『壹』 一個日本校園的恐怖電影,是講幾個小學生在舊校園，尋找幾個很多年前因為捉迷藏被洪水淹死的學生屍體的電影
學校怪談4 Gakkô no kaidan 4 (1999)
由平山秀幸導演、奧寺佐渡子編劇的這部鬼片，從片名看來是跟風之作，前面已有三集，但此片意外地拍得很用心，製作認真，沒有大搞又凶又猛、血肉淋漓的綽頭，全片保持小鄉鎮風味，以小孩和老人為主，注重家常情調和好心善意。 故事用懷舊的手法描述數十年前一次暑假，幾個男女小學生在空空舊舊的學校內玩猜拳和捉迷藏，那知忽然發生海嘯，捉迷藏躲起來的小童們遇害了，但他們的幽靈，仍然一直在等候負責'捉'的那個同學到來尋找。日本人似乎很重視信約，捉迷藏也這樣，游戲未完，躲藏的小童是不能出來的，做鬼也要守約。一對東京小兄妹到該鎮姨媽家中度假。小哥哥的名字跟當年唯一脫險的小男生相近，小幽靈們便千方百計呼喚他來捉，以便重見天日，安息轉世。天真可愛又聰明的小妹妹，一心要拯救被鬼迷的哥哥，她與一個文具店爺爺成了妙趣好朋友，當她知道他是鬼不是人後也不害怕，最後一起前往海邊冒起的幽靈學校，完成數十年前的游戲規則，這是動人的高潮。 這部影片有無邪的童真，手法也相當細致，甚值得觀看。
『貳』 日本動畫《捉迷藏》結局是什麼意思
日本動畫《捉迷藏》結局：下一個是你了。孩子們都被抓去做了人肉電池，用來供應整個小巷的照明，西克拉成了最後的倖存者，也是新一代的第五個鬼。
故事取材自日本民間故事。民間流傳著這樣的傳說：不要在夜晚玩捉迷藏好，否則會被鬼抓走。在一座荒廢渾沌的黑暗城市裡存在著一個縫隙。
為了尋找失蹤妹妹的少年Hikora和Yaimao，與打算揭露鬼的真面目的三人組的Noshiga，Tachiji，Suku，以及奇怪的雙胞胎兄弟Inmu和Yanku等人一起加入了這場「捉迷藏」的游戲。
(2)日本恐怖電影捉迷藏電影擴展閱讀：
創作背景：
故事取材自日本民間故事。孩子、空城、怪談。這些元素本身就是神秘而迷人的。恐怖片最可怕的不是器官、鮮血、怪獸，而是看似無邪氣的平凡人事中滲出的邪氣。
故事從這段引言開始，昏暗的街道、閃爍的霓虹燈、破敗的街景。單從場景的氣氛講是可以拿到高分的，更不用說音樂。整部作品我最喜歡的部分是音樂，無論是開頭的民謠，還是追逐時的緊張節奏，充滿了日式風格和流行的混搭。
人物設定也很討巧，規避了小孩子面容難處理的風險，反而用狐狸面具代替，不可不謂一舉兩得。既簡化難度又使作品的日本味道更濃。畫面，無論末世氣息的色調還是2D+3D的立體感，都屬上乘之作。
『叄』 關於日本學校恐怖片電影有哪些
太多了，隨便說幾部給你：
01.學校怪談1－4（老片子）
02.鬼娃娃花子（經典鬼片）
03.怪談新耳袋系列（有很多是關於學校的短篇）
04.2CH的詛咒（2010年新作）
05.真實的捉迷藏（高中生之間的游戲）
06.鬼來電3（堀北真希演的）
『肆』 日本有個恐怖片,她們小的時候玩躲貓貓,藏在櫃子里,後來就不見了,這個片的名字
《學校怪談》第四部。故事用懷舊的手法描述數十年前一次暑假，幾個男女小學生在空空舊舊的學校內玩猜拳和捉迷藏，那知忽然發生海嘯，捉迷藏躲起來的小童們遇害了，但他們的幽靈，仍然一直在等候負責'捉'的那個同學到來尋找。日本人似乎很重視信約，捉迷藏也這樣，游戲未完，躲藏的小童是不能出來的，做鬼也要守約。一對東京小兄妹到該鎮姨媽家中度假。小哥哥的名字跟當年唯一脫險的小男生相近，小幽靈們便千方百計呼喚他來捉，以便重見天日，安息轉世。天真可愛又聰明的小妹妹，一心要拯救被鬼迷的哥哥，她與一個文具店爺爺成了妙趣好朋友，當她知道他是鬼不是人後也不害怕，最後一起前往海邊冒起的幽靈學校，完成數十年前的游戲規則，這是動人的高潮。
『伍』 幾年前看過一個恐怖電影講的是一幫小孩捉迷藏結果海浪來了淹死了好幾個孩子
日本片，電影版的《學校怪談4》，該影片在台灣上映的時候也被譯作《學校有鬼4》。