印度電影性教育

A. 關於「性」好看啟發的電影

啟發性教育 La disubbidienza (1981)
導演: 阿爾多·拉多
編劇: Barbara Alberti / Aldo Lado / Amedeo Pagani
主演: 斯蒂芬尼婭·桑德雷莉 / 特蕾莎·安·薩沃伊 /馬里奧·阿多夫
類型: 劇情
製片國家/地區: 義大利 / 法國
語言: 義大利語
上映日期: 1981-07-15(法國)
片長: 98分鍾
又名: 違抗 / 被誘惑的男孩 / Disobedience
啟發性教育的劇情簡介 · · · · · ·
[被誘惑的男孩/啟發性教育]
盧卡·曼齊是一個十四歲的男孩,由於生活的無奈與壓迫 想到自殺，卻在准備去死的時候救了個美女，美女用性教育他生活的道理

B. 關於性教育知識的普及，要不要從小學生開始

最近微博上一個11歲男孩做了一件事，給所有身為父母的我們敲響了孩子生理教育，迫在眉睫的警鍾。

事情的經過是這樣的：

11歲男孩浙江男孩曉華跟父母說自己小便時特別痛，還有尿不出來的感覺。

在醫院經過X光的檢查顯示，尿道處堆積著一些珠狀物體。

經過大夫一再追問，曉華才支支吾吾說把磁珠塞進了尿道，足足70多顆。

而類似的事情並不是第一次發生了：

浙江一名7歲男童，把1支15厘米的圓珠筆塞進自己肛門里。

我們不可能代替孩子成長，更不可能保護孩子一輩子。

我們替孩子避開的那些風險，有朝一日生活總會如數奉還的。

那麼想要孩子既不做傷害自己的事情，又能避開壞人的傷害，孩子的生理教育我們到底該從哪裡著手呢？

或許以下幾點建議能夠為我們提供一些思路：

1. 正確對待，科學教育。

隨著年齡的增長，孩子難免會對性別特徵提出一些疑問。如果孩子提出家長好意思回答的問題，我們應該克服「不好意思」的心理正面回答孩子的提問。

敷衍和搪塞反而會激發他們更強烈的好奇心，對孩子的成長是更加不利的。

而科學教育方面，我們可以從生活中的小事著手：比如我經常會在帶孩子洗澡的時候幫助他認識自己的身體，向他強調隱私部位，告訴他要隱私部位不可以隨便給別人看或者摸，要學會去保護自己。

或者我們也可以藉助繪本或者影視素材去教育孩子：

比如印度的性教育片《父與子的性教尬聊》。

影片中的小男孩經常問出讓父母面紅耳赤的問題，但是父親總是機智的用各種比喻生動回答：用植物從種子生長而來告訴孩子他是如何出生，用打板球為喻向孩子傳遞正確的戀愛觀……

2. 了解孩子不同年齡階段的心理特點，因時施教。

不同孩子心理特點是不同的，片面的教育並不能完全滿足孩子好奇心。

而我們只有在適當的年齡給與孩子合適的生理教育，孩子才不會因為好奇心做錯事情或者被傷害。

有研究表明：孩子的生理教育根據年齡不同應劃分為三個不同的階段，幼童階段(0—6歲)、童年階段(7—10歲)、少年階段(11—14歲)。

幼童階段的重點是：幫助孩子樹立男女有別的性別意識，讓孩子了解不同性別之間的區別。

童年階段的重點是：正確引導孩子對於兩性之間一些親密舉動的理解。比如電視上看到一些親熱的鏡頭，我們應該讓孩子知道，自己只有長大以後才可以做這些親密動作。

少年階段的重點是：正面引導孩子認識男女生理和身體方面的差異，讓孩子學會坦然與異性相處。

3. 把握尺度，平等相處。

對於「性」這個敏感話題，我們對孩子進行生理教育時需要把握尺度，講究策略。

遇到孩子問到這些問題時，我們要像解答其他問題一樣坦然對待，用拉家常的方式對孩子進行性教育。

以朋友的身份和孩子平等相處，平時引導孩子多交流學校或生活中的事，讓孩子意識到父母是最親密的、可以無話不說的夥伴。

這樣，孩子以後遇到任何問題都會第一時間去跟我們溝通，這樣就可以避免孩子做出傷害自己的事情或者被其他人所傷害。

所以，孩子的生理教育，是成長過程中不可缺少的一節課。作為家長，我們要做到正確教育和引導，幫助孩子保護自己、避免傷害、健康成長。

C. 震撼性教育 這部電影，講述了什麼道理有點沒看明白

劇情簡介

震撼性教育影片一開始就讓我們的男主人公來了段精彩的男女關系理論（注意，這可是一部R級電影，雖然沒有太多的暴露鏡頭，可台詞涉及性的內容較多。如果你不是適齡觀眾，請馬上離開），跟著帶出受教育的對象---他年僅16歲的侄子。而這一次的任務就是，讓小侄子見識一下紐約的花花世界。就這樣，剛被老闆兼前女友拋棄的廣告經理羅傑以及來自俄亥俄州的鄉下小子尼克開始了「震撼性教育」之旅…… 影片主旨在單身酒吧那段戲得到了闡明：兩位妙齡女郎被尼克單純充滿童真的氣質吸引之後，發出了「我們需要更多你這樣的男人」的感慨，當最後她們被羅傑粗魯、低俗的男女世界觀所激怒而拂袖而去的時候，羅傑開始意識到受教育的不僅是尼克，自己內心受到的觸動更稱得上是真正的「教育」。 全劇的最後，導演拋了一個有趣的包袱，尼克「學成」歸校，在飯堂遭遇美女同學將要採取的態度是怎樣的？嘎然而止的結尾留給出思考的空間讓觀眾無疑也受到一次「教育」…… 男主角坎貝爾·斯科特（Campbell Scott）的在本片里的表演自然是無懈可擊，台詞功力尤其搶眼，因為從頭到尾幾乎都是他在喋喋不休的賣弄著他的理論，不時使我想起Rap Talk：P。這位老兄也正是憑藉此戲勇奪全美電影評議會獎的最佳男主角獎。另一方面，扮演尼克的傑西-艾森伯格（Jesse Eisenberg）將那種青春期少年體內的熱血涌動、率真而又不安的情緒刻畫得活靈活現，是我們觀看這出影片時絕對值得留意的部分。

D. 有性教育電影嗎

這個當然有的，國外的有好多的，可以去看看

E. 大熱青春劇集《性教育》第3季殺青，你如何看待這樣的影視

到目前為止，我國並沒有出現過有關性教育題材的影視作品，我覺得這也是中國影視的不足之處，反觀國外就會有很多性教育題材的電視或者是電影，最近又有一部大型青春劇集《性教育3》迎來了殺青，我很期待這部劇的播出，我覺得這樣的影視還是非常有必要看的。

傳統道德觀念的轉變促進性教育發展無疑是十分緩慢的，真正能把性教育科普惠及廣泛的未成年人只有政府能做到。 相比其他國家可以看出我們國家的性教育落後的不止一步。希望國家能早點重視未成年人性教育問題。