Ⅰ 主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一、活動目的:
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:
二、活動主題: 展我風采、喜迎新春。
三、活動時間:
(1)班級慶新年聯誼活動:xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯誼會:xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30
註:xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鍾;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級慶新年聯誼活動安排:
結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序:
A 12:30--12:35學校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
C 14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)
五、教職工聯誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分5組
小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政後勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝
比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩
位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少
2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下周二前上報到學校工會,並利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節
目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
(5)活動程序: 14:30 主持人宣布活動開始 校領導致賀詞
六、未盡事宜,另行通知。
比賽、游戲開始 宣布活動結束 活動會成員進行衛生
主題活動策劃 篇2
一、活動背景及目的
為貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今後的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。
二、活動主題
320心理健康周
三、活動對象
XX級氣科三班全體同學
四、活動形式
以班級為單位召開主題班會進行探討
五、活動內容
1.由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特徵及隱患
2.請部分同學們上台分析自己存在的心理問題
3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法
4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法
5、製作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心裡
6、播放關於父母老師同學的視頻
7.心理委員總結
六、活動地點
明德樓S201
七、活動時間
XX年3月26日
八、活動負責
1.由班長發言宣布主題班會開始
2.由組織委員進行拍照進行照相
3.由心理委員將班會內容記錄好,再交於12級心理委員負責人
九、活動宣傳:
1.以海報進行宣傳
2.在班級QQ群進行資料宣傳
十、經費預算
海報:20元
宣傳單:5元
總計:25元
主題活動策劃 篇3
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重長輩的良好品質,讓學生懂得「孝敬長輩,尊老敬老」是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
20xx年9月22日——20xx年9月26日
三、活動內容
1、唱一唱:學唱「跪羊圖」孝親敬老等歌曲(音樂任課教師),十一長假後年級進行重陽節主題歌曲聯賽(班主任,音樂組)。
2、找一找:班級每位學生搜集一條重陽節的風俗文化傳統。
3、誦一誦:了解相關重陽節詩詞、文學作品(語文任課教師)。
4、寫一寫:重陽節的主題班會,讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景,班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節相關文化,並且進行製作感恩卡,寫上真誠祝福語或者知心話送給家裡的長輩。
5、訪一訪:國慶節後進行探訪敬老院的活動,登高望遠(初定紫金山)。
6、畫一畫:學生孝親、敬親主題繪畫,國慶後,班主任選取優秀作品用以製作外牆。
主題活動策劃 篇4
一、 活動背景
在十周年院慶來臨之際,為寄託我院學子對學校的深深情意,
彰顯師范生文化素養、職業能力、特長發展等方面的風采。經決定,學院將在六月開展「我和教師夢」師范生風采展示月系列活動。
二、活動目的
讓廣大同學銘記自己最初的教師夢想,秉承不忘初心,方得始終的信念,不斷提高我院師范生教師職業能力,營造濃郁的教師教育文化,強化師范生教學基本技能訓練,能夠使同學們在活動中增強對教師職業的認識,鞏固自己的專業知識,提高自身的綜合素質,為以後能夠更好的適應教師工作打下堅實的基礎。
三、組織機構
主辦單位:共青團南京師范大學泰州學院委員會
承辦單位:教科院團總支
四、 參與對象
全院在籍學生
五、活動主題
我和教師夢
六、活動內容(分為3個篇章)
第一篇章:夢,開始的地方
第二篇章:四年一夢
第三篇章:且行且珍惜
七、活動時間
20xx年6月
八、活動安排
第一篇章:夢,開始的地方
(1) 活動形式:演講
(2) 演講主題:夢開始的地方(泰院)
(3) 活動期望:以語言這樣一種直觀的.形式,使師范生想起剛進
泰院時懷揣的教師夢,從而再次明確自己的夢想,並為之不斷努力。
(4) 活動對象:全院在籍師范生
(5) 活動地點:文科樓報告廳
(6) 活動過程:
前期宣傳:
向各個院系發放倡議書,張貼海報。
活動中期 :
① 匯總各院參賽選手名單
② 文科樓報告廳舉行比賽 活動後期:
①公布獲獎名單,頒發獎狀;
②張貼獲獎名單海報,整理本次活動新聞稿。
第二篇章: 四年一夢
(1) 活動形式:作品展出、教學實踐
(2) 活動期望:通過第二篇章從課堂內外全面展示師范生的風采
(3) 活動對象:全院在籍師范生 (4) 活動過程:
活動一:作品展出
① 向各院師范生收集本專業校園文化系列活動經典照片,以及參加校級以上各類師范比賽獲獎證書照片
② 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫等其他像是的紙質作品
活動二:教學實踐(公益活動)
① 走進留守兒童、貧困學生、失獨兒童及殘疾人社區,用教師的愛心、耐心為其傳授知識,以此來增加我們的教學經驗。
② 向各院發放倡議書,匯總參加人員。
③ 確定此次實踐時間、地點
第三篇章:且行且珍惜
(1) 活動形式:微電影、優秀畢業學子微祝福(視頻或音頻)
(2) 活動期望:用微電影的形式記錄一名師范生在大學四年的成長
歷程,以及對未來工作的憧憬,以此來激勵即將走上工作崗位的准教師們,能夠不忘初心,努力奮斗。使在校學生能夠珍惜大學四年的時光,為自己的夢想付出實踐,最後使自己完成華麗的蛻變。
(3) 活動過程:
活動前期:
①張貼海報,徵集劇本,向全院招募微電影演員
②准備拍攝儀器、拍攝時間、拍攝地點
活動中期:
拍攝微電影 活動後期:展出微電影
注意:第三篇章中優秀學子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式,貫穿在整個活動,屆時將會通過網路渠道上傳至微博,參加互動。
主題活動策劃 篇5
一、中隊長整隊:
立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊整隊。小隊長整隊:立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報數,立正,然後跑步到中隊長面前,敬禮報告:「報告中隊長,第XX小隊原有XX人,實到XX人,報告完畢。」中隊長回答:「接受你的報告。」小隊長回原位,向全小隊發「稍息」令。當第一小隊長報告完畢回到原位時,第二小隊長同時跑上前報告,以此類推。當第四小隊長跑回原位,中隊長對全體隊員發出「立正」的口令,然後跑向輔導員面前報告:「報告輔導員,本中隊原有XX人,實到XX人,活動准備工作已經做好,請輔導員給予指導,並邀請您參加我們的活動,報告完畢。」輔導員回禮、回答:「接受你的報告,活動按原計劃進行,我十分樂意參加你們的活動,並祝你們的活動圓滿成功!」中隊長跑回原位,讓全中隊的隊員稍息,立正。
二 、中隊長:
出旗,敬禮。(凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮)
三、中隊長:
唱隊歌。
四、中隊長:
活動現在開始。
主持人(合):老師們、同學們,你們好!「時時處處注意安全」主題隊會現在開始。
男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
男:我們在溫暖的陽光下茁壯成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗。
女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請聽《再見了,我自由的右腳》。
男:說得真好,鮮活的生命掌握在對交通規則的認識和遵守中,有個男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾!請看小品《踢球》。
男:同學們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說什麼?
女:是啊,交通安全,我們真可得隨時注意。
男:那邊來了幾個小朋友,他們在干什麼(打量一番)你們這是——
9個同學(身帶標志牌)齊答:我們找不到家了。
男:家!(仔細瞧瞧)原來這是一些交通安全標志。
齊:你能幫我們找找家嗎
男:在坐的同學,誰能幫他們找到家?(認識交通標志)
女:戰爭年代是殘酷的戰爭奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據海寧市交警大隊的資料顯示:去年,共發生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個小時就有一起車禍發生。
男:讓我們珍愛生命,安全出行!
女:我們的大部分時間是在學校里度過的,我們應該怎樣注意安全呢?討論交流。
女:獨自在家的時候,安全知識不能少,請看《家庭AB劇》——
女:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面,我們來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。
女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——
男:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。
男:室內裝修裝飾不宜採用什麼材料(易燃、可燃材料)
女:電器線路破舊應該怎樣(及時修理更換)
男:電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎(不對)
男:我們小學生能去救火嗎(不能)
女:發現火災怎麼辦(趕快撥打火警119)
女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯)
女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)
男:火災襲來時,應該怎樣做(迅速疏散、逃生)
女:乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎(不能)
男:外出野炊結束後,應該怎樣做才能離開(撲滅明火)
女:發現有人煤氣中毒,我們應該怎樣做(關閥、開窗、將病人移到室外)
男:我們一起來總結一下安全小知識,看看掌握了哪些安全知識
(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。
(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。
女:學校安全人人講,安全學校個個贊。
男:安全知識時時記,注意安全處處提。
齊:願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在人生的道路上乘風破浪。
班主任老師講話:同學們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學,也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠幸福!
活動結束。
附資料:
1.小品《踢球》
人物:A、B。時間:放學路上。准備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)
A:哇,好漂亮的球,啥時候買的
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鍾。
B:現在?
A:對呀,怎麼樣,捨不得你的心肝寶貝
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧!(A、B踢球兩個來回)
A:看球!(球被踢到公路中間)
B:怎麼辦我的球——
A:沒關系,我去撿。
B:算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……
A:怕什麼,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
2.《家庭AB劇》
C1:(唱)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎麼沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
C1:(開門,讓D進來)
D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀
C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什麼東西
D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
劇3
C2:(唱)多麼快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎麼沒聽爸爸說過呀
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什麼樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡腮鬍子嗎
D:沒有。
C2:戴眼鏡了嗎
D:戴了。
C2:哦,你是來拿公文包的吧
D:是的。
C2:那你等著,我去拿。
D:哎,你開門呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
(男、女主持人上場)
男:冒牌「叔叔」被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
3.快板:《放鞭炮》
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮;
點炮引,要用香,別用火柴打火機;
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
沖天炮,危險大,引起火災害人家;
別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行,來執行!
五、請輔導員講話。 六、輔導員:
呼號(舉起右拳)「准備著,為共產主義事業而奮斗!」隊員回答:「時刻准備著!」禮畢。 七、中隊長:
退旗,敬禮。(凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮) 八、中隊長宣布活動到此結束。