Ⅰ 有誰看過一部電影是日本拍的,大體內容是在一個學校里,每一個學生的脖子上都帶著一個東西,學生們都互相殘殺
導演 深作欣二 日本
國家/地區 日本
首映年代 2001
其他信息：
演員：
北野 武
藤原龍也
前田亞季
山本太郎
安藤政信
故事梗概：
因未成年人蔑視成年人，所以有權的高層成年人制定了「RB大逃殺」法案。
42個國中生乘坐大巴假期旅遊時，被人迷昏在車里，深夜，當他們陸續在一個小島上的一間房子里醒來後，發現頸上都套有一個頸環，大家驚慌不安時，屋外響起了直升飛機的聲音，接著他們看到班主任北野從軍用飛機上下來。北野帶領一隊軍人進入了房間，開始給同學們介紹兩位新同學川田和桐山，接著用錄象帶向他們介紹「RB大逃殺」法案，法案中要求他們在這個小島上相互殘殺，殺到只剩最後一人勝出，他們的頸環是用無線電控制跟蹤他們的，誰要想逃跑不到指定區域參加游戲，頸環中的炸彈就會爆炸，錄象帶講解過程中，有兩位同學反抗，結果被北野當場殺死，剩下的40為同學被迫拿上軍隊為他們准備的各種武器後，點名陸續離開。
剛到屋外，幾位同學就開始了殘殺，男同學秋也帶著女生惠子逃到了一個山洞裡，不想參加殘殺的兩人的武器是一個鍋蓋和一把手電筒，山洞外面的同學有幾個被桐山殺死，有的跳海自殺，女生光子也殺死三個。
清晨，音樂響起，在音樂聲中，北野在廣播里念出了死亡同學的名單，一共死了12人，北野又把游戲范圍縮小到了另一個區。秋也帶著惠子趕往指定區域時，誤殺了一個同學，又見到另一同學被殺死，這時，不願殘殺的兩位女生在山頭呼喊同學們停止殘殺時，不想，卻成為了桐山的目標。中午，音樂聲中，北野把范圍再次縮小。三位男生意外的在一間房子里找到了一台電腦，他們想利用病毒破壞北野總部的系統後逃跑。在野外，同學們繼續他們的游戲，音樂響起時，又有三位同學死去，范圍再次縮小。川田救了生病的惠子和秋也後，向他們說出了以前他曾參加過這個游戲，當只剩下他和女友慶子時，慶子先開了槍，最後微笑著死在他懷里，川田還告訴他們，他知道逃跑的辦法。
第二天，北野的統計再次報出，剩下的同學只有10人了，野外的殘殺仍在繼續。到了第三天，只剩下了7個人，找到電腦的三位同學成功破壞了總部的電腦系統後，卻被趕來的桐山殺死，受傷的桐山又被川田殺死。剩下的三人來到海邊，這時，川田用槍對准了秋也和惠子。
軍隊離開不久，川田找到了獨自一人的北野，隨後趕到的秋也為了保護惠子，開槍打死了北野，身受重傷的川田也死在返家的船上。
生還的秋也和惠子也成了全國的通緝對象，兩人隨身帶著武器，開始了流亡生活。
介紹
從任何一種視角和心態去看《大逃殺》BattleRoyale，這都是一部令人屏氣凝吸的電影。它是一部最殘忍的娛樂片，也是最血腥的動作片。這樣一部「暴力青春片」（當然是「不適合青少年觀賞的青春片」）令人難以置信的是由年過七旬的老導演深作欣二執導，他給中國觀眾印象最深的卻是多年前優美的《莆田進行曲》。當然蘊涵影片中的冷靜的思索與成熟的技法，又理所當然的應該是出自一位有著獨立而深刻反思精神的殿堂級大導演之手。
影片的開端即點出故事的社會與道德現狀：新世紀到來後，日本失業率驟增，社會動盪面臨崩潰；青少年情緒失控，校園暴力不可收拾。在此背景下，成年人漸漸失去自信，並通過了駭人聽聞的《新世紀教育改革法》（BR法）。某中學初三42名學生，被隨機選中強行帶到一個孤島上，並被告知根據法案，他們必須在3天之內互相殘殺，最後一名倖存者獲准生存下去，如果超過時間還有2人以上活著，他們將全部死亡。當班主任北野在教室里殺死兩名學生後，所有人都意識到這是一場成長為成年人的必要洗禮，它告訴這些原本玩世不恭的年輕人：人生就是這樣一場殘酷的游戲，你要生存下去，就必須拼盡全力去互相廝殺--深作欣二將它看作現代社會道德淪喪之後的結果。
關於一部老電影《大逃殺》
大逃殺，是不是人類的終結方式？
深作欣二是我最喜歡的日本導演，如果你看過《虎！虎！虎！》你就該記得他，如果你看過《莆田進行曲》你就該知道，他是一個內心充滿著愛的男人，他今年已經72歲了，一個72歲的老人，拍了這部讓人看過之後內心隱約做痛的電影，這種痛是沒有來源的，陰冷而不可描述的，日本的電視台拒絕播放該片介紹，《大逃殺》和飯島愛的自傳電影一起被列在限制級影片當中。
大逃殺，你讓我們看到了什麼？
信任VS懷疑。如何去信任身邊的人呢？這是個問題又不是個問題，我們往往都在欺騙與被騙中活著，但很多人認為這樣的生活，是幸福的，是無謂的，他們把真實看成表象，把懷疑當做必然。大逃殺的故事裡，你無法信任任何一個人，惠子是個幸運的孩子，幸運得有些不合時宜，她得到了大多數人的關懷，包括那個面部肌肉全無動感的北野，她信任了她該信任的人，而又恰巧能夠逃過每個不該信任的人。而那群救了秋也的女孩子，因為其中一個想要殺害秋也為自己暗戀的男生報仇，而誤殺了一個女同學，幾個人在小小的廚房裡瘋狂了，槍聲響徹燈塔，唯一活下來是那個下毒的，看上去最老實和怯懦的女生，她哭著從燈塔上跳了下去。這個世界上的事，往往是誤會造成的生死，而那些所謂的信任實際上只是一擊即破的表象而已。
暴力VS愛情。非常喜歡大逃殺里的女殺手氣質的相馬光子，她和我深愛的安藤政信所飾演的桐山和雄是電影里最狂野的兩個分子，他們兩個人對峙的殺戲很出色，我想這兩個人站在一起的話從愛情的角度上講也是很登對的，但暴力破壞了我溫情的想像。沒有什麼人是能和你生死與共的，在川田章吾的愛情故事裡更為鮮明，那個女孩子臨死的微笑，是難於解釋的，如果你是一個悲觀主義者，你不會從中找到任何的安慰。而轉到惠子和秋也身上，暴力下的愛情又是最牢固的，當兩個人的命運緊緊聯系在一起的時候，兩雙手畢竟可以獲得更多的機會。 生存VS希望。有人希望靠殺戮來凈化這個世界，有人希望通過殺戮來改變些什麼。然而無論是誰，在殺戮到來的時候，所有的人唯一僅存的概念，只有生存而已。拋開大逃殺不談，生存依舊是個問題，如今的世界，晦暗中行進的殺戮者無數，又如何防範如何反擊？每個人都渴求一個充滿希望的新世界，然而更多的人無奈的頹敗下去，甚至付出了生命，就象秋也失業的父親狼狽得上吊而亡，他把希望寄託在兒子身上「秋也加油」是他唯一的遺言，可他卻不曾想到他的兒子面臨的是更加赤裸裸的殺戮游戲。北野那張讓人震撼的圖畫上，金色陽光下，是他斷頭殘手的學生們，而唯一微笑著的生存的是天使般的惠子，這才是讓北野心怡的柔順的女兒的形象，可很多事情是不能隨希望改變的，北野掙扎著用平靜的態度接了女兒打來的最後一個電話，死去了。
電影里我最喜歡的一個設計，是他們脖子上前衛的定位監測儀器，那個蘊藏著死亡的圈套，事實上，從我們生之為人開始，我們的脖子上，也有這樣一個圈，區別在於，那是無形的存在。
Ⅱ 求一部關於日本校園的故事。電影的名字
《秘密關系~老師是同居人》
高中教師小林直樹剛開始任職就和他所擔當的班級里的學生捲入各種各樣的問題中。決定要解決問題的直樹，某天被前輩教師強帶到夜店與他的學生澤村千夏相遇。 為什麼千夏會在夜店呢？失去雙親在親戚家居住的千夏很需要錢。但是，被直樹告誡禁止打工後的千夏沒有了去處。沒有了住處的千夏想要退學。直樹將這樣的千夏帶回自己家住。 絕對不能讓學校知道兩人的關系，兩人開始了秘密的同居生活。在這期間直樹的班裡發生了大的騷動。騷動的真相呢？直樹和千夏合力......
Ⅲ 求一部日本電影
《我愛奇諾奧》
在一次交通事故中，少年岩本覺(サトル) 不但雙腿致殘，還失去了他深愛的母親。本來就性格孤僻的他變得更加封閉，每天都把自己關在房間里，不去上學也不接受任何治療，只有輪椅陪伴他度過孤獨的日子。
一年後，岩本覺(サトル) 的父親--科學家岩本薰為了將兒子從自我封閉的狀態中解救出來並緩和自己和兒子的緊張關系，岩本薰把自己發明的機器人H-603作為禮物送給了岩本覺(サトル)。岩本覺(サトル)讓機器人代替自己上學，而自己則躲在家中對機器人進行遠程式控制制。
代替岩本覺到學校的機器人H-603被發現其"身體"中含有檜的成分，因此立即得了個HINOKIO的雅號。從此以後，機器人有了一個新名字--奇諾奧。班級里的"頭領"純(ジュン)和她的部下丈一，健太等人對奇諾奧十分感興趣，可奇諾奧卻從不與人主動交談，他們對奇諾奧的"傲慢態度"感到很生氣，便開始近乎殘酷的虐待奇諾奧。但隨後的一系列事情讓奇諾奧和純的關系越來越好(其實就是岩本覺和純的關系越來越好)，後來岩本覺喜歡上了純。
但因為一次高坂スミレ和同學們對奇諾奧的傷害，加之岩本覺脆弱的心理，最終他控制奇諾奧走到了鐵路邊，沖向了疾馳而來的火車，岩本覺走向了死亡邊緣……而好朋友純為了救他，不顧生命危險，爬上了一個很高的煙囪，也就是所謂之的煉獄的塔，許願希望能讓岩本覺生還。最終岩本覺在醫生宣告死亡之後活了過來，並慢慢恢復了健康。
四月到來了，岩本覺(サトル)從小學生變成了初一新生，與純的關系也從友情發展到了愛情…
Ⅳ 求一日本恐怖電影 講的是一個在一個學校里有個不倒翁跟學生玩一二三木頭的游戲，誰動了就會爆頭，要按
催眠
導演：
落合正幸
主演：
稻垣吾郎菅野美穗升毅宇津井健渡辺由紀
Ⅳ 有什麼關於學校的日本電影或電視劇
電影：《戀空》《屬於你的我的初戀》《妹妹戀人》《戀愛情結》山下智久的~
電視劇：《零秒出手》我很喜歡~也是山下智久的，《花樣少男少女》小栗旬的，《花樣男子》也是小栗旬的，《野豬大改造》蠻久的了，只想到這些了，本鄉奏多你喜歡嗎？他有一部我滿喜歡的，就是記不太清了。還有《一公升的眼淚》賺足了我的眼淚啊~想想都要淚流滿面的~《我的帥管家》也蠻好看的
其實我覺得吧、泰國電影現在比較好看，講校園的很多，比如《初三大四我愛你》，《荷爾蒙》，《初戀這件小事》狂推薦~~《音為愛》，《友誼你和我》，《小情人》不過蠻早了，大概是2003、4年德了，還有兩部是同性的，不過也非常非常好看，比起一些垃圾劇不知道好多少倍，《yes or no》，《暹羅之戀》，這幾部泰劇都超級養眼的，帥哥美女很多，當然咯~不是帥哥美女我也不怎麼看的，哈哈~我比較膚淺~
韓國的話就看了張根錫的幾部，就徹底迷上他了《七音符》，還有一個名字忘記了，反正是什麼什麼奶爸的，很不錯的~~
泰國有一部電視劇現在在更，還不錯的《我親愛的小冤家》
Ⅵ 求一部有關日本學校超能力的學生的電影或電視劇
火山高中
開放分類： 電影、電視劇、韓劇
電影：火山高中
地區：韓國
導演 金泰均
演員 張赫、申敏雅、金壽盧、許俊皓
劇情簡介
在一個獨立的不明時空中，有一所神秘的高中——火山高中。金京洙轉學來到這里，因為不會控制體內的強大力量，這已經是他的第八次轉學了。然而擁有強大力量的，不只是金京洙一人，整個火山高中都為爭奪傳說中的秘笈而進行大戰……
簡評
創新路向，校園武打 1997年1月，<火山高中>的劇本於一個編劇比賽中脫穎而出，其關鍵在於它「校園武打」的獨特意念，將武打場面設置在高中校園。導演金泰均構思了一個超現實的故事：課室內，粉筆如子彈般飛馳；操場上，教師與學生在半空中比試氣功。雖然劇本在1997就已寫成，但影片卻要到5年後的今天才能與觀眾見面，究其原因，完全是因為要配合韓國電影業的成熟度、資金的注入及科技的發展，才能保證把這一嶄新題材拍出新意。 新演員、新敘事 每個看完<火山高中>的劇本的人，都有同一個問題：「看來真的很有趣，不過怎樣拍出來呢？」相比其他依賴大明星及類型橋段的大製作，<火山高中>是一項充滿活力及挑戰性的實驗：全片採用新人、棄用傳統的講故事方式、前所未見的布景、並斥資引入嶄新電腦及「威也」（即吊鋼絲）特技。如此創新的組合正是<火山高中>的出眾之處。 特效繼承<黑客帝國> 究竟如何表現教師與學生在半空中激戰連場，或者學生被快如子彈的粉筆撞致穿越課室？《火山高中》所有武打都在校內發生，因此動作場面必須新穎而流暢。近年來「數碼武打」在國際市場中人氣急升，最佳例子便有《黑客帝國》及《神探俏嬌娃》。尤其是前者，其對電腦科技以及攝影機位的神妙運用已經成為電影史上的經典，《火山高中》繼承了這些，片中演員腳踏四面牆，身影快如閃電，從不可思議的角度出招，充分表現韓片罕見的三維動作效果。 全漫畫式動作場面 <火山高中>充滿超乎想像的動作場面，例如眾人在走廊間翻騰跳躍、將玻璃窗打得粉碎、及以銳利目光射穿燈泡，這些都是充滿漫畫感的畫面。本片的動作場面可概括為「能量激斗」及「威也武打」。對決者有時交換掌風、施展點穴、捲起旋風等等，令人想起70年代的李小龍電影。不過，<火山高中>的連場動作活用最新電腦特技，連子彈射出的氣流都異常細致，使場面更豐富完整。
Ⅶ 有沒有什麼日本的校園電影(動漫也行）
秒速5厘米,
日本校園電影
1《戀空》我很喜歡
2《紅線》
3《戀愛情結》
4《屬於你的我的初戀》
5《四月物語》
6《現在，只是愛著你》
校園日本動畫片
1《金色琴弦》 校園+愛情+音樂
2《遙遠時空中》 穿越時空+愛情 已完結
3《願此刻永恆》 校園+愛情
4《櫻蘭高校男公部
5《初音島》、《初音島II》
6校園迷糊大王
Ⅷ 求一部日本老電影的名字
學校2
主演：西田敏行、吉岡秀隆、鈴木美惠
劇情：
青山竜平是一所養護學校的老師，作為年級負責人，他對所有智商略低於正常孩子的學生都非常愛護。雖然他可能不太了解自己女兒的真正想法，但他知道學校里的學生非常需要他的照顧。
小林老師是新到他們學校不久的一個大學畢業生，他從一個青澀、好勝的小年輕逐漸變成了一個成熟、有經驗的老師。但這天他們突然得到消息，年級里問題比較大、也是他們花費心血最多的兩個孩子佑史和高智同時失蹤了。通過追查線索，他們發現兩個孩子坐上了開往旭川的火車。於是他們開車追趕，在路上，兩個老師回憶往昔。
高智的智力並不落後很多，因為上學的時候被同學欺負和歧視變得沉默寡言，幾乎一句話不說。佑史童年時受過一些挫折，對自己沒有控制力，動不動就發怒，出手打人，破壞東西。當年，小林剛到學校不久，年級派他做佑史的看護老師。但佑史時常爆發的壞脾氣總把小林弄得狼狽不堪，而且佑史大小便失禁、力氣又很大，小林幾乎失去了在學校繼續待下去的信心，覺得自己連幼兒園的老師也不如。年級的另外一位老師鈴子指出了他的不足之處，並讓他向竜老師學習。
一次，佑史在課堂上吵鬧，一向不說話的高智突然開口責罵了他，佑史突然安靜下了，好好學習了。從此，高智還成了佑史的偶像和哥哥。只要高智說話規范他的言行佑史就會變得乖乖的。小林、龍老師和鈴子都備感鼓舞。從此，佑史的自控能力明顯增強，而高智還參加演講比賽並拿了獎。
而今，兩個孩子的失蹤怎能讓他們不著急，在車上，小林突然想到他們可能到旭川去看安室奈美會的演唱會了，但小林到達場內時，觀眾已經散場了。他們只好會旅館等待。
第二天，他們接到電話，留守學校的鈴子接到高智的電話，原來兩個孩子找了在旭川某飯店廚房工作的原來的學長牧村。高智了解了牧村的生活狀況，對自己的未來畢竟迷茫，因為他也曾在三年級時到制衣場實習，但最後老闆以不能和同事良好合作並好好學習為由辭退了他。高智決定讓佑史一個人坐車回學校，但佑史不願獨自離開，他陪高智一起在雪地里行走。他們碰到了搞熱氣球運動的人，還得到了上天飛行的機會。他們在天上高喊老師的名字，而雪地里的兩位老師終於看到了兩個孩子安然無恙，心中石頭落了地。
返回學校後，孩子們面臨畢業了，學生們都拿到了畢業證書。在畢業典禮上，竜老師泣不成聲，小林則站出來說了感人的告別語，最後，師生共唱一首畢業歌。