『壹』 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感
當品讀完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成「流水賬」呢？下面是我為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感1
那些雪中的意外，也讓人淡淡神傷。曾經有那麼一個男生，為我付出那麼多，給我下那麼深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時的記憶血肉橫飛，老來諸事皆忘，身在舔舔唇，不寧中以隱約感受到當年熱血的腥甜。所以，你我的相逢，只能在戲里。
主人公尼爾斯是一個調皮搗蛋,不愛學習,喜歡虐待小動物的男孩.由於他捉弄了一隻小精靈,於是尼爾斯被變得只有螞蟻那麼大的小不點,並被家裡的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險的旅行
一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐狸斯密爾的許多詭計；從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠......他經歷了很多事情，克服了重重困難，終於到了拉普蘭。後來，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家裡。因為把鵝照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂於幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動人的古老傳說。我希望能有人讓我變小，我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們人類和動物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感2
「哇！好神奇！」聽了這話，你也許會好奇地問我在干什麼，告訴你吧！我這兩天迷上了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分有趣，我讀得如醉如痴！我也情不自禁地喜歡上了書中的主人公尼爾斯。
尼爾斯從前是一個不聽話，還經常欺負家禽的14歲男孩兒，所以小精靈把他變小。無奈之下，他只能和大白鵝相依為命，和大雁一起去旅行。在旅行的過程中，尼爾斯發現動物們對他十分友好，所以他慢慢變得善良了，也經常幫助有困難的小動物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。
這本書使我明白了一個道理：只有改正自己的錯誤，別人才會歡迎你。如果說你屢教不改，則會受到別人的批評和指責。
由尼爾斯我想到了我自己，我以前總愛挑食，媽媽常常批評我，可我仍不以為然。可是，最近眼睛近視後，我才知道吃蔬菜的重要性。所以，我現在每天要求自己最少吃一種蔬菜，像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃，也堅決不再挑食！媽媽為此還表揚我了呢！現在，我還在繼續和我的「壞毛病」做斗爭，每當我懈怠的時候，尼爾斯的勵志故事都會激勵我進行完美蛻變！我相信我會越來越棒！
同學們，你們知道嗎？最神奇的是這本書還讓我欣賞到北歐美麗的自然風光，使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風景，令我感受到湛藍的天空、潔白的雲朵、遼闊的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免費的異國旅行！所以嘛，我真心地期盼你們也能走進這部經典作品，相信，你們一定也會受益匪淺！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感3
我用一個月時間看完了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的主要內容是：一個小男孩名叫尼爾斯，他非常愛戲弄小動物們，小動物們見了他就躲得遠遠的。後來他被小精靈變成了一個和大拇指一樣大的人，會說所有動物的語言，他抱著雄鵝和大雁們一起飛翔，克服了重重困難，和雄鵝大雁們成了好朋友，他變成了一個懂事善良的好孩子，最終小精靈又把它變成了正常人。這本書給我留下印象最深的一件事是尼爾斯參加動物聯歡會，會議規則很有趣，不允許任何動物來搗亂，否則將被永遠趕出動物界，這和我們人類奧林皮克運動會宗旨很相近呢，讀後感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感 岳笑丘》。狐狸斯密爾利用大家注意力都在運動會上，偷偷地准備抓大雁，被其中一隻大雁發覺了並報警，結果被狐狸咬死了。這個情景讓其他動物們義憤填膺，團結起來打死了狐狸斯密爾。我讀到這兒的時候很激動，害人之精狐狸最終得到惡報，讓我感到很解氣。我讀此書，感想頗深，作者通過一個通話故事教會了我們應該怎麼做人。通過動物們的幫助，尼爾斯從一個大家都不喜歡的壞孩子最終變成了一個受人尊敬的好孩子。頭雁阿卡的勇敢智慧讓我敬佩；雄鵝的堅持不懈讓我尊敬；尼爾斯的善良勇敢讓我感動；狐狸斯密爾的狡猾殘忍讓我憤恨。我們不應該像原來的尼爾斯那樣恃強凌弱，應該學習後來的尼爾斯，樂於助人，尊敬父母。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感4
你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧？它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話，曾獲得諾貝爾文學獎，是一部風靡全球的著作。翻開這本書，我不由得被書中扣人心弦的情節深深吸引，一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經歷。尼爾斯是一個非常調皮、喜歡惡作劇的孩子，經常欺負家裡的小動物。一個小精靈為了懲罰他，把他變成了拇指大小的小人兒。從此，尼爾斯和一隻叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周遊瑞典的旅行。在旅行途中，尼爾斯克服種種艱難險阻，勇敢地同惡勢力作斗爭，熱心幫助別人，在旅途中做過的好事數不勝數，因此得到大雁群的領班啊卡和各種動物的尊敬。尼爾斯終於明白惡有惡報善有善報，由一個成天欺負小動物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個樂於助人、關心動物的好孩子。回到家後，他憑借自己的愛心恢復了原形。
讀了這本書，我體會頗深。細細品味書中的道理，這個充滿趣味的童話不正是在告訴我們：做什麼事都要心存善意，學會尊重他人，熱心幫助別人，才能成為一個受人愛戴的人。
看著這本書，就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多麼神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍天白雲之間，一起去幫助更多需要幫助的人，向人間播撒愛的種子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感5
寒假裡，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，是一隻會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。於是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐狸斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終於到了拉伯蘭。
後來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物願意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家裡的時候，一隻小鵝願意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多麼想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林裡去旅行，去那裡看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林裡就會發出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什麼也抓不到。我還想和森林裡的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分願意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感6
有人說：，是一種提升自我的藝術。學習之餘，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學性、知識性和趣味性為一體，看完後一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心，我認真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里的情節就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如飢似渴地讀了起來，恨不得能鑽進書里去！
書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛學習，還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰，變成了一個拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐狸的魔爪；打敗了無惡不作的灰田鼠兵團，救助了松鼠；從人類手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險中不斷，從一個調皮貪玩的小男孩最後轉變成了一個懂事、樂於助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現一個又一個故事情節，每一個故事都那麼的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽到了很多動人的故事......與人玫瑰，手有餘香！我也要像尼爾斯一樣，做一個心中有愛的人，讓這份愛去更多的人。
等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來一場說走就走的旅行，去領略我們祖國的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動了的船。因為閱讀，人生才更！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感7
要說我最喜歡的書，那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》，要說我為什麼喜歡這本書，那是因為我的一個朋友給我講了這本書的精彩，我才開始讀這本書的。這本書主要寫了尼爾斯騎旅行的故事，故事裡有很多有趣的人，如尼爾斯、莫頓和阿卡中，我最喜歡尼爾斯，因為他知錯能改。
尼爾斯在家經常欺負院子里的小動物，那些動物都非常恨尼爾斯，有一天他被精靈變小了，剛走出門，這些動物都想打死他，可是尼爾斯趕忙跑出了院子，看見了莫頓，他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了，再多次要被斯密爾吃掉的時候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動物。
像尼爾斯這樣知錯能改的人，還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會了藺相如，藺相如一直躲著他，然後藺相如說出了真相，最後廉頗背著荊條到藺相如的門口請罪，請求藺相如的原諒，最後他們的關系又和好了互相幫助，成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了，這棵樹在美國是十分稀有的，他爸爸回到家後，華盛頓給他爸爸道了歉，並承認了自己的錯誤。
在生活中我們做錯了事，也要承認自己的錯誤。有一次我自己在家，我把吃完的盤子放在洗碗池，可是沒想到我一不小心就把盤子打壞了，盤子壞了是小事，可是地板也被盤子打壞了，中午媽媽下班了，我連忙給媽媽倒了一個歉，承認了我自己做下的一些錯事，媽媽看我不是故意的，又知錯能改，就原諒我了。
讀完這本書，我知道做錯了事，一定要積極改正，正如這句名言所說：「知錯能改，善莫大焉。」
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感8
上次爸爸出差，給我帶回了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。尼爾斯怎麼旅行？途中又發生了什麼？這本書吸引著我，讓我馬上打開書看了起來。
今天，我終於看完了這本書。它講了這樣一個小故事：尼爾斯是瑞典的一個小男孩，他脾氣暴躁，調皮搗蛋。有一次，他因為欺負弱小，被一個小精靈便成了拇指大的小人兒。這時，大雁們從空中飛過，尼爾斯也被一隻鵝馱起，加入到大雁的隊伍中，開始了他的一連串歷險。當他返回家鄉時，他變了，變成了一個溫柔、善良且又樂於助人的大孩子。
尼爾斯和他旅伴們之間相互的愛感動了了我。每當大雁們去浮冰上睡覺，雄鵝便會讓尼爾斯躺在它的羽毛上，自己卻趴在冰冷的浮冰上；每當狐狸要吃掉尼爾斯時，大雁們總會堅定地告訴狐狸，它們願意為尼爾斯付出生命！
我在尼爾斯身上看到了愛創造的奇跡。在漫遊中，他從旅伴和其它動物身上學到了許多優點，逐漸改正了自己調皮的缺點，培養了用於舍己，助人為樂的優秀品德。當他重返家鄉時，不僅變成了一個高大漂亮的大孩子，而且變成了一個溫柔、善良、樂於助人且又勤勞的好孩子。
這些天，我跟著尼爾斯在天空中飛翔，在樹林中休息，栩栩如生的人物描寫，令人神往的美麗庄園，都令我佩服不已。我想說：「這本書真好！」
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感9
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這本書既沒有什麼至理名言，也沒有什麼精彩語段，但它卻給我留下了深刻的印象。
這本書講述了主人公尼爾斯由於戲弄了精靈，被精靈變小，讓他無法像正常人那樣生活的故事。
尼爾斯的生活從此進入了一個讓他難以忘懷的階段，由於他變小的緣故，使得他能聽懂動物們的語言，可動物們對他一點也不友善，總是奚落和嘲笑他，為此尼爾斯傷心極了，沒有一隻動物同情他。尼爾斯傷心地走出院子，想著以後都不能像一個正常人那樣生活，心裡就一陣酸楚。這時，他看見一群大雁正在呼喚他家的一隻年輕的白鵝，白鵝也拍打著翅膀，正要與大雁們一起去旅行。尼爾斯想攔住白鵝，可沒想到卻也被白鵝帶上了高空，只好騎著白鵝一起去旅行。
尼爾斯在旅行途中經過了不少困難和危險，但都化險為夷。在這期間，他結識了不少動物朋友，它們都對尼爾斯很友好，而且還讓他學到了不少東西，讓他懂得大類的生活是多麼美好，並使他成為了一個充滿愛心的人。
當他們旅行返回離家越來越近時，尼爾斯想：「如果不能變回原來的樣子，他也願意與大雁們繼續去旅行。」或許精靈已經知道尼爾斯成為了一個充滿愛心的人，所以當尼爾斯回到家時，他已經變回正常人了。
故事裡的尼爾斯旅行途中的變化和成長讓我驚嘆，讓我高興，也讓我深思。。。。。。我覺得他是一個勇於改過的孩子，一個經得起考驗的人。我們都要像他一樣，做一個充滿愛心、敢於擔當和對生活充滿熱情的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感10
假里，我讀了很多書，有黃蓓佳阿姨寫的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如願》……但我最喜歡的就要數瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書是講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個凶惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最後尼爾斯回到了家中，恢復原形，成為了一個好孩子。
尼爾斯是一個善良、勇敢、樂於助人的好孩子，我們應該好好地學習他。他以前經常欺負小動物，經過了這次長途旅行，尼爾斯和小動物們互相幫助，克服了重重困難。動物是人類的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經常看見有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言知道動物在想些什麼，我就會去問問小動物們有什麼感受，然後再告訴小夥伴們，讓他們不要傷害小動物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好了!因為，這樣能增長許多見識，還能更加地了解動物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感11
今天我翻到一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我覺得很好奇，心想：人怎麼能騎在一隻鵝的身上去旅行呢？帶著這樣的疑問，我讀完了整本書。
原來故事的主人公尼爾斯是個有名的「淘氣王」，他經常欺負小動物。這一天小精靈來到他家，他竟然還捉弄小精靈。小精靈一生氣，就把尼爾斯變成了一個小人以此來懲罰他。有一天，一群大雁在他家的上空飛過，他家裡養的年輕公鵝莫頓動心了，也跟著大雁們飛了起來。尼爾斯很著急，連忙抓住莫頓的頭，想把他拉回來。可是尼爾斯太小了，雖然使足了渾身的力氣，還是被莫頓拉到了天上，開始了他奇特的旅行。一路上，他們碰到了許多動物，有狡猾的狐狸，多嘴的喜鵲太太，還有大雕，烏鴉等等。在這次旅行中，尼爾斯遇到了許多困難，但他憑借自己的機智，勇敢，並在朋友們的幫助下戰勝了困難。最後回到家時，他已經不再是原來的淘氣王，而是變成了一個懂事聽話的好孩子。
書中有這樣一段話給我留下了深刻的印象：「憑你一個人絕對防備不了這些敵人，但是我們有很多朋友啊。如果空中出現了雕，麻雀會警告你；如果樹上藏著貂，松鼠會告訴你；當狐狸偷偷地跟過來時，野兔會立刻警告你；當有蛇的時候，蟋蟀就會大聲叫喚。一個人防備不了，有朋友幫忙的話就好多了。」這段話讓我懂得了：遇到困難，一個人的力量是不夠的，要團結才能成功。
讀完了這本書，我覺得這本書裡面的內容很有想像力，彷彿帶我走進了另一個世界。這本書的作者是拉格洛夫。這本書還是世界文學史上唯一榮獲諾貝爾文學獎的童話作品。聽了我的介紹，你是不是也想看看這本書了呢？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感12
成功，離不了真摯的友情；成功，離不了無限的智慧；成功，離不了自信和堅持……。這些成功的要素，就是你我在成功路上必不可少的朋友。它們能夠凈化我們的心靈，使我們最終變成一個成功的.正義的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》就是這樣一部經典小說，一部非常有名的童話故事。它講述了一個叫尼爾斯的少年的旅行經歷。尼爾斯生性頑皮，因為得罪了小精靈而變成了拇指大小的小人。後來他騎上了大鵝莫頓，並和大雁阿卡一同走南闖北，一直走到了拉普蘭省。在這次奇異的漫遊中，尼爾斯不僅看到了祖國的大好風光，增長了知識，認識了新朋友，聽到了許多故事，更是結識了「好品質」這位良師益友。在重重困難和危險下，他從好友身上學到的智慧與品質很好地幫助了他。他還從夥伴的身上學到了許多道理，並改正了自己調皮、頑劣等缺點，最終成為一位勇於舍己、助人為樂、有責任心、有愛心的善良的人。
古往今來，很多名人都是在優秀品質這些朋友的陪伴下取得成功的。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾千百次失敗，被人譏笑，如果沒有自信、堅持這些朋友的陪伴，他就不可能繼續實驗，並取得最終的成功。鄧亞萍身高1.50米，她曾因身高原因被省隊拒之門外，但她沒有因此自卑，放棄她喜愛的乒乓事業，憑借超乎尋常的自信與勤奮，她終於成為最偉大的乒乓球運動員。還記得20xx年夏天那位最美女教師吧，她用舍己為人的品質救下了五名學生。雖然她的身體殘疾了，但我想她的精神一定是愉悅的，因為她幫助了別人，因而得到了很多人的尊重、愛戴和感謝。
假如我們有了智慧、愛心、友情、堅持、勤奮、自信、舍己為人等朋友，成功的大門就會大方地為我們開啟。讓我們共同向成功前進吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感13
暑假裡，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，一隻會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。於是，尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐狸斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終於到了拉伯蘭。
後來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物願意變成拇指大就可以了。過了夏季，他們往回飛，飛到家裡的時候，一隻小鵝願意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多麼想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林裡去旅行，去那裡看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林裡就會發出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什麼也抓不到。我還想和森林裡的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
我有時候想，假如我是尼爾斯那該多好，這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感14
前幾天我看完了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，主人公是：尼爾斯，是個頑皮又粗野的人。還有高爾果他和尼爾斯是好朋友。下面我來介紹一下這本書。
這本書是一本著名的書，主要講的是尼爾斯在家裡很調皮，在學校又不愛學習，在老師的眼裡他就是個最懶惰的學生。一開始，尼爾斯的調皮勁誰都不知道，我看了之後，連身上都快要起雞皮疙瘩了，爸爸媽媽要去禱告了，他在心裡想，太好了爸爸媽媽走了，我一定要把鳥槍拿下來，打擊發子彈過過癮，可誰知爸爸媽媽最擔心的就是尼爾斯在家裡調皮搗蛋，所以讓他讀《福音書》，但是他心裡想，反正你們走了也不知道我是讀還是玩，爸爸又嚴厲地說：「回來不再讀的話，你會挨一頓揍！」這是他忐忑不安，不知道該怎麼辦，爸爸媽媽走了後他有氣無力的開始讀了起來，不一會就走神了······（我只是概括了主要內容，因為文章太長所以只好略寫一下，說感受。）這里我可以看出來尼爾斯不愛學習和走神的習慣。還有就是尼爾斯想環游世界，他就騎著家鵝飛到了空中，到世界各地去的景象。這里又寫出了很多的想像力，讓我們也走入其中。而且在這些路程當中尼爾斯開始學好，變回了原樣。
看了這本書我的感受非常大一個人如果特別的淘氣或者愛打鬧可是當你看了這個後你會知道不管一個人有多麼調皮，只要改正就是個好孩子，因為這里的尼爾斯就是因為光搗亂才被變成了一個只有大拇指一樣大的人。
這本書是一本很好的書建議大家都把它看幾遍。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感15
我最近讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書寫了尼爾斯被小精靈用魔法變小後，跟隨大雁旅遊的整個過程。主人翁尼爾斯變小後，家裡的雞、鴨、鵝都嘰嘰喳喳地嘲笑尼爾斯。而尼爾斯原本就是個家禽見了就躲的孩子，可現在的他連一根羽毛也拔不起來。
一天，雁群正好路過尼爾斯的家，大雁們就對家禽喊道：「來，和我們一起去旅行吧！」雄鵝莫頓鼓起勇氣飛了起來，尼爾斯也跟著爬上了莫頓的背，悄悄地跟隨著雁群。莫頓告訴尼爾斯千萬不要說出它是人的事情，可尼爾斯還是不小心說了出來。大雁們聽說尼爾斯是人，都叫莫頓帶著尼爾斯快滾，幸好莫頓幫尼爾斯求情，雁群才勉強同意他們暫時留下來。
在一天晚上，狐狸斯密爾偷了一隻大雁，准備作為他的晚餐。尼爾斯發現了，悄悄跟隨斯密爾，並運用自己的勇敢，機智救回了大雁，戰勝了狐狸。雁群的頭領阿卡知道這件事後，決定讓他們留下來並為了報答尼爾斯，阿卡請求小精靈將尼爾斯變回人，小精靈答應了。
就這樣，尼爾斯跟著雁群旅行，做了一件又一件好事，幾乎所有的動物都知道他，同時尼爾斯也交了許多動物朋友。有綠頭鴨雅洛，有小雕高爾果，還有烏鴉渡鴉巴塔基.......
最後，莫頓將尼爾斯安全帶回了家，尼爾斯也重新變回了人，他變成了一個愛護動物的人。
讀過這本書，我想：我平時也會玩弄一些弱小的動物，而尼爾斯原本就是那樣的孩子，可是他跟隨雁群旅遊後，就變成了愛護動物，言而有信的好孩子。雖然我沒有跟隨大雁旅行的機會，雖然這只是個童話故事，但讀了這本書，我深有感觸，以後我一定要做一個愛護動物的好孩子，幫助受難的動物，其實快樂的不僅是受難的動物，同時還有幫助過它們的你！
『貳』 哥哥叫馬丁弟弟叫馬克什麼電影
是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部電影。因為裡面又一對兄弟，哥哥叫馬丁弟弟叫馬克。《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄了一隻精靈，而被精靈用魔法變成了一個跟老鼠差不多大的小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個凶惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最後尼爾斯回到了家中，恢復原形，變成了一個好孩子。
『叄』 《魯濱遜漂流記》電影解讀
統編版六年級下冊「快樂讀書吧」中，推薦學生讀的書目是《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆索亞歷險記》《愛麗絲漫遊仙境》。其中《濱遜漂流記》是必讀書目，假期里要求學生看了這本書，本打算開學後圍繞這本書進行專項的交流和探討，但因為疫情的原因，一直到現在都不能成行。這段時間參加的中小學電影課程讓我突然有了這樣的想法：能不能把教材中要求學生讀的名著和電影結合起來一起學習和交流呢？在這樣的原因驅動下，我搜到了1997版的《魯濱遜漂流記》這部電影。觀影後發現這部由名著改編的電影進行了很多的改編。
一、改編內容梳理
1.內容上的改編：
電影的結構進行了改編，開頭添加主人公本人向作者推薦自己故事的情節，結尾呼應開頭，交代作者被這個故事打動，寫下了《魯濱遜漂流記這》這本書。力求使觀眾相信這個故事是書本故事的原型。
改變了魯濱遜出海的緣由，更換了故事發生的背景。原著中魯濱遜是為了金錢而一次次出海，代表了那個不斷擴張、不斷積累的資本主義原始積累時期的社會的典型形象。而電影中作者卻是因為和人決斗殺死了人而被迫出海，和這本書的原型「一位因過失被流放荒島的水手」更契合，增加了人物的真實性和「人性」，為電影中的主題的展開奠定基礎。
2.主題的改編
原著中魯濱遜是個徹頭徹尾的「經濟人」，這部小說中幾乎不曾記錄任何消遣活動，也幾乎不從純美學欣賞的角度來描寫自然美景和異國風光，他是用一種資產佔有者的眼光來理解周遭的一切。
在魯濱遜眼裡，人與人的關系首先是契約關系、借貸關系、主僕關系。把摩爾少年佐立和搭救他的土人「星期五」都視為他的私有財產，是他的奴僕。
電影中為這個故事賦予了更多的主題。包括宗教、種族、友誼、善良和真誠、愛情，對黑色人種的歧視和壓迫，逆境中對生存的希望等等。故事的主題更豐富了。
二、主題解讀
這部電影沒有忠於原著，相對於原著「冒險和財富」這個主題來講，它從另一個角度對這個故事進行了解讀。
1.友誼
這個主題在電影中是最著重表現，也是最打動人的。魯濱遜在一次偶然的機會中救下了「星期五」，與「星期五」在一次又一次的誤會和和解中，逐漸熟悉起來，並且成為了朋友。魯濱遜原來讓「星期五」稱呼自己「主人」，後來坦誠的承認自己的不對，讓「星期五」叫自己的名字，「星期五」知道他曾經把自己當做奴隸很生氣，魯濱遜想盡辦法請求他的原諒。當魯濱遜受傷，「星期五」說：「別擔心，星期五會好好照顧你。」更是在他的傷得不到治療的時候，冒著被殺的危險回到了自己的島嶼。魯濱遜的傷得到救治後，土人們要求他和星期五決斗，你們兩個人中只能活下來一個。在決斗中，兩個人的不舍和友誼得到更充分的展現。
2.宗教
魯濱遜要求星期五向上帝禱告，星期五所在的部落信奉的卻是鱷魚，因為信仰不能得到認同，星期五憤而出走。魯濱遜為了挽回友誼，不再介意信仰的不同。特別是他們面對同樣的敵人：一群野人的進攻時，他們各自在對自己的「主」祈禱，不同的宗教信仰在此時得到和平共處。這場景如何增進「友誼」也有啟發。
3.種族
電影中多次提到白人殖民者對黑色人種的歧視和壓迫。第一次是星期五明白魯濱遜曾經讓他稱呼「主人」時的憤怒，他對魯濱遜大喊：「我不是你的奴隸。」並離開了他。在魯濱遜得救後無奈和他決斗的時候，白人用拿手槍打死了星期五，解救了魯濱遜，毀滅了星期五的村落，抓走了村裡的黑人當做奴隸販賣。
4.善良和真誠
魯濱遜用真誠贏得了星期五的友誼，星期五用善良解救了魯濱遜，並且為他失去了生命。
5.機會中的危機
魯濱遜受傷，星期五沒有辦法救他，想要救他，必須帶他到自己的島嶼去，到自己的部落中去尋求幫助。但星期五卻是被當做祭品的人，是被部落的人認為已經死去的人。他們回去要冒著生命危險。從得救的機會中存在著危機，如何選擇？
6.逆境中生存的希望
這個主題和原著一樣，流落荒島沒有灰心失望，而是創造各種條件努力生存，「種糧食、飼養動物、建造住所」等等，從電影的很多細節中可以看出。這是原著著重表現的主題，但在電影中，並沒有著重凸現。
7.愛情
魯濱遜因為心愛的人而去決斗，流落荒島荒島六年得救回到家後，心愛的人依然在等著她。
三、適合的人群
這部電影從結構到情節都進行了完美的闡釋，適合各種年齡層次的觀眾。
兒童看到這部電影，學習的是如何面對人生中的逆境，如何用善良和真誠與朋友增進友誼，明白要用果斷、堅毅、勇氣和智慧去面對未來的路！
成年人會看到弱肉強食，認識到荒島與孤獨。在喧囂的城市裡，倘若生活失去了目標，那與被困在荒島沒有區別，劇情很好詮釋了人性的弱點。不懼怕生活大海的暴風雨，有求生的信念，頑強的精神寄託，這些足以引領我們克服一切艱難險阻，遇見不一樣的自己。人生總會遇到像海上的風暴一樣困難，但是也會遇到像食人島一樣的機會，機會背後有的時候卻暗藏殺機。學會堅強，學會勇敢，學會扶持，學會警惕，學會放棄，學會從容淡定，也學會接受！
四、和名著閱讀相結合的思考
要把電影和名著聯系起來，可以先通過看電影以及對電影的討論，引起學生閱讀名著的興趣，然後把名著和電影進行對比分析，在對比和分析中，提高學生的閱讀能力和思辨能力。
但要注意讓學生看電影時，老師要提前進行剪輯，把不適合小學生觀看的內容剪掉；設計好引導方向，考慮到學生的年齡特點和接受能力，主題的探討不適宜過多，一到兩個即可。
『肆』 你看過哪些「冷門」的好電影
你好，我幫你總結了一下，最近幾年來冷門的好電影。
1、《一個勺子》；明明是一個老實人，卻被社會欺騙成一個勺子。勺子有什麼用，為什麼那麼多人搶？想不明白。後來比兒子都重要了。活得通透的人大概是小賣部老闆了吧，人生就是這樣。想不明白就不要想了。這就是活得明白的地方。
2，《鋼的琴》；偏歌舞劇的電影，全劇慣透了蘇聯音樂.舊時代終將過去，新時代終將來臨.每位主演都演出了人物的性格，可以說是非常演技在線了.最吸引我的還是劇里的畫面場景太棒了!張猛表現的最出色。搖滾風調，配樂也是非常好聽。
3，《心迷宮》；挺厲害的，影視化敘詭屬於是。幾條線相互呼應，雜而不亂，通過一些細節來提示邏輯關系，很好地構建了一個發生在小空間和短時間內的復雜故事。當然某些部分還是有欠推敲的地方，為了整體效果，犧牲了合理性，強行推進劇情，所有有點喜感。電影在人物刻畫上也很生動，看完覺得農村真的是讓人蠻心生恐懼的。
4，《歲月神偷》；從第一幀畫面開始，伴隨著悠揚悅耳的背景音樂，就會讓人如同時光倒流置身到某個似曾相識的歲月，也許電影中的某個情節就是自身親歷過的回憶。全片體現出的港味生活，似遠即近，其實也是一種歲月情懷。
5，《師父》；結尾是沒怎麼看懂了。 想來應該是：本只為自家拳術揚名，沒成想有了愛人，有了愛徒，懂了情懂了義，武術只不過是媒介，名利場也不過人來人往，情義才是無價永恆。 另外 宋佳是真會演，廖凡的痞氣也很契合。配樂也很有趣，一些快節奏戛然而止，有些戲謔感，頗有一種讓人趕著去看結局的催促。
『伍』 騎鵝旅行記劇情介紹 這不是電影而是一本書
1、尼爾斯不愛學習，一看到書本就會犯困；不愛牧鵝放鴨，會經常捉弄家裡飼養的小動物，以至於家禽看到他就會咬他。可是同住一個小村莊里的還有一群小妖精，尼爾斯有一天戲弄了一隻小妖精，受到懲罰變成一個拇指大的小人。還沒等他弄明自是怎麼回事，他已經騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛上了天空。
2、馬丁決定和野鵝飛往北方，那是他嚮往己久的拉普蘭。途中尼爾斯發揮人的聰明機智和狡猾的狐狸做斗爭，不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊。尼爾斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟困，在去往拉普蘭的路上，結交了很多好朋友。
3、正是這些經歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩，他變回原形，回到家生活在父母身邊，從此也變成一名熱愛學習的好學生。
4、《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創作的童話，首次出版於1907年。
在該書中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動的筆調為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫，並通過引人入勝的故事情節，對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內地居民和偏僻少數民族地區的人民的生活和風俗習慣，進行了真實的記錄，融文藝性、知識性、科學性於一體。
『陸』 《騎鵝旅行記》讀後感心得400字（10篇）
《騎鵝旅行記》這本書主要講述了14歲的男孩兒尼爾斯不愛讀書，十分淘氣。三月的一天他因為得罪了小狐仙而挨了一巴掌，同時也變成了拇指大的小精靈。下面是我為大家整理的《騎鵝旅行記》 讀後感 心得400字，喜歡可以分享一下喲!
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字1
這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書裡面講的是，一個小男孩叫尼爾斯，他是一個調皮搗蛋的小男孩，老是欺負小動物。有一次，他爸爸叫他讀書，然後爸爸媽媽去教堂做禮拜，尼爾斯很高興。他發現了一個小精靈，還捉弄了小精靈。小精靈生氣了，就施了魔法把他變小了。
然後，尼爾斯就騎著他家養的大白鵝開始了一段(驚險、刺激的)旅行。
旅行中，他和(大白鵝)莫頓遇上了阿卡帶領的雁群。開始，阿卡和雁群不允許尼爾斯和他們一起去旅行。後來，尼爾斯勇敢地救了它們，他還拿了一把刀子，在千鈞一發的時刻把狡猾的狐狸尾巴剪斷了。雁群就這樣讓尼爾斯參加了旅行。並且還非常感謝尼爾斯。他和雁群們一起飛過很多地方，救過很多動物。
讀了這本書，我感覺尼爾斯從一個欺負小動物、調皮的小男孩，變成了一個很有禮貌(勇敢善良)的小男孩子。有一點我要向他學習，那就是勇敢。我走在路上碰到一隻小青蛙也會嚇得抓住媽媽的衣服大聲叫，如果讓我騎在鵝背上飛，那我早就沒影了。
總而言之，這本書我還是很喜歡的。
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字2
有人說：「讀書，是一種提升自我的藝術。」學習之餘，閱讀已成為我日常生活中最重要的部分!前幾天，媽媽給我買回來的一本《騎鵝旅行記》。她告訴我，這是瑞典作家拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學性、知識性和趣味性為一體，看完後一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心，我認真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里有趣的 故事 情節就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如飢似渴地讀了起來，恨不得能鑽進書里去!
書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩，他起初調皮搗蛋、不愛學習，還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰，變成了一個拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐狸的魔爪;打敗了無惡不作的灰田鼠兵團，救助了松鼠;從人類手中救出了狗熊……就這樣，尼爾斯在困難和危險中不斷成長，從一個調皮貪玩的小男孩最後轉變成了一個懂事、善良、勇敢、樂於助人的好孩子。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中，不能自拔!腦海中像放電影一樣出現一個又一個故事情節，每一個故事都那麼的扣人心弦!在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多美麗的風景，交到了不少知心朋友，聽到了很多動人的故事。「與人玫瑰，手有餘香!」我也要像尼爾斯一樣，做一個心中有愛的人，讓這份愛去溫暖更多的人。
等疫情完全消散，我還要和爸爸媽媽一起，來一場說走就走的旅行，去領略我們祖國的大好河山!
閱讀如燈，照亮了前面的路;閱讀是橋，接通了彼此的岸;閱讀若帆，推動了人生的船。因為閱讀，人生才更精彩!
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字3
這個暑假，我閱讀了《騎鵝旅行記》這本書，書上的主人公尼爾斯從一個調皮搗蛋的壞孩子，變成了一個善良勇敢的好孩子，中間經歷了很多很多的事情。
尼爾斯在家裡遇到了一個小精靈，因為得罪了它，被它扇了一記耳光。醒來後，尼爾斯發現自己變成了拇指大的小精靈!於是，尼爾斯就騎著他們家那隻會飛的大鵝，開始了冒險之旅。
一路上，尼爾斯機智地打敗了狐狸斯密爾，從強盜山逃出來，從男孩手裡逃了出來，尼爾斯差點兒被國王銅像踩扁……最後，尼爾斯騎著大白鵝和雁群克服了重重困難，終於回到了拉伯蘭。
後來，尼爾斯知道了怎樣變回人的 方法 ，可是必須讓別的生物變成拇指大才行，白鵝馬丁願意變小，尼爾斯也就變大了，回到了爸爸媽媽的身邊。
尼爾斯這種機智勇敢的精神，真的非常值得我們學習!
我真的非常想和尼爾斯騎著大白鵝一起到森林裡去旅行，看看那些高大挺秀的大樹，聽聽小鳥那悅耳的歌聲，我要給大雁們帶去狐狸報警器，讓狐狸們不能再去侵犯雁群，我還想讓森林裡所有動物都過上幸福的生活，沒有人類去打擾他們。
我還要去幫助別人，就像尼爾斯幫助動物們那樣!
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字4
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1—3章。主要講述了從前有個叫尼爾斯的小男孩，因為調皮搗蛋捉弄了小精靈，於是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽懂動物們的語言，為了保護家裡的財產——一隻白鵝，他忘記自己已經變成了小人兒，當他抱住大白鵝的時候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開始了長途飛行，但當雁群知道這個男孩是個人後都很害怕。後來，男孩從狐狸嘴裡救回了一隻大雁，雁群才開始接受他。男孩和雁群來到了一個村莊，無意中聽到兩只貓頭鷹的談話，他們談論到自己，還提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興，他終於知道怎麼重新變成人了。
看完這部分故事給我一些啟示：首先，只要我們努力去做，天下就沒有辦不成的事。
其次，沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。
第三，要與別人友好相處，我們怎樣對待別人，別人就會怎樣對待我們。
第四，別人有困難的時候提供援手，這是我們應當做的，也是結交朋友的重要途徑。
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字5
小說開篇時，主人公尼爾斯·豪爾耶松是一個12歲的頑童。因為戲弄了小狐仙，受到懲罰變成一個拇指大小的小人。匆忙中他騎上家養的雄鵝茅幀的脖子，跟隨一群大雁飛上了天空。在跟隨大雁遷徙北飛和南歸的路途中，大拇指尼爾斯時不時與狡猾的狐狸、壞烏鴉鬥智斗勇;每每在雁群、別的.動物和人遇到危險時出 手相 助，結交了很多動物朋友。他自己也曾多次面臨危險，在動物朋友和人類朋友幫助下脫身。這些經歷使尼爾斯從一個搗蛋鬼成長為富有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。故事的結尾，尼爾斯最終變回健壯英俊的少年，回到家生活在父母身邊。小說為讀者描繪了瑞典美麗的自然風光，並以引人入勝的故事情節為線，對瑞典的地理和地貌、動物、植物、 文化 古跡、內地居民和偏遠地區少數民族的生活和風俗習慣，進行了真實的記錄，融藝術性、知識性、科學性於一體。
《騎鵝旅行記》這本書我大致讀過三遍，一次是讀高中時，一次是兒子四、五歲時，一次是最近。三次讀書的體驗截然不同，特別想與大家分享。
第一次讀《騎鵝旅行記》，是在高中的春季運動會期間，書是班主任老師的藏書，借給我看。那裡身在鄉村，課外書很少，自己又是只知苦讀課本的書獃子。《騎鵝旅行記》對於我，就像清新的風，像久旱野草的甘霖，像放在乞丐面前的麵包。我用不到兩天時間把書讀完，心滿意足地把書還給了老師，又去跟教科書搏鬥了。當時關注的，更多的是故事的情節和主人公的命運。書中關於瑞典的風土人情、物產地理、民間 傳說 ，都被我匆匆略過了。工作後，有一段時間經常與來自瑞典的愛立信技術專家共事，那時我竟沒有記起《騎鵝旅行記》這本書。若是當時重讀此書，工作交流中會與外專有更多的共同語言，交流上更加流暢，對工作有更大幫助。
兒子小時候，我們每天晚上都有親子共讀時間。人民文學出版社的《騎鵝旅行記》成為我們共同的藏書。一天的工作之後，在小朋友期盼中，我和他一起讀。小朋友被跌宕起伏的故事情節吸引，為大拇指和雄鵝的經歷時而緊張，時而欣喜。他至今還記得讀到故事尾聲時，尼爾斯和雄鵝茅幀回到家中，雄鵝茅幀被尼爾斯媽媽放到案板上要殺掉那個危急時刻，他緊張不已的心情。而我在為兒子讀書時，卻有些漫不經心，只想盡快把一章讀完，好早些休息。假設往事能夠重來，我一定要更認真地為兒子讀這本書：給兒子讀一章故事前，自己先讀一遍，設計好語句的抑揚頓挫，像董浩叔叔講故事那樣讀，讓小朋友有更好的聽書體驗;還要根據故事情節，跟小朋友一起分析故事走向，啟發他的 想像力 ，還要探討故事體現的仁愛、勇敢、堅強等等美德，寓教於樂，讓小朋友有更多的收獲。
最近，以「空巢老人」的身份，再一次讀《騎鵝旅行記》，沒有了學業的壓力，沒有了繁重的家務，周末的午後陽光下讀，平日的夜晚燈光下讀，細細品味，連連贊嘆。作者行文流水，情節絲絲入扣，古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者筆下熠熠生輝，讓人身臨其境，歷史人物與現世的國王、平民英雄遙相呼應。當年，如果一個瑞典孩子讀完這本書，他彷彿自己從南到北做了一次瑞典全國旅行，而且學完了國家地理、生物、歷史和思政課程。放下書，他彷彿跟尼爾斯一樣，也長大了一歲。多麼希望我也有作者這樣的一支筆，作者這樣的一顆心，能為中國的孩子們寫下這樣親切美好的文字。
我小時候，媽媽曾問我：「給你買的書你看完了嗎?你記住了嗎?」一直以來，我對這個問題不以為然。《騎鵝旅行記》這本書，我覺得值得我讀完，而且記住。
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字6
這個暑假我讀了很多書，其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我，使我認真地讀了好幾遍。
尼爾斯是一個14歲的男孩，他是村裡有名的淘氣包，不愛學習。因為他捉弄小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒，幸運的是，他能夠聽懂動物的語言。尼爾斯正在悲痛、害怕爸爸媽媽認不出自我來的時候，一群大雁飛過，家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍天。一路上，尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐狸，還救了一隻小松鼠，還和台風搏鬥等很多趣味的故事。經歷很多困難和危險，還從動物朋友那兒學到了很多小知識。尼爾斯變成了一個舍己為人、機智勇敢的好孩子。
讀了這本書，看到了尼爾斯的善良和樂於助人的精神。我也得學尼爾斯這種精神。這本書把瑞典的風光描述的也很美。我們國家的風光也很優美，我也想能像尼爾斯一樣到處旅行，但我不敢騎鵝，我要坐飛機去游覽祖國的大好河山。
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字7
我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。我很喜歡這本書的故事情節。
主人公尼爾斯是一個調皮搗蛋，不愛學習，喜歡虐待小動物的男孩。由於他捉弄了一隻小精靈，於是尼爾斯被變得只有螞蟻那麼大的小不點，並被家裡的白鵝帶上了天空，開始了一場漫長而又危險的旅行。一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐狸斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他經歷了很多事情，克服了重重困難，故事的最後尼爾斯終於變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂於幫助別人的好孩子。
讀完這本書使我認識到，我們要從小培養良好的品德，虛心向別人學習，克服和改正自己的缺點。通過讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，可以使我們的心靈變得更純潔更善良，更富於同情心。
通過讀這本書，我還明白了許多道理。最重要的一點就是人與人要互相關愛，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯從一個喜歡虐待小動物的討厭鬼慢慢變成一個可以和小動物們和平相處，繼而開始幫助小動物的富有愛心的小男孩，他和大雁互相幫助，每當有危險時，尼爾斯會挺身而出幫助大雁渡過難關;最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉，變回了一個正常的小男孩兒。我想：同學們之間也應該這樣互相幫助，互相友愛，只想得到卻不願意付出的人，是不會交到好朋友的。而且人與自然界的動物們也要和睦相處，人類和動物是平等的，人類不能因為要改善自己的生活質量就大肆捕殺動物，相反，我們應該和動物成為朋友，為動物們創造一個更好的生存環境，和平相處，讓地球成為一個幸福的大家園。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人。
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字8
這個月，在老師的安排下，我和媽媽一起共讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，現在我們讀到了「海底城市」這一章了。
在這一章中，當我讀到「等我幾分鍾」!尼爾斯不顧一切的跑過街道、廣場、出了城門。他一口氣奔到海灘上就立刻找到了那枚生銹的小銅錢時。我彷彿一下子理解了尼爾斯想要幫助這座海底城市的人的迫切心情。
他高興地拿起銅錢准備轉身邁步奔回城裡時，他卻發現城門不見了，那個城牆也沒有了，眼前除了海水、海灘，什麼都沒有了。尼爾斯不禁傷心起來，淚水嘩嘩地湧出了眼眶。讀到這里，我的心情也非常難過，為尼爾斯難過，也更為海底城市裡的人難過。
後來大雁阿卡為了幫助因為沒能拯救那座美麗而氣派的海底城市而自責和傷感的尼爾斯，特地繞道去果特蘭島，在島上看到一座和海底城市一樣氣派的另外一座城市，在經過多年的風吹雨打之後，已經變得破爛不堪了。尼爾斯不再煩惱了，他想：「與其讓它變成這樣，還不如讓它保持自己的豪華留在海底。讀到這里，我的心情也慢慢的變得好了起來，彷彿自己也是書中的小主人公，不過至今我還在想念那座留在海底的城市，它現在是什麼樣子的呢?
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字9
我的鄰居家有個大姐姐，她家裡有很多書。一天他送我一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，一拿到書，我就迫不及待的翻了起來，這本書是講一個頑劣調皮的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個村莊。因為得罪了一個小精靈，被變成了一個拇指大小且能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝周遊了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風光，親歷了祖國的歷史地理和人文掌故，並從他的動物朋友身上學到了許多珍貴品質。
當他重返家園的時候，他不僅恢復了身形，而且成為了一個有責任感和愛心的好孩子。
雖然尼爾斯以前經常欺負小動物，但通過這次旅行，他不但知道了許多動物的心聲，還和小動物們互幫互助，渡過了一個又一個難關，最後變成了一個好孩子。
既然尼爾斯都可以變得善良勇敢、樂於助人，那我們為什麼不能呢?動物是我們的好朋友，我們要好好保護他們：幫流浪的小狗安一個家;不吃野生動物;讓小魚在清澈的水裡生活……這些都是我們力所能及的事情。
這本書不愧是世界名著，它讓我明白了很多道理，我喜歡這本書，也喜歡所有的世界名著!
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字10
正如王安石所說「人生樂在相知心。」《騎鵝旅行記》這本充滿著童話色彩的書就像我們講述了一個小男孩與白鵝以及一個雁群的友誼故事。
尼爾斯。豪爾耶松是一個愛捉弄小動物的男孩。一次偶然被小狐仙變成了只有大拇指般大。他家的白鵝茅禎在跟隨大雁一塊兒南飛時帶走了他。一段冒險之旅就此開始。當男孩於雁群建立了深厚的友誼時，小狐仙又來警告說，男孩的父母十分想念他，並說回家的唯一辦法是讓男孩的母親把白鵝以及它的未婚妻一塊兒放到屠宰凳上。但男孩終於克服種種困難，回到了家並將白鵝也送回鵝圈。
當小男孩受不了夜晚的寒冷時，雄鵝就把它放在自己的翅膀底下取暖。「男孩在羽一毛一里被裹的嚴嚴實實，無法答話，但是躺在裡面卻暖和而舒適。」這不正是友誼的體現嗎?當大雁阿卡被狐狸抓走時，男孩里刻前去營救。「正當狐狸對著雁的咽喉張開大嘴時，他用盡全身的力氣猛地一拽。」友誼就是朋友間的互幫互助。當大白鵝在一座破舊的小房裡發現美羽時，他就無微不至地照顧她，大雁和男孩也幫了很多忙。「從那時起，雄鵝就給她送吃的。」這是多麼美麗的友誼阿!
友誼這個詞貫穿了全文，也貫穿了我們的生活，這何嘗不是一種美妙的情感呢?
《騎鵝旅行記》讀後感心得400字（10篇）相關 文章 ：
★ 《騎鵝旅行記》讀後感400字範文5篇
★ 騎鵝旅行記的讀後感10篇
★ 《騎鵝旅行記》讀後感500字七篇
★ 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感400字精選大全5篇
★ 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感心得5篇【精選大全】
★ 尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得體會範文5篇
★ 尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得感悟優秀範文5篇
★ 《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀後感10篇
★ 關於《騎鵝旅行記》讀書筆記5篇範文
★ 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感心得體會5篇精選
『柒』 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感
當細細品完一本名著後，你有什麼總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是我幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感1
暑假，媽媽給我買了許多書，我最感興趣的非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬。我懷著好奇的心讀了這本書，裡面有許多感人的故事，讓我懂得了很多道理。
這本書的主人公尼爾斯一開始喜歡欺負小動物，十分淘氣也不愛學習，被小精靈變得僅有拇指大小。之後，他騎上自家大鵝，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。他一路上看到了美麗的風景，聽到了趣味的故事，同時經歷了種種磨難。在旅行途中，他沒有因為矮小而害怕困難，應對狡猾的狐狸和強大的獵人變得十分有智慧，勇敢機智地救出來了松鼠、灰雁、天鵝等。最終，他變回正常人，並成為一個勇敢、助人為樂的好孩子。
讀完這本書，我在想是什麼力量，讓這個調皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨呢？我想我找到了答案，那就是勇敢，遇到困難不要退縮，要勇敢地應對。在狐狸斯密萊面前，尼爾斯顯得弱小。可是，他卻毫不畏懼，用聰明打敗了斯密萊。盡管旅途中危險困和難不斷，但他都一一克服了。同時，我還認識到，人要知錯就改。尼爾斯最終能夠恢復原形，就是因為他認識並改正了錯誤。
我雖然不能有尼爾斯那樣的奇遇，但我能夠做一個善良勇敢的孩子。新學期，我就要上六年級了，在今後的學習中，會遇到許多困難，我該怎樣做呢？我陷入了沉思：我會像尼爾斯一樣勇往直前，用智慧和勇氣克服，還是畏縮不前？我會以尼爾斯為榜樣，在學習的道路上不斷攀登。
我會把未來的學習經歷當作一次神奇的長途旅行，在這個旅途中磨煉自己，認識自己，不斷成長。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感2
在寒假裡，我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這是一本富有教益、嚴肅認真和沒有假話的一本書。
書中情節比較簡單，主要是圍繞著主人公——尼爾斯這個十四歲小男孩而作。尼爾斯家住在瑞典南部，家裡很貧窮。他很調皮，不喜歡讀書，卻喜歡捉弄小動物。一年春天，父母去教堂了，尼爾斯有在家裡捉弄一個小精靈，結果被他變成一個小拇指般大小的小人兒，在雁群飛過他家時家裡的一隻鵝也想飛上去，為了不讓鵝飛走，尼爾斯只得抱住鵝的脖子，不料被鵝帶上了天空，開始了一場旅程。
尼爾斯騎在鵝背上不僅看到了祖國的大好河山，聽到了許多傳說故事，還在漫遊中漸漸從看到了他們的優點，改正了自己的淘氣，不愛學習的缺點，也培養了助人為樂的品德。當他重返家鄉時才恢復了大人的模樣。
尼爾斯在大雁們遭遇危險時，總是會忠實的幫助大雁們攻擊，但一路上飽嘗了危險和苦難是免不了的。在旅遊的過程中，尼爾斯有了許多的新朋友，也遇見了不少的新敵人。他一定會阻擋攻擊，幫助旅伴逃離危險，闖過一個個難關。
從這個故事中，我明白了我們從小要不怕風險和苦難，要在經歷苦難中不斷學習，提高自身行為，逐漸改正自身缺點，要認真學習，爭當21世紀棟梁。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感3
「哇！好神奇！」聽了這話，你也許會好奇地問我在干什麼，告訴你吧！我這兩天迷上了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分有趣，我讀得如醉如痴！我也情不自禁地喜歡上了書中的主人公尼爾斯。
尼爾斯從前是一個不聽話，還經常欺負家禽的14歲男孩兒，所以小精靈把他變小。無奈之下，他只能和大白鵝相依為命，和大雁一起去旅行。在旅行的過程中，尼爾斯發現動物們對他十分友好，所以他慢慢變得善良了，也經常幫助有困難的小動物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。
這本書使我明白了一個道理：只有改正自己的錯誤，別人才會歡迎你。如果說你屢教不改，則會受到別人的批評和指責。
由尼爾斯我想到了我自己，我以前總愛挑食，媽媽常常批評我，可我仍不以為然。可是，最近眼睛近視後，我才知道吃蔬菜的重要性。所以，我現在每天要求自己最少吃一種蔬菜，像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃，也堅決不再挑食！媽媽為此還表揚我了呢！現在，我還在繼續和我的「壞毛病」做斗爭，每當我懈怠的時候，尼爾斯的勵志故事都會激勵我進行完美蛻變！我相信我會越來越棒！
同學們，你們知道嗎？最神奇的是這本書還讓我欣賞到北歐美麗的自然風光，使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風景，令我感受到湛藍的天空、潔白的雲朵、遼闊的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免費的異國旅行！所以嘛，我真心地期盼你們也能走進這部經典作品，相信，你們一定也會受益匪淺！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感4
有人說：，是一種提升自我的藝術。學習之餘，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學性、知識性和趣味性為一體，看完後一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心，我認真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里的情節就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如飢似渴地讀了起來，恨不得能鑽進書里去！
書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛學習，還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰，變成了一個拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐狸的魔爪；打敗了無惡不作的灰田鼠兵團，救助了松鼠；從人類手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險中不斷，從一個調皮貪玩的小男孩最後轉變成了一個懂事、樂於助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現一個又一個故事情節，每一個故事都那麼的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽到了很多動人的故事......與人玫瑰，手有餘香！我也要像尼爾斯一樣，做一個心中有愛的人，讓這份愛去更多的人。
等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來一場說走就走的.旅行，去領略我們祖國的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動了的船。因為閱讀，人生才更！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感5
書是我的好朋友，我最好的「好朋友」就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的十四歲男孩的故事。他住在瑞典南部的一個小村莊里。他從小就不喜歡學習，還特別頑皮。有一天，他因為捉弄一個小精靈而受到了懲罰，被小精靈變成了一個大拇指似的小人。在尼爾斯變成小人之後，天空有一群大雁飛過，它們齊聲喊著：「跟我們一起飛吧！跟我們一起飛吧！飛向高山！飛向高山！」大雁的話讓尼爾斯家的一隻雄鵝動心了，跟著大雁一起飛向了天空。尼爾斯緊緊地抱著雄鵝不讓它飛走，卻不想被它一起帶上了天空。
從此，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行之旅，並給自己取名叫大拇指。
在旅行的途中，尼爾斯看到了祖國美麗的山川，遼闊的平原和秀麗的江河。尼爾斯還學會了很多地理知識，聽到了許許多多美妙的故事。困難來臨時，尼爾斯一次一次地克服了困難，熱心的幫助動物，與壞蛋展開斗爭。這次旅行徹底地改變了他，原先那個壞小子不見了，取而代之的是一個樂於助人的好孩子。尼爾斯的故事在動物之間傳來傳去，大家都說原先最討厭最頑皮的尼爾斯，現在變成了熱心腸的好孩子了。
尼爾斯變得勤奮、友愛他人、樂於助人，這些都要感謝小精靈，要不是小精靈，尼爾斯又怎麼會變得這么好呢？尼爾斯在路途中不斷地鍛煉自己，使自己成為了優秀的孩子。
我們也應該向尼爾斯學習，學習他樂於助人、團結友愛；學習他磨練自己，使自己變得更加優秀；學習他那種不屈不撓的精神；學習他那種遵守諾言的品質。讓我們一起向尼爾斯學習，爭做一個優秀的孩子！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感6
前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫的《騎鵝旅行記》，我一口氣將它讀完了。
讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個名叫尼爾斯的男孩因為淘氣、搗蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人，之後他被家鵝帶上藍天開始一場漫長而又危險的旅行。一路上經歷了很多事，克服了種種困難，還結交了很多朋友，並從各種動物那裡學到了很多優點，逐漸從一個熊孩子成長為一個機智勇敢、善良誠實、樂於助人、有責任、勤勞的好少年的故事。
書中的每個故事都深深吸引著我，感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個黑暗古老的房子里，尼爾斯勇敢的把它救出來；大雁門睡覺的時候尼爾斯一直在放哨，因為他怕有壞人來偷襲……尼爾斯是那麼的勇敢善良，這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人，要勇敢，要樂於助人。
如果有可能，我多麼想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行，去看看一棵棵高大挺拔的樹，去聽聽清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子，讓可愛的小鳥幫我一起去播撒，讓整片森林變成樹的海洋，花的世界。我要保護整片森林，保護小鳥的家，我還要和動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話……
我要用心去了解大自然，用手去觸摸世界萬物，幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更美。
讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變，我想像尼爾斯一樣變成一個勇敢、善良、有責任感的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感7
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》後，我覺得這是一部非常精彩的童話，因為它講述了一個14歲瑞典少年的歷險故事。
這部名著的主人公尼爾斯是個非常調皮的孩子，被一個小精靈施法，變成了一個拇指大的小人。有一天雁群從天空中飛過，大白鵝想跟著他們展翅高飛，而尼爾斯不想讓大白鵝飛走，抱住了它的脖子，沒想到的是大白鵝飛了起來，從此，他開始了一段驚險刺激而又多姿多彩的旅程。
在旅行途中，尼爾斯和大白鵝相依為命，大白鵝給他捉魚吃，這讓他瞬間改變了對小動物們的看法。從此以後，但凡小動物有困難，他盡自己全力去幫助他們。如冒險拯救被抓走的大白鵝，在夜晚里一起同狐狸作斗爭，幫助小灰雁治療傷口，幫助老鷹逃出籠子等很多事情。
一路上他們互幫互助，相親相愛，如同一家人一樣，讓尼爾斯感受到了愛心的力量，他也慢慢變成了一個樂於助人、聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯跟著大雁們飛遍了整個瑞典，每個地方都有美不勝收的一面，讓人流連忘返。在旅途中，他聽到許許多多的美麗傳說，學到了豐富的知識，了解了風土人情，變成了一個見多識廣的男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中告訴我們要做勇敢、善良、熱心的孩子。只有那樣我們才會得到別人的尊重，我也希望自己能夠有過像尼爾斯那樣難忘的旅行，去幫助別人。我明白了人只有在困境挫折中才能長大，在以後的人生中，我會以不畏艱難的尼爾斯為榜樣，在面對挫折時對自己說一聲：「機會來了。」
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感8
假里，我讀了很多書，有黃蓓佳阿姨寫的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如願》……但我最喜歡的就要數瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書是講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個凶惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最後尼爾斯回到了家中，恢復原形，成為了一個好孩子。
尼爾斯是一個善良、勇敢、樂於助人的好孩子，我們應該好好地學習他。他以前經常欺負小動物，經過了這次長途旅行，尼爾斯和小動物們互相幫助，克服了重重困難。動物是人類的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經常看見有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言知道動物在想些什麼，我就會去問問小動物們有什麼感受，然後再告訴小夥伴們，讓他們不要傷害小動物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好了!因為，這樣能增長許多見識，還能更加地了解動物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感9
你是否還有一顆調皮的心？你是否有一個走向遠方的夢想？你是否想看到動物與世界的千奇百怪？那大家就跟隨書籍的腳步，來到如童話美境般的《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈的見面開始。那天，百般無聊的尼爾斯發現了藏在家中的小精靈，他用家中的網子把小精靈捉住。卻不曾想，尼爾斯被小精靈施法，變成了拇指粗的小巧玲瓏的「小人」。尼爾斯也藉此「機會」，騎到了家中的大公鵝馬丁身上，跟隨克斯特的雁群，開始了驚險有趣的騎鵝旅程。對小巧玲瓏的尼爾斯和初來乍到馬丁來說，這次旅行就如上刀山，下火海一般危險，但尼爾斯與馬丁從不退縮，迎難而上，一個個困難在他們手中迎刃而解。他們不僅打敗了一個個敵人，還交到了許多推心置腹的動物朋友。這一些歷程正在磨練他的身心，尼爾斯正在長大，他的心中從滿了善良與責任心。
這本書，就如一個結滿果實的果園，我在這「園中」細細品味著每一個果實散發出的獨特果香。當我看到尼爾斯遇到困難時，我不禁會想到當時的畫面，我好像就在書裡面，與尼爾斯並肩作戰一般，打敗敵人，深深無法自拔。在我的生活中，我也經歷了許多困難，可我卻不敢真正去面對它，把它打敗。但現在，我從尼爾斯身上學到了遇事要冷靜，勇敢面對困難。我們要克服一切阻力，把它們轉為心中動力，努力向前。那些被你打敗的困難，就是你成功的的證明。
生活就要不斷去鍛煉，每一分每一秒都在把你改變。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感10
這次書香中國活動，我認真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，也是她的代表作。這部作品生動講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經歷，描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山，書中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說，讓小讀者在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國，並獲得了豐富的地理和歷史知識。這部作品獲得了巨大成功，為作者贏得諾貝爾文學獎，現在已被譯成50多種文字，還曾被改編為動畫片。
書中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯，竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。於是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐狸斯密爾的許多詭計；從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他經歷了很多事情，克服了重重困難，終於到了拉普蘭。
後來，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家裡。因為把鵝照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂於幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動人的古老傳說。
我希望能有人讓我變小，我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們人類和動物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
我還希望有我們的作家把祖國的美麗山川和動聽傳說也寫下來，讓我們領略祖國的奇山異水，秀美風光；讓我們在動聽的神話傳說中感受祖國博大深厚的傳統文化。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感11
故事的開始是一個名為尼爾斯?豪格爾森男孩兒，在周天早晨因得罪小精靈而變小的。
這本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。故事中的男主尼爾斯生性頑皮，因得罪了小精靈，而變成拇指大小的小人，後來他騎上大鵝莫頓，並和大雁阿卡一同走南闖北，一直到拉普蘭省。
在這次奇異的漫遊中，尼爾斯不僅看到了祖國的大好河山，增長了知識，認識了新朋友，聽到了許多故事，更是結交了「好品質」這位良師益友。雖然狐狸一路上跟蹤雁群，一次次找大雁麻煩，但他們最後取得了成功。他們能成功離不開真摯的友誼，離不開無限的智慧，更離不開自信和堅持，還有勇氣，這些要素讓他們成為了正義、勇敢的人、動物。
古往今來，許多名人都是在優秀品質這些好朋友的幫助下取得了成功。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾百次失敗，被人譏笑，但還是成功了，靠的就是這些好朋友。
讀完這本書後，我立即聯想到自己。記得那是在我七歲的夏天，我在地里捉到一隻螞蚱，我用線栓住它的腿，晃來晃去，直到我玩膩了，想放它一條生路時，這只螞蚱已經承受不住我的虐待，死了！我的這個行為和從前那個虐待動物，絲毫不考慮動物感受的尼爾斯又有什麼區別呢？我不由得臉紅了。在日常生活中，我們也常常看到虐待小動物的事情。比如遇到不順心的事，就對小貓小狗又罵又打，沒有考慮過它們的感受。尼爾斯是被小精靈糾正錯誤的，但現實生活中是沒有小精靈的，所以，我們只能自己改正，從而愛護小動物。
結尾是男孩兒變大於大雁告別，他的眼裡滿是不舍，心裡無比惆悵。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感12
假里，我讀了很多書，有黃蓓佳阿姨寫的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如願》……但我最喜歡的就要數瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書是講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發作長途旅行。經過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個凶惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最終尼爾斯回到了家中，恢復原形，成為了一個好孩子。尼爾斯是一個善良、勇敢、樂於助人的好孩子，我們應當好好地學習他。他以前經常欺負小動物，經過了這次長途旅行，尼爾斯和小動物們互相幫忙，克服了重重困難。動物是人類的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經常看見有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言明白動物在想些什麼，我就會去問問小動物們有什麼感受，然後再告訴小夥伴們，讓他們不要傷害小動物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好了!因為，這樣能增長許多見識，還能更加地了解動物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感13
暑假裡我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節很簡單，講述的就是一個頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以後，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周遊瑞典各地，最後又變回原形的故事。在這次歷驗中，尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風光，獲得了豐富的關於瑞典的歷史地理文化知識，更在歷盡艱險的旅程中，逐漸改正缺點，由一個成天欺負小動物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個熱愛生靈、勇敢機智的陽光少年。
讀完這本書我知道了：尼爾斯在騎鵝旅行之前是個不愛護小動物、欺負小動物，很貪玩的小男孩，然後因為他欺負小精靈而被施法變成拇指大小的人，又是因為他的害怕，所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過程中，尼爾斯經歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會、聽老農婦講一個老婆婆因傷心過度而死的故事等等，使他懂得了動物是我們的朋友，我們要珍惜動物，不能總欺負它們。同時，在與動物們的接觸中，他不會因為自己的矮小而害怕困難，勇敢的斗爭，變得非常有智慧。當尼爾斯再次變成正常人回到家後，他開始熱愛小動物，保護小動物。
從尼爾斯的故事裡我懂得了欺負小動物是很不道德的，動物是人類的朋友，我們要珍惜動物、愛護動物。無論當我們遇到困難與危險的時候，都不輕意向困難低頭，要通過自己的聰明才智勇敢的去面對，只有這樣我們才能變得更強大。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感14
在寒假期間，我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之後，心裡涌現出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉村的一個14歲的男孩。這是一個美好的春天，他的父親去了教堂，他在家裡捉弄一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。這時候，一群大雁從天空飛過，家裡的雄鵝也想跟著大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂。
有一個人，曾經幫助過我，讓我學會了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學了。我一出教室門，就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風雨交加。我目瞪口呆地看著，呆若木雞地站著。等我回過神來，卻發現雨傘不翼而飛了。我把書包翻了個底朝天，可什麼也沒找到。心想：怎麼辦？如果淋雨回去會被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過來，說：「你怎麼了？」我垂頭喪氣地說：「我雨傘不見了。」小紅不假思索地說：「要不，我把雨傘借給你吧。」我卻推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手裡，就以迅雷不及掩耳之勢沖進大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感15
這個暑假偶然間我得到了一本非常有趣的課外書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫，它是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。這更是一部著名的集文藝性、知識性、科學性於一體的教育性優秀兒童文學作品。這本書講述了一個小男孩——尼爾斯和一隻會飛的白鵝——馬汀一起歷險的故事。一天他在家中發現了一個小精靈，並捉弄小精靈，小精靈一氣之下把他變成了把拇指般大小的人。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一隻雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周遊各地。一路上他經歷了無數危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學到了他們的優點，逐漸改正了淘氣、不愛學習的缺點，培養了助人為樂的優秀品德。當他從返家鄉時，重新恢復了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣，正是因為他的堅持不懈和努力。
讀書的時候，我體會到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機智地對付斯密爾這種心胸
狹窄的人等，在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅持不懈，終會有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經歷，但這本書給我很多的啟迪，卻可以讓我在今後的學習和生活中受益非淺，讓我領悟到了朋友之間的親情和友誼。
『捌』 世界名著改編成的電影或電視劇有哪些
一
《魯濱遜漂流記》
1.《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。該書首次出版於1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生於一個中產階級家庭，一生志在遨遊四海，一次在去非洲航海的途中遇到風暴，隻身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活的故事。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年2個月零19天後得以返回故鄉。
2.這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發而創作的。1704年9月，一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長發生爭吵，被船長遺棄在大西洋中，在荒島上生活4年4個月之後，被伍茲·羅傑斯船長所救。笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍本，把自己多年來的海上經歷和體驗傾注在人物身上，並充分運用自己豐富的想像力進行文學加工，使「魯賓遜」不僅成為當時中小資產階級心目中的英雄人物，而且成為西方文學中第一個理想化的新興資產者。
二
《尼爾斯騎鵝旅行記》
1.《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創作的童話，首次出版於1907年。在該書中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動的筆調為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫，並通過引人入勝的故事情節，對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內地居民和偏僻少數民族地區的人民的生活和風俗習慣，進行了真實的記錄，融文藝性、知識性、科學性於一體。
2.《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
三
《湯姆·索亞歷險記》
1.《湯姆·索亞歷險記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發表的長篇小說。
2.小說的故事發生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢於探險、追求自由，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業。小說的時代在南北戰爭前，寫的雖是聖彼得堡小鎮，但該鎮某種程度上可以說是當時美國社會的縮影。小說通過主人公的冒險經歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
四
《愛麗絲漫遊奇境記》
1.《愛麗絲漫遊奇境記》是一部被公認為世界兒童文學經典的童話，由於其中豐富的想像力和種種隱喻，不但深受各代兒童歡迎，也被視為一部嚴肅的文學作品。作者劉易斯·卡羅爾還寫有續集《愛麗絲鏡中奇遇記》。
2.故事講述了一個叫愛麗絲的小女孩，在夢中追逐一隻兔子而掉進了兔子洞，開始了漫長而驚險的旅行，直到最後與撲克牌王後、國王發生頂撞，急得大叫一聲，才大夢醒來。這部童話以神奇的幻想，風趣的幽默，昂然的詩情，突破了西歐傳統兒童文學道德說教的刻板公式，此後被翻譯成多種文字，走遍了全世界。
五
練習題
（一）《魯濱遜漂流記》
1.《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家________。（笛福）
2．他在一座無人荒島上生活多年後，收得一野人為奴，取名 「____」，後來，這一野人成為他的忠實的僕人和朋友。小說中描寫___ __是全書的精華。在島上生活28年後，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富後派人到島上繼續墾荒，他的名字叫________，這部作品叫《________》。
（星期五；魯濱遜在荒島上的經歷；魯濱遜 ；魯濱遜漂流記
3．《魯濱遜漂流記》是一部成功的_______小說，小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學史上的一個著名的文學形象。魯濱遜，他敢於冒險，勇於追求自由自在、無拘無束的生活，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。他的名字，已經成為 _________ 家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。（現實主義；冒險家）
4．魯濱遜在荒島上生活了 年，高度濃縮地體現著人的本質和人類進步的歷程，他成了一位獨自創造文明的英雄。（28年）
5．魯濱遜在_______買了一塊庄園，曾在那兒過了四年安穩的庄園主生活。（巴西）
6．在荒島上，魯濱遜剛開始主要的食物是_______，由於擔心彈葯用完，他就把他們捉住飼養起來。（野山羊）
7．偶然機會，魯濱遜抖裝飼料的袋子，過了雨天，抖袋子的地方長出了_______ 苗和_______ 苗。（稻；麥）
8．魯濱遜在島上捉到一隻鸚鵡，給它起名叫_____。（波兒）
9．魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了________和________，他把這些糧食碾碎放進自己燒制的瓦罐中烤成__________。
（兩斗大米；兩斗大麥；麵包）
10.魯濱遜在島上還用________製作了一把傘。（羊皮）
11．魯濱遜用近_____年的時間造了一隻獨木船，還挖了一條____尺的運河，把船運到了半里外的小河裡。（兩；六）
12．救了「星期五」，魯濱遜知道在另一個島上住著十五個______人，是海船失事後逃上去的。（西班牙）
13．《魯濱遜漂流記》的作者是_____國小說家_____，他是該國文學史上第一個重要的小說家，有______ 的美譽，他的文章影響了後來期刊文章和報紙的發展。
（英；笛福；英國小說和報刊文學之父）
14．《魯濱遜漂流記》是以第____人稱寫的長篇小說。（一）
15．魯濱遜第一次出海的目的地是_______，不料卻遇到了可怕的風浪，好容易才保住了性命。（倫敦）
16．魯濱遜第二次出海是去_______ 經商，這一次他成功了。
（非洲）
17．魯濱遜第三次出航極為不幸，他們遇到了______，被俘虜，變成 了奴隸，逃出後抵達巴西，在那裡獨自經營一個_______，生活過得很順遂。（土耳其海盜；種植園）
18．魯濱遜第四次航行是去_______，遭遇颶風，一連十二天。當行駛到_______洲一個島嶼附近時，船突然觸礁，遂遭滅頂之。
（販運黑奴；南美）
19．魯濱遜有一包錢幣，約值____金鎊。可對於島上的生活來說，它們卻是 ____，都已經發霉了。（36；倒霉而無用的東西）
20.魯濱遜來到島上第____年的____月，突然發現島上出現了一群? ________。兩年後，他救下一個俘虜，那天是______，因此，這個俘虜名叫________，他成了魯濱遜的僕人。
（23；12；野人；星期五；星期五）
21．____年____月___日，魯濱遜帶著僕人乘船離開海島，他一共在島上生活了____年。（1686；12；19；28）
22.魯濱遜認為荒島上可分兩季：____ 和___。（旱季；雨季）
23.魯濱遜流落的荒島叫_____島。（絕望島）
24.魯濱遜荒島第一夜在_____睡覺。（樹上）
25.魯濱遜等人遇難時，船上有_____個人。（14人）
26.魯濱遜的原名_____。（魯濱遜•克羅依茨拿（克羅索））
27.魯濱遜在反檢櫃子時發現了_____。（糠米）
28.魯濱遜給了星期五________。（小刀、皮帶、刀環和斧頭）
29.逃離了奴隸生涯魯濱遜來到了________。（黑人島）
30.他剛剛到島上時思考了________，________ 、________。
（生存問題；物質問題；精神問題）
（二）《尼爾斯騎鵝旅行記》
1.《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界著名的童話故事，它的作者是（[瑞典]塞里瑪·拉格洛夫）
2.小狐仙把尼爾斯變成了小矮人。
3.尼爾斯騎的那隻鵝叫 莫頓 。
4.海底城市受到了 上帝 的懲罰。
5.尼爾斯被漁夫以 20法郎 的價格賣給了斯德哥爾摩郊區公園的看門老人克萊門特。
6.雁群的領頭雁叫 阿卡 。
7.小灰雁鄧芬身上的傷是 尼爾斯 治好的。
8. 狐狸 一路上跟蹤雁群，一次次找雁群麻煩。
9.尼爾斯看到的那個海底城市要 100 年才能從海底浮上地面一次。
10.當一群烏鴉攻擊尼爾斯的時候，是 卡爾木 救了尼爾斯。
11.當尼爾斯變小時，其他動物是什麼表情？（ 開心 ）
12.尼爾斯騎的那隻鵝叫什麼名字？（莫頓 ）
13.尼爾斯變成小精靈後，雄鵝給他取了一個新的名字叫什麼？
（大拇指 ）
14.阿卡決定送尼爾斯回家的時候，尼爾斯為什麼不願意回去了？
（ 因為他想和雁群一起到拉普蘭去探險。 ）
15.尼爾斯和阿卡是怎樣幫助黑老鼠驅逐灰老鼠的？
（ 尼爾斯吹奏一隻哨子，將灰老鼠們吸引走了。 ）
16.鶴舞表演大會上發生一個什麼意外？
（ 狐狸斯密爾偷襲了雁群 ）
17.雁群在旅行里遇上了什麼災難？（ 風暴 ）。
18.雁群在遇難時，它們停在了（山洞裡 ）。
19.偷襲山羊群的是（ 三隻狐狸 ）。
20.尼爾斯和大公羊戰勝狐狸發生在什麼時間？（ 深夜 ）
21.尼爾斯和大公羊戰勝狐狸發生在什麼地點？（山洞口）
22.大公羊對尼爾斯說要當心島上的裂縫，它們把島上最大的裂縫稱為 （地獄洞 ）。
23.海底城市浮上海面後，過多久會重新沉下去？（一個小時 )
24.海底城市受到了（ 上帝 ）的懲罰。
25.是誰拜託尼爾斯去看一看可憐的老太太？（母牛 ）
26.女主人帶著雅洛到小島上，雅洛被主人當成了（誘餌）。
27.尼爾斯是怎麼從熊窩里跑掉的？（熊爸爸放的）
28.鄧芬的兩個姐姐為什麼那麼恨她？
（鄧芬的兩個姐姐嫉妒鄧芬既美麗又溫柔善良 ）
29.在尼爾斯騎鵝旅行的時候，人們都議論著走遍全國的哪兩個孩子？
（放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨 ）
30.尼爾斯以前是一個（ 調皮搗蛋）的孩子，後來變成了一個（勇敢、樂於助人 ）的孩子。
31.尼爾斯最後變回原來的樣子了沒有？（變回來了 ）
三、《湯姆·索亞歷險記》
1《湯姆·索亞歷險記》的作者是馬克·吐溫，他是美國人。他出身寒微，心系下層民眾，受到敬重，被稱為「美國文學中的林肯」.
2.湯姆·索亞的全名是托馬斯·索亞他住在誰的家裡？波莉姨媽家裡還有誰？錫德、瑪麗.
3.「湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當作快樂游戲引誘小朋友為他干，並交換得到了許多小朋友的蘋果、風箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把……」
這件事指的是：粉刷牆
4.啊呀，這女孩長得可真漂亮，一雙可愛的藍眼睛上閃動著長長的睫毛，一對金黃色頭發編成的長辮子在身後晃盪，白色的襯衫扎在寬松的綉花長褲里，顯得格外整潔動人。我們剛剛在戰場上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬於我這樣的英雄。這段話描寫的人是誰？蓓姬·撒切爾
5.湯姆喜歡的第一個女孩是：艾米·勞倫斯；第二個女孩是：蓓姬·撒切爾。
6.湯姆背不出《聖經》，但他卻想出一個辦法從校長那裡得到了一本《聖經》，他的辦法是：讓那些刷牆的人拿背聖經的票子從他那裡換回買刷牆的東西。
7.「他經常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪裡去了，褲襠像個大口袋吊在兩腿之間，一隻褲腳卷著，還有一隻毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵。」這段話描寫的人是誰？哈克貝利·費恩。
8.湯姆去上學，看見課室坐著新來的美麗女孩蓓姬·撒切爾，他想坐到蓓姬身邊，故意老實對老師說，他遲到前與流浪漢哈克貝利·費恩在一起。
9.湯姆與哈克貝利·費恩一起在半夜去墳地里埋野貓時，看見印第安·喬把羅賓遜醫生殺害了，這個殺人者卻把罪行嫁禍給了穆夫·波特。
10.湯姆想當海盜，他和喬·哈潑、哈克貝利·費恩一起乘木筏來到密西西比河上的傑克遜島，玩了一星期後，他們又在大家以為他們死了，為他們舉行葬禮的時候出現在全鎮人的面前。
11.老師《解剖學》這本書被蓓姬·撒切爾撕破了，老師追查時，湯姆卻承認是自己撕破的。
12.暑假裡，湯姆希望改掉自己的一些不良習氣，加入了小鎮上「少年節制會」著個組織，並得到一條綬帶，但湯姆後來退出了。
13.湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出印第安·喬才是殺害羅賓遜醫生的兇手，被冤枉的穆夫·波特最後被無罪釋放。但兇手卻 逃走了。
14.湯姆和哈克貝利·費恩在鬼屋尋寶時，發現了殺人犯印第安·喬和一個裝聾作啞的西班牙人，並得知他們獲得了一袋金幣。
15.印第安人·喬要報復道格拉斯寡婦，被哈克貝利·費恩發現跟蹤，他趕緊報告威爾士，威爾士帶兩個兒子持槍抓捕，但第安人·喬逃跑了。
16.郊遊時湯姆和蓓姬困在卡迪夫山溶洞里，在洞中發現印第安人·喬也躲了進來，湯姆和蓓姬從洞中出來後，蓓姬的父親用鐵門把洞口封了起來，最後印第安人·喬的下場是：四肢伸直仰面朝天的在地上躺著，沒氣了。全村為他舉行葬禮過後，湯姆和哈克貝利·費恩從側洞進去找到了印第安人·喬埋藏的金幣，他們發了財。之後道格拉斯寡婦收留哈克貝利·費恩在自己家裡生活，他雖不習慣，逃了出來，但在湯姆幫助下，他願回到道格拉斯寡婦家裡，他們並商量著結伙做強盜。
17.《湯姆.索亞歷險記》之「當海盜去」中的湯姆在當海盜之前想加入印第安人的行列，成為一名大酋長。
18.印第安人喬、波特、羅濱遜去墳地盜墓，湯姆和哈克去墳地「試驗」用死貓治疣子的方法。
19.湯姆認為蒸汽船是祭奠在河裡淹死的人用的。
20.湯姆在篝火旁撿起樹皮，並在上面用粉筆寫了些字。
四、《愛麗絲漫遊奇境記》
1.愛麗絲幫小兔子去屋子裡找尋 ( 扇子 ) 和(手套 ) 。
2.兔子派可憐的 ( 小比爾 )進屋對付變大了的愛麗絲。
3.愛麗絲和王後進行了( 槌球 )比賽.
4.《愛麗絲漫遊奇境記》的作者是(劉易斯.卡羅爾 )，是( 英 )國人。
5.愛麗絲發現了一瓶葯水，上面寫著( 喝我 )兩個大字，喝完後，她發覺身體變小了。
6.愛麗絲從玻璃盒子里拿出一塊點心，上面用葡萄乾嵌著( 吃我 )兩個字，吃完後，吃完後她的身體迅速長高.
7.故事講述了愛麗絲追隨( 三月兔 )來到了一個奇怪的洞里，她發現了一瓶葯水，上面寫著「(喝我 )」兩個字，出於好奇，她喝了葯水，一下子變得( 很小 )，吃了一塊小點心後又變成了( 巨人 )，她哭出的眼淚變成了( 眼淚池 )，在這個變來變去的世界裡，她所遇到的動物們也非常奇特和古怪的，如( 神秘莫測 )的柴郡貓、( 神奇 )的三月兔和帽匠、( 愛砍人頭 )的王後。愛麗絲是個( 樂於助人、活潑可愛 )的孩子。讀了這個故事，我想說:( 每一個人都應該有一個屬於自己的,美麗的故事,並且,請用雙手將她編織進如同夢一般的童年。)
8.愛麗絲和小動物們掉進眼淚池裡都濕了，渡渡鳥說能讓他們干起來的最好辦法是(進行常勝賽跑 )
9.愛麗絲聽從了毛毛蟲的建議，吃了什麼東西可以使她變大變小。( 飲料 )
10.愛麗絲吃了蘑菇，脖子變得很長，被(毛毛蟲 )誤認為是爬上樹偷吃鳥蛋的蛇。
11.愛麗絲在公爵夫人的廚房裡，看見了一隻( 貓 ) 。
12.三名花匠把紅玫瑰種成了白玫瑰，王後非常生氣決定砍掉他們的腦袋，是(愛麗絲) 救了花匠.
13.《兔子派來小比爾》中的小比爾是(壁虎 ) 。
14.王後請愛麗絲參加的槌球比賽，槌球棒是活火烈鳥，槌球則是( 活刺蝟 )
15. 愛麗絲在哪裡不停地打噴嚏,(公爵夫人家 )
16.愛麗絲帶走的那個孩子最後變成了(豬 )
17.愛麗絲在哪裡掉進了兔子洞,(矮樹下 )
18.假海龜和鷹頭怪會跳的舞是(龍蝦四足舞 )
19.王後喜歡什麼顏色的玫瑰,( 紅色 )
20.《愛麗絲漫遊奇境記》作者是誰,(卡羅爾 )
21.比賽後愛麗絲分給大家的獎品是(糕點 ).
22.公爵夫人的柴郡貓會(會笑 )。
23.愛麗絲最喜歡的動物是( 貓 )，它叫「戴娜 」。
24.在法庭上，第一個證人是( 帽匠 )。
25.國王在法庭上傳召的最後一個證人是( 愛麗絲 )
26.國王和王後在法庭上審判什麼事情,(誰偷了水果餡餅的事 )
27.愛麗絲是一個(樂於助人 )人。
▍來源：網路
『玖』 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感
細細品味一本名著後，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！但是讀後感有什麼要求呢？下面是我為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感，希望對大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽世界的文學作品，也是第一本獲得諾貝爾文學獎的冒險小說，這本書的作者是塞爾瑪？拉格洛夫。
中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個頑皮、搗蛋的孩子，他不愛學習，一看到書本就會犯困；不愛牧鵝和放鴨，經常捉弄家中飼養的小動物，以至於家禽見到他都會咬他，他用木鞋打牛，扯公雞的雞冠，揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那裡哭。
一次，他捉弄了銅在村莊里的小精靈，被變成了拇指大的小人，遭到了動物的報復，做壞事要遭報應的，他還沒能弄明白這是怎麼一回事，又被家裡的大雄鵝帶上了天，家鵝決定和大雁飛往北方，那是他嚮往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想像的奇幻冒險之旅。
尼爾斯經歷了各種磨難，其中令我印象最深刻的還是「鶴之舞表演大會」上，狐狸斯密爾偷襲大雁們。
鶴之舞表演大會是一年一度的動物集會，大家在這天不用擔心被兇猛的動物傷害，不論飛禽還是走獸，在這一天，都會參加這盛大的集會，雁群也不例外，尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上，一起赴會。在這美好的日子裡，狐狸斯密爾卻悄悄潛入了雁群，准備痛下殺手時被尼爾斯發現了，狐狸群咬破了斯密爾的耳朵，並把他驅逐了，後來斯密爾尋雁群報仇，每次都被尼爾斯發現。
尼爾斯隨雁群扶危濟困，從頑皮的孩子成長為善良，勇敢，智慧的小英雄。
兒童評論家安武林說過：「災難是人生的磨刀石。」正因為這些災難，尼爾斯才成長為人見人愛的好孩子。大雁開始不願接納尼爾斯，到後來成為朋友，也是尼爾斯的成長過程啊！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感2
今天我給大家介紹一本書，書名叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書的作者是瑞典的拉蓋洛夫，書中的主人公叫作尼爾斯。
他不愛學習，喜歡惡作劇，因為作弄了小精靈，被變成了一個拇指大的小人。有許多被他欺負的動物都嘲笑他，只有一隻名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。
剛開始大雁不許有人類在隊伍中，直到一次行動讓大雁改變了主意。
一天夜晚，大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺。夜裡風很大把浮冰吹到岸邊，被正在覓食的狐狸看見了。
他非常開心，他跑到冰上的時候不慎摔了一跤。大雁和莫頓驚醒過來，看見了狐狸，他們立刻飛到天上。但莫頓忘記了身上的尼爾斯，尼爾斯重重地摔在地上。
有一隻大雁沒來及飛走，被狐狸咬到了翅膀。就在這緊急的關頭，尼爾斯用力拉扯狐狸的尾巴，狐狸摔了一跤，被咬到的大雁趁機飛走了。
莫頓把尼爾斯救了上來，大雁被尼爾斯的行動感動了，於是同意留他一起旅行。
這個故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁，他的勇敢和善良讓大雁接受了他。
讀到尼爾斯離開家園，被小動物嘲笑時，我為他感到難過；讀到被烏鴉綁架時，我真為尼爾斯捏把冷汗；讀到尼爾斯恢復原形重返家園時我為尼爾斯開心。
我覺得這本書非常有趣，我要把這本收藏起來。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感3
寒假中 ，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
故事中主人公尼爾斯騎的雄鵝馬丁去拉普蘭旅行。他們在路上遇到許多朋友，有烏鴉鈍鈍、獵狗卡爾、麋鹿灰皮子、小松鼠；他們遇到的壞人有狐狸斯密爾、烏鴉（不包括鈍鈍）、草蛇。大雁們歷經千辛萬苦，終於到了美麗又幸福的拉普蘭。我最喜歡尼爾斯和馬丁，因為剛開始的時候，盡管阿卡不信任他，但是尼爾斯還是要證明給阿卡看。那天晚上，狐狸斯密爾悄悄靠近大雁們，尼爾斯發現了斯密爾，就抓住斯密爾的尾巴，但是不僅拉不住尼爾斯，飯俄日被狐狸拖著往前跑。正當狐狸張開大嘴的時候，尼爾斯使出渾身力氣，使勁一拉，即使尼爾斯變成了小人，但是力氣還是很大，斯密爾沒想到尼爾斯的力氣會這么大，一下倒退兩三步，松開了大雁，從此以後，阿卡就非常信任尼爾斯，願意讓尼爾斯跟我們一起去拉普蘭。
雄鵝馬丁准備飛上天的時候，尼爾斯拽著馬丁的腿不放，由於尼爾斯變成了小人，所以馬丁就可以把尼爾斯帶上天空，剛開始馬丁還以為自己可以跟雁群一起飛翔兒自豪，可是到了下午，他就開始感到疲倦了，盡管大口呼吸，用力地拍打翅膀，然而還是遠遠落在了雁群後面。飛在牽頭的領頭大雁阿卡怒氣沖沖地對馬丁喊：「大笨鵝，跟不上隊伍可以回家去！」但是馬丁不但沒有放棄，反而飛得更快。尼爾斯和馬丁身上的這種永不服輸的氣質值得我們認真體會和學習。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感4
看到題目的你，相信有很多問號，你可能會想：鵝不是在河裡游來游去的嗎?怎麼還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎麼還會飛呢?你會覺得不可思議，但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一隻會飛的鵝。
這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑，但經常會搞一些惡作劇，一天因得罪小狐仙並戲弄他，得到了懲罰，變成了一個像拇指蓋大小一樣的小矮人。
一開始尼爾斯不相信他，變成了一個小矮人，並安慰自己，可結果並未如他所願。他便去尋找小狐仙，但尋找的過程中，受到了家畜的攻擊，原因只能怪尼爾斯以前對他們不好，經常戲弄他們，調侃他們。這時一群大雁從天空中飛過。家鵝莫頓，看見他們在呼喊自己，也跟著那群大雁飛了起來。而尼爾斯跟著莫頓，摟著他的脖子也飛了起來，在飛行中，尼爾斯認識了一個好朋友—阿卡。阿卡是領頭雁，她對尼爾斯有很大感情，當每次尼爾斯遇難時，她都會幫忙。
尼爾斯雖然愛搞惡作劇，但心地非常善良，在與雁群相處的過程中，他也在慢慢改變，最終變成一個好孩子。
同學們，在我們的生活里有一些獨特的人，比如學習成績不太優異，脾氣火爆，與人交惡，少有朋友，但在學校的教導下，他由內而外的改變使得他提高了學習成績，改善了自己的態度，更重要的是跟同學們擁有了深厚的友誼，他像尼爾斯一樣，經過不斷的努力改變了自己，使自己向著更好的自己奔走，而這種知錯就改的精神更是值得我們學以致用，成全一個更好的自己。
我們要像主人公尼爾斯一樣做一個能夠認清自己的缺點並取長補短完善自我的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感5
書是我的好朋友，我最好的「好朋友」就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的十四歲男孩的故事。他住在瑞典南部的一個小村莊里。他從小就不喜歡學習，還特別頑皮。有一天，他因為捉弄一個小精靈而受到了懲罰，被小精靈變成了一個大拇指似的小人。在尼爾斯變成小人之後，天空有一群大雁飛過，它們齊聲喊著：「跟我們一起飛吧！跟我們一起飛吧！飛向高山！飛向高山！」大雁的話讓尼爾斯家的一隻雄鵝動心了，跟著大雁一起飛向了天空。尼爾斯緊緊地抱著雄鵝不讓它飛走，卻不想被它一起帶上了天空。
從此，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行之旅，並給自己取名叫大拇指。
在旅行的途中，尼爾斯看到了祖國美麗的山川，遼闊的平原和秀麗的江河。尼爾斯還學會了很多地理知識，聽到了許許多多美妙的故事。困難來臨時，尼爾斯一次一次地克服了困難，熱心的幫助動物，與壞蛋展開斗爭。這次旅行徹底地改變了他，原先那個壞小子不見了，取而代之的是一個樂於助人的好孩子。尼爾斯的故事在動物之間傳來傳去，大家都說原先最討厭最頑皮的尼爾斯，現在變成了熱心腸的好孩子了。
尼爾斯變得勤奮、友愛他人、樂於助人，這些都要感謝小精靈，要不是小精靈，尼爾斯又怎麼會變得這么好呢？尼爾斯在路途中不斷地鍛煉自己，使自己成為了優秀的孩子。
我們也應該向尼爾斯學習，學習他樂於助人、團結友愛；學習他磨練自己，使自己變得更加優秀；學習他那種不屈不撓的精神；學習他那種遵守諾言的品質。讓我們一起向尼爾斯學習，爭做一個優秀的孩子！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感6
「哇！好神奇！」聽了這話，你也許會好奇地問我在干什麼，告訴你吧！我這兩天迷上了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分有趣，我讀得如醉如痴！我也情不自禁地喜歡上了書中的主人公尼爾斯。
尼爾斯從前是一個不聽話，還經常欺負家禽的14歲男孩兒，所以小精靈把他變小。無奈之下，他只能和大白鵝相依為命，和大雁一起去旅行。在旅行的過程中，尼爾斯發現動物們對他十分友好，所以他慢慢變得善良了，也經常幫助有困難的小動物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。
這本書使我明白了一個道理：只有改正自己的錯誤，別人才會歡迎你。如果說你屢教不改，則會受到別人的批評和指責。
由尼爾斯我想到了我自己，我以前總愛挑食，媽媽常常批評我，可我仍不以為然。可是，最近眼睛近視後，我才知道吃蔬菜的重要性。所以，我現在每天要求自己最少吃一種蔬菜，像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃，也堅決不再挑食！媽媽為此還表揚我了呢！現在，我還在繼續和我的「壞毛病」做斗爭，每當我懈怠的時候，尼爾斯的勵志故事都會激勵我進行完美蛻變！我相信我會越來越棒！
同學們，你們知道嗎？最神奇的是這本書還讓我欣賞到北歐美麗的自然風光，使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風景，令我感受到湛藍的天空、潔白的雲朵、遼闊的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免費的異國旅行！所以嘛，我真心地期盼你們也能走進這部經典作品，相信，你們一定也會受益匪淺！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感7
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節選，其內容豐富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天，尼爾斯獨自在家，百般聊賴的他忽得發現了正在欣賞衣服的小精靈，於是便用網套住了它。但不曾想，小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了，尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對「小人兒」尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常，變得機智勇敢，毫不退縮，迎難而上。一個個危險困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好，與小動物們結合起來打敗了許多危險敵人。尼爾斯也從這一系列危險與困難中成長了，從原來調皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里，尼爾斯幫助並結識了許多小動物也增長了許多見識，經歷了種種危險與困難，從別人身上學到了許多優點，逐漸將自己的缺點改正了。變成了一個樂於助人、機智勇敢的高尚品質的人。
看完這本書，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難，但我卻不敢面對困難、打敗困難，我從尼爾斯的身上學到了許多：面對困難要冷靜、面對困難要勇敢、不退縮、不膽怯，把阻力化為打敗困難的動力，努力、積極向前進。生活就是這樣，我們能做的就是面對生活、困難，努力改變弱小的自己。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感8
最近，我讀了塞爾瑪·拉格洛芙寫的世界上唯一一本獲得諾貝爾獎的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書的主要人物有一開始頑皮暴力的尼爾斯，渴望自由的白鵝莫頓，還有精明的雁群首領阿卡，以及處處和阿卡雁群作對的斯密爾。
一開始的尼爾斯如前面所說，暴力，頑皮。掏鳥蛋，拔雞毛什麼壞事他都能做出來。後來再一次尼爾斯我、看《福音書》的時候他被小精靈變成了一個小人。渴望自由的大雁——莫頓在知道尼爾斯變小後急忙跟隨阿卡的雁群一起飛像遠方的拉普蘭。尼爾斯在莫頓飛離地面的最後一刻捉住了莫頓的翅膀，就這樣尼爾斯的騎鵝旅行記就開始了……
脫離地面後雁群阿卡一開始不接受尼爾斯，因為尼爾斯的名聲可是很壞的，可後來意識到自己錯誤的尼爾斯，漸漸變得善良和樂於助人，就這樣阿卡接受了尼爾斯。可是在這美好旅程的途中他們被狡猾的狐狸——斯密爾頻繁騷擾。導致雁群不能正常的飛行。尼爾斯在這其中可幫了不少大忙。
因為大雁在夜晚必須休息，所以小人尼爾斯就充當起了保安。幫助大雁成功逃避了紫貂和水櫴的追捕。可是尼爾斯漸漸開始想念嘮叨的媽媽，嚴厲的爸爸。可是自己現在這么小一等會惹父母不高興的。後來他聽說自己只要把莫頓帶回家即可變回正常大小。
最後尼爾斯和他的大雁朋友來到了拉普蘭。莫頓認識了小灰雁鄧芬，和鄧芬在拉普蘭結婚生子，尼爾斯也回到了他屬於自己的溫暖小家……
在這個故事中，尼爾斯從一個無惡不作的壞孩子變成了一個樂於助人、人見人愛的好孩子。經理斯密爾的多重阻撓最終克服困難來到拉普蘭，希望你也要讀一讀這本值得細細品讀的——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感9
有人說：，是一種提升自我的藝術。學習之餘，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學性、知識性和趣味性為一體，看完後一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心，我認真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里的情節就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如飢似渴地讀了起來，恨不得能鑽進書里去！
書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛學習，還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰，變成了一個拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐狸的魔爪；打敗了無惡不作的灰田鼠兵團，救助了松鼠；從人類手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險中不斷，從一個調皮貪玩的小男孩最後轉變成了一個懂事、樂於助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現一個又一個故事情節，每一個故事都那麼的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽到了很多動人的故事......與人玫瑰，手有餘香！我也要像尼爾斯一樣，做一個心中有愛的人，讓這份愛去更多的人。
等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來一場說走就走的旅行，去領略我們祖國的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動了的船。因為閱讀，人生才更！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創作的童話，主人公尼爾斯是一個頑皮搗蛋不愛學習的孩子，一天他碰到一個小精靈，就想捉弄這個小精靈，結果遭到了懲罰，變成了一個拇指大小的人。結果白鵝莫頓把尼爾斯帶到空中加入了大雁的隊伍，尼爾斯跟著這只隊伍開始了一段奇異刺激的冒險。他們經過了考爾莫頓大森林、大尤爾嶼庄園、厄萊布魯城、廢棄礦井、岩石島、斯康森公園等。尼爾斯再回來的時候他改掉了自己的缺點，變成了一個善良樂於助人的孩子。
這本書中令我印象最深的就是一天尼爾斯和野鵝群在湖中間的冰塊上休息，狐狸史密萊看見後就想吃這群野鵝，史密斯趁著所有人都沒有防備的情況下，迅速跑過來咬住了其中一隻野鵝的脖子，尼爾斯看見史密萊後想都沒想立馬奮不顧身的沖了過去，抓住了史密萊長長的尾巴，史密萊嚇了一跳，放開了野鵝，可是轉過了身直接朝尼爾斯撲了過來，當尼爾斯差點一命嗚呼時，幸虧野鵝群及時趕來救援，尼爾斯這才轉危為安保住了性命。我很佩服尼爾斯的在這么危險的情況下，他依然勇敢的把野鵝救了下來，這份珍貴的勇氣值得我們學習。
讀完這本書後我知道了我們不僅要勇敢，在危難時刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人，還要有智慧，遇到問題時，要開動腦筋，想辦法，機智地解決問題，而且要善待動物有愛心，這樣再你遇到危險時它們也會保護你。希望我們都能像尼爾斯學習！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感11
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之後，我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。
書中有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點尼爾斯，另一個是莫頓，它是一隻家鵝，可是另人沒有想到的是，這只家鵝竟然神奇般地飛了起來，馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中，小不點尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命，大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個不喜歡小動物的人改變了對小動物的看法。從這之後，但凡有小動物遇到了危險或困難，他都不惜一切代價幫助它們解決。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐狸斯密爾做斗爭；和大公羊一起戰勝狐狸等。一路上，他們互幫互助，沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛的力量，成為了一個樂於助人，聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周遊了整個瑞典，每個地方都美不勝收，讓人流連忘返。而且他還聽過許許多多奇奇怪怪的傳說，在這些傳說中，他不僅學習到了祖國的地理構造，礦產資源等很多豐富的`知識，也了解了許多風土人情和人們的生活習慣等等。成為了一個見多識廣，十分勇敢的男孩。最後，尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊，恢復了原來的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什麼是善惡，也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人，讀了這本書後，希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人，因為幫助別人，快樂自己。(張哲菡)
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感12
前幾天我看完了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，主人公是：尼爾斯，是個頑皮又粗野的人。還有高爾果他和尼爾斯是好朋友。下面我來介紹一下這本書。
這本書是一本著名的書，主要講的是尼爾斯在家裡很調皮，在學校又不愛學習，在老師的眼裡他就是個最懶惰的學生。一開始，尼爾斯的調皮勁誰都不知道，我看了之後，連身上都快要起雞皮疙瘩了，爸爸媽媽要去禱告了，他在心裡想，太好了爸爸媽媽走了，我一定要把鳥槍拿下來，打擊發子彈過過癮，可誰知爸爸媽媽最擔心的就是尼爾斯在家裡調皮搗蛋，所以讓他讀《福音書》，但是他心裡想，反正你們走了也不知道我是讀還是玩，爸爸又嚴厲地說：「回來不再讀的話，你會挨一頓揍！」這是他忐忑不安，不知道該怎麼辦，爸爸媽媽走了後他有氣無力的開始讀了起來，不一會就走神了······（我只是概括了主要內容，因為文章太長所以只好略寫一下，說感受。）這里我可以看出來尼爾斯不愛學習和走神的習慣。還有就是尼爾斯想環游世界，他就騎著家鵝飛到了空中，到世界各地去的景象。這里又寫出了很多的想像力，讓我們也走入其中。而且在這些路程當中尼爾斯開始學好，變回了原樣。
看了這本書我的感受非常大一個人如果特別的淘氣或者愛打鬧可是當你看了這個後你會知道不管一個人有多麼調皮，只要改正就是個好孩子，因為這里的尼爾斯就是因為光搗亂才被變成了一個只有大拇指一樣大的人。
這本書是一本很好的書建議大家都把它看幾遍。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感13
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之後，我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。
書中有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點尼爾斯，另一個是莫頓，它是一隻會飛的家鵝。可是令人沒有想到的是，這只家鵝竟然神奇地飛了起來，馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中，小不點尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命，大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個不喜歡小動物的人改變了對小動物的看法。從這之後，但凡有小動物遇到了危險或困難，他都不惜一切代價去幫助它們解決。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐狸斯密爾做斗爭；和大公羊一起戰勝狐狸，等等。一路上，他們互幫互助，沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛的力量，成為了一個樂於助人、聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周遊了整個瑞典，每個地方都美不勝收，讓人流連忘返。而且，他還聽到了許許多多奇奇怪怪的傳說，在這些傳說中，他不僅學習到了祖國的地理構造、礦產資源等很多豐富的知識，還了解了許多風土人情和人們的生活習慣等等，成為了一個見多識廣的男孩。最後，尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊，恢復了原來的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什麼是善惡，也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人，讀了這本書後，希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人，因為幫助別人，快樂自己。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感14
成功，離不了真摯的友情；成功，離不了無限的智慧；成功，離不了自信和堅持……。這些成功的要素，就是你我在成功路上必不可少的朋友。它們能夠凈化我們的心靈，使我們最終變成一個成功的正義的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》就是這樣一部經典小說，一部非常有名的童話故事。它講述了一個叫尼爾斯的少年的旅行經歷。尼爾斯生性頑皮，因為得罪了小精靈而變成了拇指大小的小人。後來他騎上了大鵝莫頓，並和大雁阿卡一同走南闖北，一直走到了拉普蘭省。在這次奇異的漫遊中，尼爾斯不僅看到了祖國的大好風光，增長了知識，認識了新朋友，聽到了許多故事，更是結識了「好品質」這位良師益友。在重重困難和危險下，他從好友身上學到的智慧與品質很好地幫助了他。他還從夥伴的身上學到了許多道理，並改正了自己調皮、頑劣等缺點，最終成為一位勇於舍己、助人為樂、有責任心、有愛心的善良的人。
古往今來，很多名人都是在優秀品質這些朋友的陪伴下取得成功的。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾千百次失敗，被人譏笑，如果沒有自信、堅持這些朋友的陪伴，他就不可能繼續實驗，並取得最終的成功。鄧亞萍身高1.50米，她曾因身高原因被省隊拒之門外，但她沒有因此自卑，放棄她喜愛的乒乓事業，憑借超乎尋常的自信與勤奮，她終於成為最偉大的乒乓球運動員。還記得20xx年夏天那位最美女教師吧，她用舍己為人的品質救下了五名學生。雖然她的身體殘疾了，但我想她的精神一定是愉悅的，因為她幫助了別人，因而得到了很多人的尊重、愛戴和感謝。
假如我們有了智慧、愛心、友情、堅持、勤奮、自信、舍己為人等朋友，成功的大門就會大方地為我們開啟。讓我們共同向成功前進吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感15
這本書的作者是[瑞典]賽·拉蓋洛芙，主人公是尼爾斯。尼爾斯是一個不愛學習、頑皮的小男孩。
有一個星期日，爸爸和媽媽到村子裡的集市上去了.尼爾斯獨自留在家裡，尼爾斯本來也想跟他們一起出去的，他甚至已經穿上了他那套節日才穿的服裝。 爸爸讓他在家做功課，可是爸爸媽媽沒走多久，尼爾斯就發現家裡有一個小妖精，於是尼爾斯就拿起捕蟲網一揮，把小妖精捉住了。
小妖精拉著網索很敏捷地爬了上來，他快要爬到鐵圈子那兒了，他的尖頂帽已經伸出了捕蟲網的邊沿，小妖精對尼爾斯說，如果尼爾斯放了他，他會給尼爾斯一個大金幣。可是尼爾斯突然覺得這樁交易似乎太便宜了，除了金錢之外，他有可能使小妖精一下子教會他功課的。同時，還可想出更多的要求來的! 小妖精現在一定會同意一切，一個落在網里的傢伙是不能跟他還價的。於是尼爾斯又把捕蟲網一抖 。突然 尼爾斯覺得頭上受到了一下極猛烈的打擊，捕蟲網從他的手中飛了開去，他自己也像陀螺一般滾到牆角，尼爾斯成了小人。後來，尼爾斯跟著馬丁——他家的一隻鴨子飛到了北方。尼爾斯在一路上受盡了困難，正是這些困難讓他得到了許多幫助，尼爾斯學到了許許多多做人的道理。尼爾斯他還學到了勇敢，機智，友愛，團結和愛護集體的品質。最後。尼爾斯恢復了原形，回到家中，從此變成了一個愛勞動，愛學習的好孩子。
尼爾斯後來的這種勇敢，機智，團結和愛護集體的品質，值得我們學習！
『拾』 《尼爾斯騎鵝旅行記》初中讀後感
篇一：《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感
寒假裡我認真讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
書中講述的是一個不愛護小動物、欺負小動物又很貪玩的小男孩尼爾斯，因為他欺負小精靈而被施法變成拇指大小的人，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周遊瑞典各地，最後又變回原形的故事。在騎鵝旅行的過程中，尼爾斯經歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會、聽老農婦講故事等等，使他懂得了動物是我們的朋友，我們要珍惜動物，不能總欺負它們。在與動物們的接觸中，他不會因為自己的矮小而害怕困難，勇敢地斗爭，變得非常有智慧。當尼爾斯再次變成正常人回到家後，他開始熱愛小動物，保護小動物了。
從尼爾斯的故事裡我懂得了欺負小動物是很不道德的，動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇能幫助我們捉田鼠，牛、馬等幫我們下田幹活，狗會幫我們看家護院……如果沒有小動物，我們的大自然將會是什麼樣的？春天到了，百花開放，卻看不到蝴蝶、蜜蜂幫它們傳花粉。夏天晚上，我們看不到一閃一閃的螢火蟲，聽不到蛙聲一片。小溪里再也看不見小魚。草原上看不見成群的牛羊，我們還能聽到牧民的歌聲嗎？這個世界將變得很可怕、冷漠、沒有生機。
是啊，人和動物，人和人，都要和睦相處，互相幫助，我們這個世界才能充滿愛！同時，無論當我們遇到什麼困難與危險的時候，都不輕意低頭，要通過自己的聰明才智勇敢地去面對，只有這樣我們才能變得更強大。
篇二：《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感
我超級愛看書，特別愛看想像類的書籍。其中我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是瑞典作家賽拉格洛芙寫的。
這本書寫的是一位牧鵝少年尼爾斯的故事，他非常頑皮，經常戲弄家裡的那群鵝。一次他自己一個人在家的時候，不小心得罪了精靈，精靈生氣了，就把他變得很小很小。恰好在這時，家鵝馬丁想要去跟野鵝群一起到北方看看，尼爾斯為了阻止馬丁，便拚命爬到馬丁的背上，可他實在太小了，爬上去之後卻因為太累了而睡在了鵝背上，等他醒來時馬丁已經跟著鵝群飛得離家很遠了。
開始時，野鵝們很討厭作為人類的尼爾斯。但是尼爾斯救了野鵝群多次，野鵝們終於把他當成了自己人。最後尼爾斯因為一次偶然的機會又慢慢變大了，恢復了原樣，回到了爸爸媽媽的身邊、
這本書令我受益很多。我以前也是一個像尼爾斯一樣的「皮」孩子，早上出，晚上回來就背了一屁股的「債」。人家雷鋒叔叔是出差一千里，好事做了一火車，我是做了一火車的「壞」事。自從讀了這本書，我便害怕了，生怕小精靈也把我變得小小的，所以也就乖多了。當然，這是我第一次看到這本書的時候的感想，那時我才上二年級。可以說這本書當初吸引我的是它那誇張的'想像，和風趣的語言。
可當我再次讀這本書時，狐狸斯密萊一直盯著這群野天鵝想要吃鮮美的野天鵝肉，但是因為野天鵝們團結一致，使得狐狸沒有機會下手，看到這里，我明白了團結力量大的道理。
最近我又讀了這本書，狐狸和烏鴉狼狽為奸，想要殺了尼爾斯。可聰明的尼爾斯利用狐狸和烏鴉貪婪的弱點，巧施妙計使自己成功逃脫，看到這里我明白了智慧的力量是無窮無盡的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》伴隨著我的成長，它讓我明白了很多的道理，每讀一次都有新的收獲！
篇三：《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感
暑假的一天，媽媽帶我去看電影，看完電影，媽媽就帶我去書店看書，我在書店裡看了好幾本書，並且把最喜歡的一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。
回到家，我就迫不及待地看了起來。這本書可有意思了，主要講的是：從前有個頑皮的小男孩，叫尼爾斯，他平時比較調皮，有一次，爸爸、媽媽要出門，交代他不要在家調皮，可是尼爾斯覺得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了，於是他捉弄了從媽媽箱子里突然出現的一個小精靈，小精靈非常生氣，就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家裡的鵝逃走，他跳到了白鵝的背上，跟上了大雁，跟著大雁飛到了遙遠的地方。路上，他們遇到了狐狸，尼爾斯從狐狸嘴中就出了一隻大雁，還幫助黑老鼠找到了新家，並且幫助黑老鼠擊退了他們的敵人——灰老鼠。有一天晚上，尼爾斯聽到了兩只貓頭鷹的對話，貓頭鷹說小精靈說了，只要尼爾斯能保護好那隻白鵝，平安地回到家，就能變回原來的樣子。尼爾斯非常高興，可是，那隻狐狸不甘心，他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來，結果都被聰明的尼爾斯發現了，他用石塊和鐵皮打退了他們，保護了大白鵝。他們繼續向前飛行，在路上，尼爾斯幫一位大學生找到了遺失的手稿，還認識了一隻烏鴉，結交了大雁朋友，做了許多好事。
經歷了千辛萬苦，尼爾斯終於帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊，他在阻止父母殺白鵝時發現自己變回了原形，並且，他再也不是原來那個頑皮的孩子了，變成了懂事聽話的孩子了。
看了這個故事，我有三個感受：一是做人要善良，因為如果不善良，可能會遭到厄運，而善良的人總會有不錯的命運。二是小孩子不能太調皮，因為調皮有時會讓自己不小心離開自己的爸爸媽媽，找不到家。我想起平時和爸爸、媽媽出去玩時，總是會做一些頑皮的事情，比如說會在他們前面飛快地跑，或者故意磨磨蹭蹭拖在後面，有時還會做一些爸爸媽媽說比較危險的事。讀了這個故事，我決定以後再也不那麼頑皮了，因為我要永遠和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對現實，不管現實有多麼困難，只要勇敢地面對，總會成功的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真是又有趣又好看，如果你也喜歡就趕快和我一起來閱讀吧！