⑴ 電影《新魯冰花》中，郭雲天的扮演者是誰
藝名：陳至愷
本名：陳育翔
身高：185cm
體重：75kg
生日：81/02/14
星座：水瓶座
肩寬：18 inch
袖長：24 inch
領圍：16 inch
背長：21 inch
褲長：39 inch
鞋號：11
三圍：36/32/40 inch
發色：black
眼睛：black
就讀：北師藝術研究所
家中成員：爸爸,媽媽,弟弟
喜歡ㄉ顏色：鵝黃
喜歡ㄉ食物：麻薯
喜歡ㄉ地方：法國
喜歡ㄉ寵物：鸚鵡,狗,貓
討厭ㄉ食物：青椒
討厭ㄉ東西：蟑螂
口頭禪：沒有啊
最喜歡滴國家：法國或澳洲
最想去滴國家：法國
最欣賞滴女演員：尼可基曼
最欣賞滴男演員：休傑克曼
最喜歡滴女歌手：孫燕姿
最喜歡滴男歌手：陳奕迅
最喜歡滴電影類型：奇幻類型
最喜歡滴運動：籃球棒球
最喜歡去滴地方：西門町
最難忘滴事情：以前跟同學去東部搭帳棚自助旅行，冬用洗手台的冰水洗澡，一淋下去整個人就腦中一片空白...
欣賞の異性類型：有點可愛又氣質型
初戀：國中
對演藝事業の自我期許：不斷突破就ok了
個性：小糊塗
最糗の事情：常常吃飯最後發現沒帶錢
認為自己有什麼優點：體貼與善良
認為自己有什麼缺點：想太多了
喜歡歌曲的類型：慢歌與情歌
最喜歡的歌曲：黃義達_簡單
喜歡自己の哪裡：眼睛
語言：中文與英文略聽台語
⑵ 電影《新魯冰花》中，郭雲天的扮演者是誰
藝名：陳至愷 本名：陳育翔 身高：185cm 體重：75kg 生日：81/02/14 星座：水瓶座 肩寬：18 inch 袖長：24 inch 領圍：16 inch 背長：21 inch 褲長：39 inch 鞋號：11 三圍：36/32/40 inch 發色：black 眼睛：black 就讀：北師藝術研究所 家中成員：爸爸,媽媽,弟弟 喜歡ㄉ顏色：鵝黃 喜歡ㄉ食物：麻薯 喜歡ㄉ地方：法國 喜歡ㄉ寵物：鸚鵡,狗,貓 討厭ㄉ食物：青椒 討厭ㄉ東西：蟑螂 口頭禪：沒有啊 最喜歡滴國家：法國或澳洲 最想去滴國家：法國 最欣賞滴女演員：尼可基曼 最欣賞滴男演員：休傑克曼 最喜歡滴女歌手：孫燕姿 最喜歡滴男歌手：陳奕迅 最喜歡滴電影類型：奇幻類型 最喜歡滴運動：籃球棒球 最喜歡去滴地方：西門町 最難忘滴事情：以前跟同學去東部搭帳棚自助旅行，冬用洗手台的冰水洗澡，一淋下去整個人就腦中一片空白... 欣賞の異性類型：有點可愛又氣質型 初戀：國中 對演藝事業の自我期許：不斷突破就ok了 個性：小糊塗 最糗の事情：常常吃飯最後發現沒帶錢 認為自己有什麼優點：體貼與善良 認為自己有什麼缺點：想太多了 喜歡歌曲的類型：慢歌與情歌 最喜歡的歌曲：黃義達_簡單 喜歡自己の哪裡：眼睛 語言：中文與英文略聽台語
⑶ 《新魯冰花》觀後感（600字）
主人翁古阿明家很貧窮，他媽媽死於肝病，所以他也被傳染了。古阿明是一個很愛畫畫的孩子，之後學校來了一位美術老師教他們畫畫，正因為古阿明很愛畫畫又畫得好，所以美術老師推薦他去參加美術比賽。但是他們班的林志鴻是鄉長的兒子，所以其他的老師都讓林志鴻代表學校去比賽。美術老師一氣之下打了校長和教導主任，被開除了。古阿明受到雙倍打擊，最後肝病復發而死。
看到那裡，我真想捐出1000元給古阿明治病，因為古阿明家很貧窮，但他卻很好學，為了自己的理想不斷努力。同時又感到忿忿不平，影片中的校長、教導主任太勢利，古阿明在學校時總是看不起他，得知他之後得了獎，又來巴結他的家人。真期望我們的生活中不要再出現這樣的杯具，世界變得更完美一些。
⑷ 魯冰花電影觀後感
《魯冰花》影片主要描述了少年繪畫天才、神童古阿明不幸和短暫的一生。下面是我給大家整理的魯冰花電影觀後感，供大家參閱!
魯冰花電影觀後感篇1
星期二的晚上，我們班看了電影《魯冰花》，主要反映的是師生情的故事。
主人翁古阿明家很貧窮，他媽媽死於肝病，所以他也被傳染了。古阿明是一個很愛畫畫的孩子，後來學校來了一位美術老師教他們畫畫，正因為古阿明很愛畫畫又畫得好，所以美術老師推薦他去參加美術比賽。可是他們班的林志鴻是鄉長的兒子，所以其他的老師都讓林志鴻代表學校去比賽。美術老師一氣之下打了校長和教導主任，被開除了。古阿明受到雙倍打擊，最後肝病復發而死。
看到這里，我真想捐出1000元給古阿明治病，因為古阿明家很貧窮，但他卻很好學，為了自己的理想不斷努力。同時又感到忿忿不平，影片中的校長、教導主任太勢利，古阿明在學校時總是看不起他，得知他後來得了獎，又來巴結他的家人。真希望我們的生活中不要再出現這樣的悲劇，世界變得更美好一些。
魯冰花電影觀後感篇2
星期二，劉老師給我們看了電影——《魯冰花》。
影片主要描述了少年繪畫天才、神童古阿明不幸和短暫的一生。
古阿明出生在水城鄉一個貧困農家，他很小的時候就沒了媽媽，是靠爸爸種茶葉生活的。他很頑皮，有一次，他踢球把學校的玻璃踢破了，怕老師處罰，就用辣椒擦屁股，這樣“以毒攻毒”，老師打起來就不痛了，可沒想到新來的美術老師竟然沒打他。
學校來了個美術專家——郭老師，因此，學校開了一個美術班，要參加的去報名，古阿明、林志鴻等人報了名。有一次，古阿明畫了一幅畫，畫的是茶蟲，在別人看來那畫是那麼可怕，在郭老師眼裡卻是那麼優秀。還有一次，他畫了一個藍色的太陽，老師問他：“這是什麼?”古阿明說：“太陽啊!”老師好奇地問：“太陽怎麼是藍色的呢?”他說：“因為藍色的太陽不熱，爸爸在茶園里幹活就清爽多了，就不會中暑了。”古阿明很想念媽媽，他要畫一幅媽媽的畫像，畫了很久，可怎麼都畫不出來。老師問他：“怎麼畫了這么長時間還沒有畫出來?”古阿明傷心地說：“我想不起來媽媽的樣子了。”後來，古阿明生病了，沒錢醫治，所以沒等治好就出院了。古阿明出院後還是堅持畫畫，學校要從各班選取一名學生參加縣里的美術比賽，郭老師准備選古阿明，可校長他們要林志鴻去，因為林志鴻爸爸是鄉長，很多人巴結他。在各種打擊下，古阿明去世了。後來，郭老師把他的畫拿到國外參加比賽，得了世界第一。
和古阿明相比，我們真是太幸福了，我們吃得好，穿得好，學校又不歧視人。只有自己努力學習，才對得起爸爸媽媽和老師。
這部電影令人感動，人生是寶貴的，只要活在世上就要努力爭取並發揮特長。
魯冰花電影觀後感篇3
電影《魯冰花》像一首凄美傷感而深沉的詩，講述了一個凄美的鄉村故事。
春天，魯冰花盛開的時候，郭雲天由大城市調到水城鄉小學擔任美術教師。水城鄉山水秀麗但貧富懸殊。雲天發現班上的學生古阿明是個繪畫小天才。阿明家境貧窮，調皮搗蛋，學業不好，但對色彩和周圍事物有極敏銳的感覺和想像力。雲天走訪了阿明的家庭，知道他自幼喪母，父親是個朴實的茶農，姐姐茶妹身肩母職，善體人意。雲天關懷他們，並與他們建立了深厚的感情。
雲天受校長之託，主持美術選手訓練班，准備選出優秀者代表學校外出比賽。他極力培養阿明，阿明也是表現最傑出的選手。其他老師卻認為鄉長的兒子林志鴻才是最有資格的代表，他們抵制雲天的做法。經過投票，阿明落選了。雲天被迫悄然離開水城鄉，帶走了阿明畫的茶蟲。阿明因老師離去而傷心，後因營養不良，感染上肝病而夭折。葬後不久，傳來阿明畫的茶蟲獲世界兒童畫的金牌首獎。記者爭相來水城鄉采訪，大家都說阿明是天才早逝。茶妹心想，在阿明生前，只有郭雲天老師說他是天才，現在都說他是天才也沒用了，因為阿明永遠不能作畫了。
在電影裡面，魯冰花用來象徵母愛，它開滿鄉間田野，點染農村景緻，而在花葉凋零後被視為農村的花肥。有一次，阿明在茶田裡面看到一株魯冰花，以為是雜草，想把他拔除掉。他的年幼卻懂事的姐姐阻止了他。姐姐告訴阿明，魯冰花春天開花，芬芳滿株，等到繽紛凋謝，散落的花葉雖然混入塵泥，卻是在悄無聲息地呵護和滋養著茶樹。母親謝世得早，阿明已經不記得媽媽的模樣，總是在一個個夜晚，纏著姐姐講媽媽的事，對著天上的夜星充滿期盼和遐想。“天上的星星會唱歌，地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”化作春泥更護花，並不起眼的魯冰花，卻正如同世間最真摯的愛——母愛一樣無私和偉大。
看過電影之後，我和家長們的心都被深深地打動了。在那樣一個貧困的小山村裡，古阿明家中的條件又是那樣的清苦，他的姐姐同樣年幼，卻硬是用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家的重任，我們生活在不知道比他們優越多少倍的環境中，卻還總是無休止地抱怨，總覺得這不好那不好，一再地要求更多。看了他們的生活條件之後，我頓時覺得我們的生活是這樣的美好，並且感覺到深深地內疚。
其次我印象最深的就是郭雲天和古阿明這對師生了，古阿明是幸運的，又是悲慘的。
他是幸運的，因為他終於遇到了一位理解孩子、理解藝術的老師，他終於能夠不用重復去年的悲劇，在郭雲天的支持下，他終於可以進入美術班。在美術班裡，他就像一條魚重新游回水裡一樣自在，在這里，古阿明充分發揮了自己的天賦和屬於孩子的想像力，在這里，古阿明得到了認同和鼓勵，可這一切的前提是因為有郭雲天這樣一個理解藝術的老師在這里。
如果，郭雲天不來水城小學，那麼古阿明是不是依然會被人忽視?從這里看，古阿明是悲慘的，一旦郭雲天不在或者不能給他應有的庇護，那麼還會有誰去關注他呢?就像古茶妹在古阿明的葬禮上說道：“在阿明生前只有郭老師一個人說他是天才，但現在你們都說他是天才，但是這又有什麼用呢?阿明已經不可能再作畫了”。
郭雲天是一位好老師，這在於他能夠真正尊重孩子，理解並挖掘屬於他們身上的天性和想像力，而不像其他老師那樣只重視教學和灌輸，而不懂開發孩子們的天性和創造力。所以，在美術班裡，古阿明和林志鴻形成了鮮明的對比，當古阿明很快完成一副天狗吐月亮的繪畫時，林志鴻卻趴在桌子上發呆，不知道如何開始繪畫，而這僅僅是因為郭雲天沒有提出題目，林志鴻就不知道如何繪畫，由此可見，電影在此是想藉此對比，鞭打傳統灌輸教育對孩子們天性和想像力的扼殺，而幸運的是此時還有郭雲天這樣一位理解孩子的老師，不幸的是郭雲天這樣的老師在這里只有一位，而且還得不到周圍人的理解。
為什麼只有在中國才會出現各種腐敗情況呢?我和媽媽仔細地思考了一番，認為中國擁有上下5000年的歷史，早在宮廷時期，人們就為了自己的權位、利益不惜一切代價地去爭取，勾心鬥角，後來就演變出了行賄、拉幫結派等等惡習，自古就是這樣，現在的中國又怎樣能夠避免呢?
還有一點，影片中講述的村莊中，老師們的行為品行都非常低下，在校長的選舉中，僅僅是因為某位老師有一件西服或外套，就成了最佳候選人。村莊中人們的文化素質低下，也與當時的政府的管理不到位密不可分。雖然說電影講述的事情跟現在相隔甚遠，但是這種情況在現在是否已經消失了呢?答案當然是不。現在的農村生活依舊清苦，仍然有像電影中講述的古家因為生活貧困，就只讓家中唯一的男孩子阿明去讀書這樣的事情。這確實是一部好電影，看完以後，打架都不禁深思良久。
⑸ 兒童題材電影《魯冰花》，每次看都流淚，農村孩子都愛看嗎
導讀：90後的不知道能不能看懂，80後的孩子看了一定會說很不錯，電影“魯冰花”是一篇哀傷的故事改編來的，講述了一個凄美的鄉村故事。小主人公阿明是一個小學三年級的懵懂學童，自幼喪母，和只比大自己2歲的姐姐以及老實巴交的茶農父親相依為命。由於一次重病，再加上鄉長的見死不救，靈氣活潑富有繪畫天才的阿明已於一個月前夭折了。
5.其實台灣的農村和大陸的沒有任何區別，這次翻查資料的時候，我才意識到這部電影的出處並不是大陸；並且同時意識到，在電影中我反復看到的河水，雨下過的泥濘地，還有瘋狂長個兒的野草，其實在很大程度上代表了所有的農村，以及農家人的淳樸，執拗和與生俱來的悲情。古阿明只是一個非常普通的高山族的農村孩子，擁有大部分孩子的頑劣，不上進和突兀的天才；而郭雲天也只是一個普通的城裡來的美術老師，和所有半吊子藝術家一樣沒有權，但理想主義。阿明爸爸的頑固內斂，阿明姐姐的隱忍堅強，很自然又很頑強地紮根在他們的個性中。善解人意的老師看上了這個窮苦孩子耀眼的才華，卻得不到任何人，包括孩子家長的支持，他只能遠走他鄉。最後，當郭老師拿著阿明的畫在國際比賽中得獎後回到村裡，阿明已經去世，電影的最後是村裡的青山綠水，和依舊瘋長著的野草。
⑹ 《魯冰花》的劇情是什麼
魯冰花盛開的時候，郭雲天由大城市調到水城鄉小學擔任美術教師。雲天發現班上的學生古阿明是個繪畫小天才。阿明家境貧窮，調皮搗蛋，學業不好，但對色彩和周圍事物有極敏銳的感覺和想像力。
雲天走訪了阿明的 家庭，知道他自幼喪母，父親是個朴實的茶農，姐姐茶妹身肩母職，善體人意。雲天關懷他們，並與他們建立了深厚的感情。雲天受校長之託，主持美術選手訓練班，准備選出優秀者代表學校外出比賽。
他極力培養阿明，阿明也是表現最傑出的選手。其他老師卻認為鄉長的兒子林志鴻才是最有資格的代表，他們抵制雲天的做法。經過投票，阿明落選了。雲天被迫悄然離開水城鄉，帶走了阿明畫的茶蟲。阿明因老師離去而傷心，後因營養不良，感染上肝病而夭折。
葬後不久，傳來阿明畫的茶蟲獲世界兒童畫的金牌首獎。記者爭相來水城鄉采訪，大家都說阿明是天才早逝。茶妹心想，在阿明生前，只有郭雲天老師說他是天才，現在都說他是天才也沒用了，因為阿明永遠不能作畫了。
(6)新電影魯冰花擴展閱讀
獲獎記錄
1989年第26屆台灣電影金馬獎
最佳女配角：李淑楨，獲獎
最佳原創歌曲：陳揚，姚謙，獲獎
最佳影片：《魯冰花》，提名
最佳男配角：黃坤玄提名
最佳導演：楊立國，提名
最佳電影原創音樂：陳揚，提名
1990年第40屆柏林影展人道精神特別獎：《魯冰花》，獲獎
1990年第20屆義大利吉豐尼影展銅獸獎：《魯冰花》，獲獎
1990年加拿大國際兒童影展導演創意獎：楊立國，獲獎
1990年女演員獎：李淑楨，獲獎
1990年德國魯爾國際影展首獎：《魯冰花》，獲獎
1990年德國巴伐利亞影展首獎：《魯冰花》，獲獎
⑺ 《魯冰花》觀後感
《魯冰花》觀後感13篇
看完一部經典作品以後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢？下面是我收集整理的《魯冰花》觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魯冰花》觀後感1
星期二的晚上，我們班看了電影《魯冰花》，主要反映的是師生情的故事。
主人翁古阿明家很貧窮，他媽媽死於肝病，所以他也被傳染了。古阿明是一個很愛畫畫的孩子，後來學校來了一位美術老師教他們畫畫，正因為古阿明很愛畫畫又畫得好，所以美術老師推薦他去參加美術比賽。可是他們班的林志鴻是鄉長的兒子，所以其他的老師都讓林志鴻代表學校去比賽。美術老師一氣之下打了校長和教導主任，被開除了。古阿明受到雙倍打擊，最後肝病復發而死。
看到這里，我真想捐出1000元給古阿明治病，因為古阿明家很貧窮，但他卻很好學，為了自己的理想不斷努力。同時又感到忿忿不平，影片中的校長、教導主任太勢利，古阿明在學校時總是看不起他，得知他後來得了獎，又來巴結他的家人。真希望我們的生活中不要再出現這樣的悲劇，世界變得更美好一些。
《魯冰花》觀後感2
今天，我懷著種迫不及待的心情看了部影片，叫《魯冰花》。
這部影片很感人，它講述了這樣個故事：在台北個叫茶水村的小村莊，住著許多種茶葉的茶戶，小男主角古阿明就住在這個村子裡，他和姐姐、爸爸相依為命，過著艱苦的生活。他很愛畫畫，第次畫了幅《天狗吞月》，由於想像力豐富，就被老師誇獎，並逐步讓老師喜歡他。後來，學校要選送名學生去參加國際美術比賽，但學校很不公平地選派鄉長的兒子林志鴻去參加，讓古阿明失去了參賽的機會。美術老師為此十分憤怒，得罪了校方，被開除了。老師臨走前，古阿明送給他幅畫叫《茶蟲》，後來這幅畫在國際比賽上得了第名。消息傳來的時候，古阿明卻已患病去世了。
在這部影片中貫穿著首好聽的歌曲，叫《魯冰花》。在觀看影片的過程中，我總是情不自禁的哼唱起來：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花。我有時會被古阿明的古怪調皮而惹得哈哈大笑，但是看到最後卻很傷心。
和古阿明相比，我真是太幸福了，吃得好，穿得好，學習環境也很好。以後，我只有努力學習，才對得起爸爸媽媽和老師。
《魯冰花》觀後感3
《魯冰花》的結局是悲慘的，古阿明死了，留給人們無盡的傷痛，可這更是一種諷刺！影片用古阿明的死來揭示教育體制的缺憾：所有有思想的東西註定沒有生存的土壤！
「兒童本來有的是純真，往往因為大人的教導限制了他們的天份」，「每個小孩都有各式各樣的優點」，這兩句也是影片中郭雲天老師的話，雖然此刻的教育也一向在提倡「賞識教育」，然而真正做到「賞識」的，恐怕是鳳毛麟角！
有一次看電視，一位從國外留學歸來的博士生說：「我在國內的時候，學習一般，可我到了國外以後，我的學習十分優秀，為什麼？因為他們的知識點十分簡單，所以學起來既有樂趣，又異常簡單，更不會成為一種負擔！課餘生活就是玩兒，做自己喜歡的事，因為沒有作業！以前聽過一次關於教育的講座，那位教授說，我們的教育體制落後西方國家幾十年，這絕對不是危言聳聽，而是擺在眼前的事實！
我們的教育體制什麼時候能來一個脫胎換骨的飛躍？看著孩子的書包一天比一天重，看著孩子小小年紀卻沒有童年的快樂，作為家長，我除了心疼，就是無助······
《魯冰花》觀後感4
星期二的晚上，我們班看了電影《魯冰花》，主要反映的是師生情的故事。
主人翁古阿明家很貧窮，他媽媽死於肝病，所以他也被傳染了。古阿明是一個很愛畫畫的孩子，之後學校來了一位美術老師教他們畫畫，正因為古阿明很愛畫畫又畫得好，所以美術老師推薦他去參加美術比賽。但是他們班的林志鴻是鄉長的兒子，所以其他的老師都讓林志鴻代表學校去比賽。美術老師一氣之下打了校長和教導主任，被開除了。古阿明受到雙倍打擊，最後肝病復發而死。
看到那裡，我真想捐出1000元給古阿明治病，因為古阿明家很貧窮，但他卻很好學，為了自己的理想不斷努力。同時又感到忿忿不平，影片中的校長、教導主任太勢利，古阿明在學校時總是看不起他，得知他之後得了獎，又來巴結他的家人。真期望我們的生活中不要再出現這樣的杯具，世界變得更完美一些。
《魯冰花》觀後感5
我和孩子一同觀看了電影《魯冰花》，觀看後心情十分沉痛，古阿明對美術的熱愛對理想的執著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代這種美好的願望偏偏被抹殺了，因為古阿明的家庭貧窮、社會地位低而受不到別人的賞識；影片的另一個主人公郭雲天是一位真正的教師，是一位懂藝術的好老師，一位正直的好老師，而這卻讓他與世俗格格不入，這樣的好老師值得我們尊重。
從教育的角度看，我們要尊重孩子的選擇。我們家長要關注孩子身上的閃光點，不要扼殺孩子的天性，不要打擊孩子豐富的想像力，要結合孩子的特點使其揚長避短。但是我們又面臨著對孩子教育的痛苦選擇，我們國家教育資源不均衡，優秀大學資源更是缺少，逐步形成現在的社會就業有偏見：有技能無文憑可以有飯吃；無技能有文憑能吃好；有技能又有文憑是人才。
教育子女是門學問，教育觀點又各不相同，仁者見仁，智者見智。我認為作為家長應充分配合老師教育孩子，為孩子做好服務；應該為孩子習慣的培養、人格的形成要竭盡所能；不要只關注孩子的分數，要關注孩子的習慣、行為以及人格的培養，關注孩子每天是否進步，關注孩子是否健康成長。我們要相信孩子，關注孩子。
《魯冰花》觀後感6
今天，我懷著一種迫不及待的心情看了一部影片，叫《魯冰花》。
這部影片很感人，它講述了這樣一個故事：在台北一個叫茶水村的小村莊，住著許多種茶葉的茶戶，小男主角古阿明就住在這個村子裡，他和姐姐、爸爸相依為命，過著艱苦的生活。他很愛畫畫，第一次畫了一幅《天狗吞月》，由於想像力豐富，就被老師誇獎，並逐步讓老師喜歡他。後來，學校要選送一名學生去參加國際美術比賽，但學校很不公平地選派鄉長的兒子林志鴻去參加，讓古阿明失去了參賽的機會。美術老師為此十分憤怒，得罪了校方，被開除了。老師臨走前，古阿明送給他一幅畫叫《茶蟲》，後來這幅畫在國際比賽上得了第一名。消息傳來的時候，古阿明卻已患病去世了……
在這部影片中貫穿著一首好聽的'歌曲，叫《魯冰花》。在觀看影片的過程中，我總是情不自禁的哼唱起來：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……我有時會被古阿明的古怪調皮而惹得哈哈大笑，但是看到最後卻很傷心。
和古阿明相比，我真是太幸福了，吃得好，穿得好，學習環境也很好。以後，我只有努力學習，才對得起爸爸媽媽和老師。
《魯冰花》觀後感7
今天，我們小荷文學社組織觀看了部感人的電影：《魯冰花》。
這部電影講述了這樣個故事：在台北個叫茶水村的小村莊，住著許多種茶葉的茶戶，小男主角古阿明就住在這個村子裡，他很愛畫畫，美術老師很喜歡他。學校很不公平地選派鄉長的兒子去參加國際美術比賽，讓古阿明失去了參賽的機會。美術老師為此十分憤怒，得罪了校方，被開除了。老師臨走前，古阿明送給他幅畫，後來這畫在國際比賽上得了第名。消息傳來的時候，古阿明卻已患肺病去世了。
這部電影太感人了，我們看得把鼻涕把淚的，心裡的感動實在無法形容。現在我沒事兒就會哼起《魯冰花》的插曲：「夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。」
我感動於古阿明的天真和聰穎，憤怒於教育的不公，欣賞美術老師的思想和勇氣，傷感於古阿明的早逝。我覺得組織這樣的電影觀摩活動很有意義，讓我們受到了教育。
這部電影拍得很好，希望你有時間細細地觀看。
《魯冰花》觀後感8
故事的結局讓我們震撼，同時也讓我們陷入深思。這么優秀、這么靈性的學生怎麼就沒被人發掘，沒被人認可呢？是世俗的眼光？是人性的醜陋？是社會的制度？是教育的觀念？還是這個世界根本就無法容忍天才？我們的教育制度確實要改革了，問題的根源歸根到底就是就是教育觀念、教育制度出問題了。
其實每個孩子都是天才，我們應該用欣賞的眼光去發掘孩子們的潛能。要鼓勵、支持孩子們的興趣愛好。孩子是最靠近上帝的人，他們的思想、他們的世界都是最純真、美好的，晶瑩剔透，點污染都沒有的。他們也是最富有創造力的人群，我們應該敬重、愛恨他們的天性。
古啊明、古茶妹他們都是很有靈性、極富創造思維能力的孩子，但卻得不到大家的認可。雖然郭老師發現了古啊明的天賦並認可他，但郭老師那微薄的力量終究抵不過世俗的偏見。天才得不到認可，世俗的偏見、生活的艱辛、惡劣的疾病，讓古啊明夭折了。剛出芽的好苗，就這樣被侵害掉！即使古啊明後來被社會認可了，但已人去樓空，為時已晚。古啊明終究無法感受到被認可的成功感！
這部電影確實值得我們去深思、去反省！
《魯冰花》觀後感9
《魯冰花》這部電影講述的不僅是凄美的鄉村故事，而且呈現出了當時社會的黑暗與腐敗。
這部電影讓我印象最深的是：由於當時社會的黑暗與腐朽，人們對錢權的攀附，活生生的扼殺了個蠻有畫畫天分的兒童。這是社會的悲哀，是人類的悲哀。我們要控訴這樣的社會！在當時的社會里，兒童的天性得不到較好的發揮，而在現實中依然得不到充分的發揮。兒童有自己的權力，他們有權力發揮自己，有權力受別人的尊重。兒童是社會發展的人，為了我們以後的社會能夠越來越好，請尊重兒童，讓兒童可以自由自在地在為他們預備的環境中，完成他們的工作，讓他們依照自己的稟性去工作活動。這部電影同時也表現出了現實社會的不足之處，是現實社會的個縮影。因此，我們應該努力去完善我們的國家社會，給我們的孩子提供個更好的生活環境，學習環境。
《魯冰花》觀後感10
我和孩子一同觀看了電影《魯冰花》，觀看後情緒十分沉痛，古阿明對美術的熱愛對理想的執著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代這種完美的願望偏偏被抹殺了，因為古阿明的家庭貧窮、社會地位低而受不到別人的賞識；影片的另一個主人公郭雲天是一位真正的教師，是一位懂藝術的好老師，一位正直的好老師，而這卻讓他與世俗格格不入，這樣的好老師值得我們尊重。
從教育的角度看，我們要尊重孩子的選取。我們家長要關注孩子身上的閃光點，不要扼殺孩子的天性，不要打擊孩子豐富的想像力，要結合孩子的特點使其揚長避短。但是我們又面臨著對孩子教育的痛苦選取，我們國家教育資源不均衡，優秀大學資源更是缺少，逐步構成此刻的社會就業有偏見：有技能無文憑能夠有飯吃；無技能有文憑能吃好；有技能又有文憑是人才。
教育子女是門學問，教育觀點又各不相同，仁者見仁，智者見智。我認為作為家長應充分配合老師教育孩子，為孩子做好服務；就應為孩子習慣的培養、人格的構成要竭盡所能；不要只關注孩子的分數，要關注孩子的習慣、行為以及人格的培養，關注孩子每一天是否進步，關注孩子是否健康成長。我們要相信孩子，關注孩子。
《魯冰花》觀後感11
想了許久，不知如何下筆，亦不知如何定題，心中反復揣摩，實在不知如何是好，只好使用歌曲里的一句詞作為題目，但仍然對不起淚水沾濕的那幾張紙巾。
說是寫篇觀後感，但我想問，何為觀後感？從定義上講，它只是寫作的一種類型，即在看過一部影片之後寫出自己的感想。但我認為，觀後感的「感」，就應是我們的感情。因為感想有很多，不可能都寫出來，那樣會使文章毫無主題可言。所以，我只寫感情，不寫感想。打小我就在聽《魯冰花》這首歌，雖然當時並沒有看過這部電影，但還是會落淚，因為其中提到了媽媽。我是一個很愛媽媽的人，但是我並不懂得如何去愛。從小到大媽媽吵過我，罵過我，也打過我，但是我怎樣都找不出個恨她的理由，只是會一而再再而三地惹她生氣，生氣，再生氣。從小媽媽對我管教就很嚴，當時覺得很厭惡，因為我渴望像別的小朋友一樣能夠擁有更多自己想要的東西，擁有更多玩的時間，但是此刻回想起來，我真的要感謝媽媽了。
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。這是小時候我對沒有媽媽後果唯一的理解。長大之後發現，這個理解沒有一點錯，因為只有在媽媽細心呵護下成長起來的孩子，才是最幸福的。
《魯冰花》觀後感12
「啊。啊。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。啊。啊。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。」這就是《魯冰花》的主題曲。今天，我看的電影就是《魯冰花》。
電影中的主人公叫「古阿明」，他很喜歡畫畫。有天，他碰上了位畫畫專家——郭老師，他轉到了農村小學，很看重古阿明的想像力。古阿明家裡很窮，沒有畫筆，郭老師自掏腰包買了盒36色畫筆送給古阿明。古阿明得到了畫筆後更加刻苦，畫得更好了。比賽時郭老師推薦了古阿明的畫，可大家都推薦了鄉長的兒子的畫，還對郭老師冷嘲熱諷。郭老師受不了，離開了農村小學。他走之前帶走了古阿明畫的幅畫，把它送到國外比賽，獲得了世界第！可是，古阿明不能親自領獎了，他生了重病，去了天堂。
我看了這個電影，心裡很傷心。人們面對有權勢的人，只會唯唯諾諾，拍馬屁，很少有坦誠的人說出事實。
《魯冰花》觀後感13
今天，我們小荷文學社組織觀看了一部感人的電影：《魯冰花》。
這部電影講述了這樣一個故事：在台北一個叫茶水村的小村莊，住著許多種茶葉的茶戶，小男主角古阿明就住在這個村子裡，他很愛畫畫，美術老師很喜歡他。學校很不公平地選派鄉長的兒子去參加國際美術比賽，讓古阿明失去了參賽的機會。美術老師為此十分憤怒，得罪了校方，被開除了。老師臨走前，古阿明送給他一幅畫，後來這畫在國際比賽上得了第一名。消息傳來的時候，古阿明卻已患肺病去世了……
這部電影太感人了，我們看得一把鼻涕一把淚的，心裡的感動實在無法形容。現在我沒事兒就會哼起《魯冰花》的插曲：「夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……」
我感動於古阿明的天真和聰穎，憤怒於教育的不公，欣賞美術老師的思想和勇氣，傷感於古阿明的早逝……我覺得組織這樣的電影觀摩活動很有意義，讓我們受到了教育。
這部電影拍得很好，希望你有時間細細地觀看。
;⑻ 主題曲是「魯冰花」的電影是什麼啊
主題曲是「魯冰花」的電影是：《魯冰花》
《魯冰花》為1989年同名電影的主題曲，原唱為曾淑勤。
甄妮於1991年央視春晚演唱了此歌曲，由於加入了童聲伴唱，迅速火遍全國，使其成為甄妮的代表作之一。當年甄妮在廣州等多個內地城市舉辦個人演唱會，並創下當時最高薪酬女歌手紀錄。
影片簡介：
《魯冰花》是台灣高仕影業股份有限公司1989年出品的兒童題材電影，影片由楊立國執導，黃坤玄、於寒等主演。
影片根據鍾肇政1960年出版的小說「魯冰花」改編，像一首凄美傷感而深沉的詩，講述了一個凄美的鄉村故事，也講述了一個腐敗的故事。片中殘缺的家庭，破碎的夢想，已然伴隨著無數的淚水和唏噓感嘆，打動了整整一代人的心。
此片收藏在江蘇興化戴南影像資料館；並獲第26屆金馬獎最佳女配角（李淑楨）及最佳電影插曲獎。
歌曲：《魯冰花》
原唱：曾淑勤
填詞：姚謙
譜曲：陳揚
編曲：屠穎
語言：國語
發行時間：1989年
歌詞：
啊~~~啊~~~
夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。
天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，
天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花。
家鄉的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯，
夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。
啊，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，
啊，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光。
我知道半夜的星星會唱歌，
想家的夜晚它就這樣和我一唱一和，
我知道午後的清風會唱歌，
童年的蟬聲它總是跟風一唱一和。
當手中握住繁華，
心情卻變得荒蕪，
才發現世上一切都會變卦。
當青春剩下日記，
烏絲就要變成白發，
不變的只有那首歌，
在心中來回地唱。
⑼ 電影《魯冰花》觀後感作文_《魯冰花》觀後感
《魯冰花》中很多情景我都好熟悉，這部電影勾起我很多回憶。小時候我也常 唱歌 曲《魯冰花》，在這部電影中，讓人感動的潸然淚下，也讓我這個不在童稚的心在重拾記憶的過程中流淚與歡笑。下面是我為大家整理的關於電影《魯冰花》 觀後感 作文 _《魯冰花》觀後感，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
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《魯冰花》觀後感1
古阿明，好動、好玩、成績排在只有十五個人的班上的第十五名，在老師眼中是個調皮、搗蛋亂七八糟的學生。且感動了我們全班，令我們全班好多人都掉下眼淚。
古啊明，一個窮人家的孩子，喜歡畫畫。我覺得他是一個比較懂事的孩子，影片一開始他和姐姐就在替別人栽茶葉掙錢。抓茶蟲是，他睡的比較晚，我覺得畢竟他還是個小孩，這些事是很正常的。
都說窮人家的孩子早當家，的確，從古茶妹身上就可以體現到這句話。六年級的小朋友，早早起來做飯、洗衣、喂豬，成績還很好，很懂事，懂事的像媽媽。我接觸過一個六年級的孩子，她成績不好，她奶奶幫她請了個家教，她早上上學是爸爸接的，晚上回家也是爸爸接的，回到家，奶奶盛好飯、端好菜、拿好筷子，等著吃。十足的小皇帝。這也給了家長們 反思 ，家長什麼都幫孩子做好，孩子是不會長大的。我們現在的 教育 教給了孩子什麼，怎樣才會有個懂事的孩子。
這部影片中反映當時社會的教育問題與「有錢的孩子什麼都好一點」的 在這學校里只有新來的郭老師發現了阿明的畫畫天賦，看到了阿明的創造力、 想像力 。魯冰花
農人把它種在茶樹的空隙下
春天，它開出紅色的小花朵，不久花謝了，
把它拔下來，放在茶樹下，蓋上泥土，
魯冰花變成肥料使茶樹長得很茂盛，
魯冰花雖然死了，我們卻可以喝到很香很乾的好茶
我想這句話是形容老師的吧，是用諷刺這影片中的老師的。除了郭老師 是真的想教育孩子外，我想其他的都只是在做教育。這部影片是在1989年上映的，我不明白為什麼快20__年了，中國的教育還是這樣，老師還是這樣教。為什麼中國的貧富差距還是沒變。
阿明沒有參加美術比賽，沒有完成他的偉大理想，沒來得及看到他的世界第一的獎牌，就這樣死了。在得知阿明得了世界第一是，學校全部人對他的態度跟以前來了個180度的改變，我感嘆為什麼他們有勇氣表現出這種態度，什麼使他們如此虛偽。
《魯冰花》觀後感2
電影《魯冰花》講述的是一個凄美的鄉村 故事 ，主人公阿明是一個小學六年級的懵懂學童，自幼喪母，和只比大自己兩歲的姐姐和老實的茶農父親相依為命。阿明雖然調皮，可是對繪畫很有天分，然而他的出眾才能只有從城裡來的美術老師郭老師賞識，其他的老師都趨炎附勢，為了討好鄉長，不給優秀的阿明參加畫展的機會，反而推薦毫無靈氣的鄉長的兒子參加畫展。郭老師一怒之下就辭職了，自己把阿明的作品寄給國際 兒童 畫展。數月以後，阿明的繪畫獲得了國際大獎，當郭老師回到鄉村告訴阿明一家這喜訊的時候，看到的只是山坡上一座凄冷的小小墳頭。由於一次重病，天才的阿明已於一個月前去了另一個世界。
魯冰花這首歌在很小的時候就會唱，但那時不知道還有這樣一部電影。今天看了這部電影感慨很深，影片當中的郭老師是我們學習的榜樣。
看這部電影，在前半部分我們被阿明調皮搗蛋的形象惹得大笑，但再後半部分卻是含著淚水看完的，因為看到阿明的才能只有在死後才被大家認可，一個天才就這樣逝去了。在這部電影中，最令我敬佩的是郭老師的育人方式和那不依附權貴，不趨炎附勢的品格。他提倡孩子繪畫要有豐富的想像力，從生活中取材。相反的，最令我痛恨的就是其他的老師對已那些有權有勢的人的孩子就極力討好。電影中所說的民主也是偽民主，選舉鄉長就是一個很好的例子。主人公阿明說過一句話：有錢人的孩子，什麼都會。這種現象在現實生活中都是這樣。為什麼錢就是如此「萬能」呢?驚人可以抹殺人的才能，生命......機會在那個時代，只是留給那些有權有勢的人，再優秀的人才只要你沒權沒勢也不能得到重用。
在電影的尾聲，古阿明走了，但是他對繪畫的 愛好 ，卻依舊一直印在我們一生中，阿明的樂觀敗給了貧窮和失意，阿明的趨勢給電影留下了無限的惆悵和遺憾。
作為未來的幼教老師，我們要懂得去發現每一個孩子的亮點，充分讓孩子發揮想像力，創造力。
《魯冰花》觀後感3
當我看完這個電影流了好多淚，感觸頗多……感動，糾結，寒心……一個從小生長在美麗茶園的農家男孩，有著對美術的藝術天賦，有著內心最稚嫩的童趣，有著對世界最美的視野，有著自己的七彩天空。然而，我感動於一個孩子生命的脆弱與短暫，這個富有天賦的小才子，竟然也躲不過貧窮與疾病，他的天空永遠是藍色的，有著彩虹，有著細雨，有美麗的花朵，有他最愛的小貓。在他的世界中一切都是美好的，大山可以變成輪船，茶園可以變成大海，孩子的內心是一個多麼美麗的世界，無論現實是什麼，他們總是帶著哭聲來到這個世界，歡笑著面對生活，暢想著所沒見到過的一切。
還記得當阿明知道他沒選上去比賽時他留給郭老師的一句話：有錢人家的孩子干什麼都行!……他已經習慣了什麼好事都被有錢人家的孩子代替了……這部電影也深刻地批判了那些傳統的教育方式，從而扼殺了難能可貴的優秀人才，這也是我們當今社會值得深思的一個教育問題。
一個男人(郭雲天)和一個男孩(古阿明)之間的故事，一段感人頗深的師生情，在同一片天空下都有著美麗的夢，那份對美好的憧憬，那份對事物的美的感受，卻在現實世界的陰霾下顯的異常光亮。一部低調的電影卻讓我淚濕紙巾，除了感動還是感動。
除了郭老師與阿明之間的情，劇中還提到了阿明的班主任林老師，她是個很負責的老師，對郭老師新的 教學 方法 有著嚮往與支持。「其實我們做老師的除了教會孩子們學知識，還要常常提醒自己，身上背負的是每一個家庭的希望還有未來」是啊，作為老師所應盡的責任和所挑擔子的分量是巨大而有價值的。
在感動中看完這個電影，在感動中體味孩子天空下刮來的清爽的風，在感動中懂得，人不能只做自己熱愛的事情，要在陶醉其中的時候，去教會別人，教會孩子們享受快樂和知足，去感受這個世界上溫暖的陽光，即使艱難我們也要在縫隙中呼吸新鮮的空氣。
《魯冰花》觀後感4
星期二，劉老師給我們看了電影——《魯冰花》。
影片主要描述了少年繪畫天才、神童古阿明不幸和短暫的一生。
古阿明出生在水城鄉一個貧困農家，他很小的時候就沒了媽媽，是靠爸爸種茶葉生活的。他很頑皮，有一次，他踢球把學校的玻璃踢破了，怕老師處罰，就用辣椒擦屁股，這樣「以毒攻毒」，老師打起來就不痛了，可沒想到新來的美術老師竟然沒打他。
學校來了個美術專家——郭老師，因此，學校開了一個美術班，要參加的去報名，古阿明、林志鴻等人報了名。有一次，古阿明畫了一幅畫，畫的是茶蟲，在別人看來那畫是那麼可怕，在郭老師眼裡卻是那麼優秀。還有一次，他畫了一個藍色的太陽，老師問他：「這是什麼?」古阿明說：「太陽啊!」老師好奇地問：「太陽怎麼是藍色的呢?」他說：「因為藍色的太陽不熱，爸爸在茶園里幹活就清爽多了，就不會中暑了。」古阿明很想念媽媽，他要畫一幅媽媽的畫像，畫了很久，可怎麼都畫不出來。老師問他：「怎麼畫了這么長時間還沒有畫出來?」古阿明傷心地說：「我想不起來媽媽的樣子了。」後來，古阿明生病了，沒錢醫治，所以沒等治好就出院了。古阿明出院後還是堅持畫畫，學校要從各班選取一名學生參加縣里的美術比賽，郭老師准備選古阿明，可校長他們要林志鴻去，因為林志鴻爸爸是鄉長，很多人巴結他。在各種打擊下，古阿明去世了。後來，郭老師把他的畫拿到國外參加比賽，得了世界第一。
和古阿明相比，我們真是太幸福了，我們吃得好，穿得好，學校又不歧視人。只有自己努力學習，才對得起爸爸媽媽和老師。
這部電影令人感動，人生是寶貴的，只要活在世上就要努力爭取並發揮特長。
《魯冰花》觀後感5
含著眼淚看完了這部電影，這部電影沒有特別華麗的詞語，沒有宏大的場景，用朴實的語言和樸素的鏡頭講述了一個有繪畫天分的小孩和從省城調來的郭雲天老師之間的故事。
姐姐古茶妹讀小學六年級，成績優秀，從小勤勞懂事;弟弟古阿明調皮搗蛋，成績最後一名，但是畫畫特別好。媽媽在阿明小時候因為得了肝病沒錢及時醫治耽誤治療去世了，只留下姐弟兩個和種茶樹的爸爸相依為命，爸爸雖然疼愛兒子，但是脾氣暴躁，常常因為阿明調皮而揍他一頓。
一天放學坐著竹排回家的姐弟兩個在河邊遇到了在河邊寫生的郭老師，一番交談之後，得知阿明會畫畫，郭老師就讓他來評價一下自己的創作。阿明小小的人兒，但是觀察很仔細，郭老師對他的評論深表贊許，還把自己的畫兒題名傻瓜送給阿明。第二天在學校阿明才知道原來昨天叫做「傻瓜」的人，竟然是從省城調來的新美術老師。新來的郭老師並沒有因為阿明沖撞他而像其他老師那樣揍他，而是笑呵呵的讓他離開。阿明覺得新來的老師好奇怪。
阿明參加了郭老師的美術班，每次畫畫都畫得又快又好，郭老師特別贊許，准備推薦他參加縣里的繪畫比賽，但是其他老師因為懼怕鄉長，一致推薦鄉長的兒子參加比賽。而此時阿明也跟他媽媽一樣患了肝病，得知自己無法參加比賽，氣憤的把家裡的畫全部撕掉，發誓再也不畫畫了。參加比賽的鄉長兒子得了個第二名，這在學校史上也是極大的榮耀，於是其他老師就開始嘲諷郭老師沒有眼光，郭老師氣不過，和老師們動手打了起來。
在一個細雨蒙蒙的天氣里，郭老師來到阿明家跟他們此行，還把自己的畫紙和彩筆送給他，叮囑他一定要堅持畫畫。臨走之前，他還專門跟阿明要了他的一副簽名作品《茶樹蟲》。
阿明去世了，帶著他的遺憾離開了這個世界。郭老師帶著他的畫拿到國外展覽，得了第一名……
老師一向被給予很多的光環，其實我們要做的，就是用心去關愛每一位孩子，相信每一位孩子都是有自己的天分，給每一位孩子給予關注，給他一片自由的空間，這樣每一位孩子都會成才。
《魯冰花》觀後感6
夜深了，教師的窗前還閃著刺眼的亮光，那正是老師在為我們批改作業。看到這，我心中真不是滋味，想到了今天我們觀看的一部影片——《魯冰花》。
鄉村少年古阿明，酷愛繪畫，郭老師對他敏銳的想像力頗為欣賞。一年一度的比賽又開始了，郭老師堅持選阿明，但眾老師教推選鄉長之子。郭老師憤怒而辭職返回台北。臨走時，帶走了阿明的一幅畫。後來，阿明身染重病而亡。不久，古阿明畫的《茶蟲》在國際繪畫比賽是榮獲一等獎。
看到這，我腦中浮現出三個字——「師生情」。老師就像一根蠟燭，點燃了自己瘦小的身軀，把光明奉獻給了我們。默默無言地奉獻自己。老師是無私的，她用自己的知識澆灌那些還沒成熟的小苗(學生)，把我們帶進了知識的海洋，更重要的是老師教會了我們怎麼做人，怎麼面對挫折，怎麼面對坎坷。我們就像大海中的一葉扁舟，老師就像把握小船的艄公，把我們帶到成功的彼岸。
老師真是「春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始開」。
今天下午，我們要去看電影。來到學校，我迫不急待地想，啥時出發呀?我都等的不耐煩了!老天不負有心人，終於要出發了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。
到了電影院，我們陸續走進電影院的入口，找了個位置坐下。過了一會兒，電影院的燈都關了，熒幕上亮起來了，哇!原來題目是「魯冰花」!開始了，台下鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦，原來他們家窮，在打工賺錢。他們做完了，到茶場主人那交貨取錢了。取了錢，就在一路笑聲中回家了。在路上，他們見到了一位大叔叔在畫畫，由於那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫，所以也津津有味地看起來了……後來那叔叔把畫送給了他，他高興極了!古阿明還要他簽名，那叔叔開了個玩笑，在畫上簽了「傻瓜」兩個字，弄得全場同學鬨堂大笑!
後來，大叔叔成了他們的美術老師。他很欣賞古阿明富有想像力的畫，想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權為利要讓鄉長的兒子參加，結果古阿明落選了!
最後，古阿明死了，為什麼呢?因為他生病了，家裡窮，付不起醫葯費，而且他的夢想——參加比賽也落空了，因此十分悲痛，給他帶來了很沉重的打擊!
他死後，老師把他的畫——《茶蟲》寄到美國參加國際兒童畫畫比賽，得了世界第一，成為了天才兒童。每人都十分傷心，這么好的人怎麼死了呢!而且古阿明的生命才短短20__年!
啊!我不禁流下了眼淚，古阿明這顆富有想像力的美術天才就這樣隕落了。在場的所有老師同學都在檫著淚水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人們……我真希望古阿明生活在我們的身邊，那樣他如果有困難，我們這些熱心的老師同學一定都會向他伸出援助之手，幫他治好病，幫他實現夢想!這影片讓我懂得了做什麼事都不能太死板，要大膽的展開富有想像力的翅膀!
今天下午，我們要去看電影。來到學校，我迫不急待地想，啥時出發呀?我都等的不耐煩了!老天不負有心人，終於要出發了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。
到了電影院，我們陸續走進電影院的入口，找了個位置坐下。過了一會兒，電影院的燈都關了，熒幕上亮起來了，哇!原來題目是「魯冰花」!開始了，台下鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦，原來他們家窮，在打工賺錢。他們做完了，到茶場主人那交貨取錢了。取了錢，就在一路笑聲中回家了。在路上，他們見到了一位大叔叔在畫畫，由於那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫，所以也津津有味地看起來了……後來那叔叔把畫送給了他，他高興極了!古阿明還要他簽名，那叔叔開了個玩笑，在畫上簽了「傻瓜」兩個字，弄得全場同學鬨堂大笑!
後來，大叔叔成了他們的美術老師。他很欣賞古阿明富有想像力的畫，想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權為利要讓鄉長的兒子參加，結果古阿明落選了!
最後，古阿明死了，為什麼呢?因為他生病了，家裡窮，付不起醫葯費，而且他的夢想——參加比賽也落空了，因此十分悲痛，給他帶來了很沉重的打擊!
《魯冰花》觀後感7
今天下午，我們要去看電影。來到學校，我迫不急待地想，啥時出發呀?我都等的不耐煩了!老天不負有心人，終於要出發了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。
到了電影院，我們陸續走進電影院的入口，找了個位置坐下。過了一會兒，電影院的燈都關了，熒幕上亮起來了，哇!原來題目是「魯冰花」!開始了，台下鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦，原來他們家窮，在打工賺錢。他們做完了，到茶場主人那交貨取錢了。取了錢，就在一路笑聲中回家了。在路上，他們見到了一位大叔叔在畫畫，由於那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫，所以也津津有味地看起來了……後來那叔叔把畫送給了他，他高興極了!古阿明還要他簽名，那叔叔開了個玩笑，在畫上簽了「傻瓜」兩個字，弄得全場同學鬨堂大笑!
後來，大叔叔成了他們的美術老師。他很欣賞古阿明富有想像力的畫，想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權為利要讓鄉長的兒子參加，結果古阿明落選了!
最後，古阿明死了，為什麼呢?因為他生病了，家裡窮，付不起醫葯費，而且他的夢想——參加比賽也落空了，因此十分悲痛，給他帶來了很沉重的打擊!
他死後，老師把他的畫——《茶蟲》寄到美國參加國際兒童畫畫比賽，得了世界第一，成為了天才兒童。每人都十分傷心，這么好的人怎麼死了呢!而且古阿明的生命才短短20__年!
啊!我不禁流下了眼淚，古阿明這顆富有想像力的美術天才就這樣隕落了。在場的所有老師同學都在檫著淚水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人們。。。。。。我真希望古阿明生活在我們的身邊，那樣他如果有困難，我們這些熱心的老師同學一定都會向他伸出援助之手，幫他治好病，幫他實現夢想!這影片讓我懂得了做什麼事都不能太死板，要大膽的展開富有想像力的翅膀!
《魯冰花》觀後感8
每次同學們問我有什麼好的電影介紹的時候，我都會毫不猶豫地告訴她們：看看《魯冰花》吧，雖然這部電影有點老，但是真的很好看啊，每次看的時候，我都會哭的淅瀝嘩啦。記得第一次認識到這部電影的時候，是在高一，當時老師給我們看的時候，我們都覺得這部戲好老，不想看。可是，一個多小時後，很多的女生都哭了，男生們也不見得有多淡定。
但是一年一度的繪畫比賽中，雖然郭老師堅持選阿明，但眾老師教推選鄉長之子參加比賽。郭老師憤怒而辭職返回台北。臨走時，帶走了阿明的一幅畫《茶蟲》。沒過多久，阿明因身染重病而亡，但他始終保持對畫畫的熱愛，一直到死也在想念曾經的郭老師。故事的結局是，郭老師拿走的古阿明畫的那幅《茶蟲》在國際繪畫比賽是榮獲一等獎。郭老師回到這個鄉村，把屬於他的榮譽帶回來了。可是，阿明卻永遠都看不見了。
在電影中我印象最深的就是郭雲天和古阿明了。作為一個美術老師，郭雲天是一個追求完美的理想主義者，是一個真正的藝術家，一個熱愛藝術並懂得尊重藝術創作規律的人;作為老師，他仍然帶有這種藝術家的氣質，而這卻讓他與世俗顯得格格不入。在我看來，這樣的追求完美不與世俗妥協的老師永遠只能是少數，這樣的老師永遠值得我們尊敬。尤其當他知道自己無法堅持自己的原則時，無法幫助真正有天賦的古阿明參加比賽時，他毅然選擇了離開，保持自己僅有的原則。古阿明，一個出生在農村的窮人家的孩子，堅持自己的夢想，堅持自己對畫畫的熱愛，但是現實往往很殘酷，盡管自己很優秀，盡管自己很努力，但是自己卻不是鄉長之子，最終還是被現在拋棄~~我永遠記得這樣一個場景：當時滿懷希望的古阿明去找郭老師，問他評選的結果，看到老師無奈的表情，古阿明知道自己被拋棄了，他失望並痛苦地低下頭，轉身離開，走到門口時，低著頭對郭老師說：「我知道，有錢人的孩子比較聰明一點~~」當時，我真的覺得這句話好心酸，因為，我真的覺得現實中有太多這樣事情，我明白古阿明的無奈與無助。
《魯冰花》觀後感9
這天下午，我看了《魯冰花》這部電影。
首先，我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在採茶葉，之後才明白：原先他們家很窮，所以要他們打工去掙錢。阿明和茶妹采完茶葉，去老闆那裡領過錢，便歡歡喜喜地回家了。
在回家的路上，他們看到了一位叔叔正在河邊寫生。阿明天生就喜歡畫畫，所以就停在那裡，津津有味地看了起來……那位叔叔見阿明看得那麼入神，便把那張畫送給了他。阿明還要他在上面簽個名。叔叔跟他開了個玩笑：在上面簽了「傻瓜」兩個字。看到那裡，我情不自經地笑了起來。
之後，那位叔叔去了阿明的學校當了美術老師。阿明明白他姓「郭」，便叫他「郭老師」。郭老師覺得阿明很有畫畫的天賦，而且有極為豐富的想像力，所以讓他參加了繪畫興趣班。阿明可高興啦!
但是，過不多久，阿明生病了，但他家裡很窮，沒有錢付醫療費。而且他的夢想——參加繪畫比賽也落空了。阿明又悲哀又氣憤，一氣之下把自己以前的所有作品撕碎了。
最後，阿明還是死了。他死後，郭老師把他畫的作品《茶蟲》
寄到美國參加了國際兒童繪畫比賽，結果得了世界第一，成為了一個天才兒童，但每一個人都十分悲哀。
我看到那裡，情不自禁地流下了淚水。我真期望阿明和茶妹就生活在我們身邊，那樣我們必須會向他們伸出援助之手，幫忙他們的!
這部電影讓我懂得了做什麼事都不要太死板，要充分發揮自己的想向力。
《魯冰花》觀後感10
星期二的晚上，我們班看了電影《魯冰花》，主要反映的是師生情的故事。
主人翁古阿明家很貧窮，他媽媽死於肝病，所以他也被傳染了。古阿明是一個很愛畫畫的孩子，之後學校來了一位美術老師教他們畫畫，正因為古阿明很愛畫畫又畫得好，所以美術老師推薦他去參加美術比賽。但是他們班的林志鴻是鄉長的兒子，所以其他的老師都讓林志鴻代表學校去比賽。美術老師一氣之下打了校長和教導主任，被開除了。古阿明受到雙倍打擊，最後肝病復發而死。
看到那裡，我真想捐出1000元給古阿明治病，因為古阿明家很貧窮，但他卻很好學，為了自己的理想不斷努力。同時又感到忿忿不平，影片中的校長、教導主任太勢利，古阿明在學校時總是看不起他，得知他之後得了獎，又來巴結他的家人。真期望我們的生活中不要再出現這樣的杯具，世界變得更完美一些。
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《魯冰花》是台灣高仕影業股份有限公司1989年出品的兒童片，由楊立國執導，於寒、黃坤玄、李淑禎等主演，於1989年10月15日在新加坡上映，同年在中國內地上映。
影片改編自鍾肇政於1960年出版的同名小說，講述一位有著繪畫天賦的鄉村少年，不被周圍環境理解，不幸染病早夭的凄美故事。該片獲得第26屆台灣電影金馬獎最佳女配角、最佳電影插曲等獎項，收藏在江蘇省興化市戴南影像資料館。
郭雲天演員於寒：古阿明的美術教師。不畏權勢，從大城市調到水城鄉小學，發現班上的學生古阿明是個繪畫小天才，極力培養他，力挺他代表學校外出參加畫圖比賽。
影片評價：
從1989年全國影院輪番上映《魯冰花》等兒童題材的台灣影片開始，台灣電影在內地引發高潮。影片中殘缺的家庭、破碎的夢想，已然伴隨著無數的淚水和唏噓感嘆，打動了整整一代人的心。（騰訊網評）
電影《魯冰花》感人至深，同名主題曲《魯冰花》也在20世紀90年代初期風靡一時，成為流行歌曲中歌頌母愛的經典名曲。（央視綜藝、新華娛樂評）