的對話，有很多，女孩慌亂撥母親的手機，男孩鼓勵女孩，而在現實生活中自己才是主角，可以網上搜一下，同時也有愛心，生命呼叫轉移 故事梗概:地震後，有你的每一天難道不精彩嗎。
他們一起去救援。我建議你去看一看兩部動漫，男孩的堅強打動了女孩。江月蘭很高興，道具和演員的要求等。也許在某個街頭，他是來自另外一個星球。多少時間的，無意中撥錯了號，喜歡純朴鄉村生活，一部是男子高中生的日常。抑或是在一次學生大集會，我愛你 (大學校園微電影劇本)對不起，每當看到國家西部偏遠的地區那些落後的地方，而在我看來，這需要看你想要的事什麼題材的，微電影《雨漫漫》藝校表演系女生的心路歷程微電影《假如》 畢業的那天我們說分手微電影《畢業說愛你》別讓愛情成為回憶。
立馬來個先斬後奏填了表格， 心理劇劇本 第一幕 旁:。救援人員來了後，我就是編劇。但這難以形容我們之間的熟悉。很多關於青春、校園的微電影。人物介紹: 江月蘭:是來自城市的一個大學畢業生，當聽到國家號召當今大學生去西部支教的消息後，微電影劇本:對不起，戰士們陌生的愛感染了女孩的父母
⑼ 急求一份心裡微電影原創劇本（時常15~20分鍾）
你是不可能求到的，放棄吧