㈠ 求殺戮都市cg鏈接 電影那種
網路搜索 8 0 s 裡面有高清的 是喊寬殺戮都市0吧，非常不錯的一部鄭敗亮CG電影，劇情枯橘簡單粗暴，特教超好.
㈡ 《天堂電影院》確認引進中國內地，這部劇的口碑如何
《天堂電影院》是義大利著名導演托納多雷執導的“時光三部曲”中的一部電影作品，這部電影於1988年上映，雖然至今已經長達三十年之久，但是這部影片仍然是一部具有代表意義的作品，時至今日也沒有任何一部作品能夠替代它，《天堂電影院》豆瓣上的分數高達9.1分，故事主要是圍繞著小鎮男孩多多和因為電影認識的朋友艾佛特之間的故事展開。
5月17日，《天堂電影院》發布了一張帶有中文的海報，並宣布將在國內上映，時間待確定，這部電影由朱塞佩·托納多雷執導，於1988年在義大利上映，如果當我們在戀愛中猶豫不決，徘徊在事業和愛情的岔口，在小城鎮和大城市之間搖擺不定，在家鄉的穩定和追逐夢想的殘酷之間艱難抉擇，《天堂電影院》可能會給你一個啟發，這是一部很治癒的電影，它很多時候能讓我們得到共鳴，在這部影片中能夠得到一些溫柔和啟發。
㈢ 朝華電影簡介
朝華是一部講述主人公創辦特殊教育學校的故事。
該片是以袁敬華為人物原型，講述了她為特需孩子創建特殊教育學校，以及無私付出的感人故事。該片以研究生「麥克」探索「夏津特教模式」為主線,逐漸揭開主人公的神秘面紗。
在上世紀九十年代,袁敬華有感於鄉鄰兩個聾啞孩子渴望上學,在家裡一間不足十幾平方的小土屋裡,開始了她的特教事業。從16歲涉足特殊教育到如今的26年間,她始終對特教事業初心不改,對殘疾孩子不離不棄。
通過片中主人公對於殘疾兒童的特殊關愛與照顧，也培養了他們的自強、自立、自尊與自信的性格，這部片子改變我們對特殊兒童的既有認知，真正打開人們的包容心和同理心，所以說這是一部具有非常具有重要意義的影片。
該片的拍攝取景在夏津，主要有兩處，一處是位於夏津縣城的山東夏津特殊教育學校，一處則是袁敬華最初的辦學點，夏津縣渡口驛鄉三屯村。而且，劇中兒童演員大部分都是特教學校的孩子。
㈣ 今天在車上看了部電影，是恐怖片，裡面有個小學生在七里特殊教育小學上，誰看過，不知道是什麼名字
片名：詭絲
主演： 張震、江口洋介、陳柏霖、林嘉欣、張鈞寧、萬芳、徐熙媛
簡介：
一組由殘障科學家黃三太(江口洋介飾)所領導的科學小組(包括大S、陳柏霖飾演的成員)，利用可以捉鬼魂能量的發明「孟結海綿」，捕捉李寬到世界上第一隻鬼——一個十三歲的小孩哪畝亮。黃三太找來有超常能力的探員葉起東(張震飾)對小孩的死因展開調查。葉起東將小孩放出，追蹤他四處飄盪的鬼魂，找到他的屍體，並發現小孩是被自己的母親所耐薯殺害。
視頻：http://www.tudou.com/programs/view/-jpepMxIuc8
㈤ 南京特殊教育職業學院是公辦的還是民辦的特教系學費每年多少
公辦的，南京特殊教育職業技術學院的前身是教育部於1982年創辦的中國第一所特殊教育師范學校，是我國政府與聯合國兒童基金會的合作項目單位。1997年由教育部劃歸江蘇省人民政府管理。2002年6月，經江蘇省人民政府批准，升格為南京特殊教育職業技術學院，同年獲教育部備案，成為我國唯一的一所獨立設置的、以培養特殊教育師資為主的普通高等學校。2001年學院成為江蘇省特殊教育師資培訓中心。
學院現有特殊教育系、學前教育系、康復科學系、外語系、信息技術系、公共管理系、音樂系、陽光學院（含美術系和藝術設計系）、國際合作與繼續教育學院和體育部十個（院）系部，設有特殊教育研究所、現代教育技術中心、實驗中心和特殊兒童早期干預康復中心。有特殊教育、孤獨症兒童教育與康復、手語翻譯、初等教育隨班就讀、學前特殊教育、社區康復、兒童康復、社會工作、音樂教育、音樂表演、美術教育、藝術設計等20個專業49個專業方向，基本形成了「一個服務宗旨（為特殊教育和殘疾人事業服務），兩大人才培養體系（特殊教育教師培訓體系和服務於殘疾人事業的應用性人才培養體系），三大專業集群（以「特殊教育」為核心的特殊教師教育專業集群，以「殘疾人康復」為核心的服務殘疾人事業專業集群和殘疾人高等職業技術教育專業集群）」專業發展格局。其中特殊教育專業、藝術設計專業為江蘇省特色專業建設點，兒童康復專業為江蘇省品牌專業建設點。學院建有國內一流的聽力學實驗室和一批先進的實驗實訓設施。學院現有教職工300餘人，正副教授以上專業技術職稱者占專任教師比例30%以上，擁有一批全轎森國知名的特殊教育專家。
建校二十多年來，學院立足江蘇、面向全國，始終堅持為特殊教育和殘疾人事業服務的辦學宗旨，不斷拓展社會服務功能和領域，主動根據市場經濟和社會發展的需要，優化專業設置，調整培養目標，已為全國的特殊教育學校、殘疾人管理與服務機構、各級殘疾人聯合會、民政部門、兒童康復機構、社會福利企業、社區服務等培養了一萬多名特殊教育教師、康復訓練師、專業技術人員和行政管理人員。升格以來，學院堅持以改革為動力，以創新促發展，十分重視內涵建設，辦學水平不斷提高。2007年，在教育部高職高專院校人才培養工作水平評估中獲優秀等級。，學院還先後被評為「江蘇省高等學校文明學校」、「江蘇省精神文明建設先進單位」、學院黨委被評為「江蘇省高校先進基層黨組織」。2009年5月，學院被教育部、民政部、中國殘聯授予「全國特殊教育先進單位」榮譽稱號。
學院十分重視國際交流與合作，先後與聯合國教科文組織、聯合國兒童基金會開展項目合作，與韓國、挪威、美國、丹麥、泰國、日本等國長期進行學術交流。自2006年以來學院已有三批畢業生赴韓國又石大學攻讀本科；經江蘇省教育廳批准，2009年起，學院又增加了與韓國又松信息大學的合作，共閉畝畝同培養學前教育（幼兒教育方向）和社會工作（社會福利方向）方面的專業人才。
黨的十七大提出：「關心特殊教育」，為學院的發展提供了廣闊的前景和大好機遇。面對新的發展機遇，學院將貫徹黨的教育方針，全面落實科學發展觀，遵循高等教育辦學規律，秉承「博愛塑魂、質量為本、特色立業」的辦學理念，瞄準國際特殊教育發展前沿，以人才培養質量為生命線，以就業為導向，以創新為動力，全面加強內涵建設，把南京特殊教育職業技術學院建設成為特色鮮明，國內一流，國際著名的特殊教育高等學校。耐仔
學費各專業不同，我是讀特教系的，一年學費4140元，住宿費800元，代辦費600元。
㈥ 我想求一些關於特殊教育的影片，有誰知道啊
1.《充氣娃娃之戀》 lars and the real girl
心理學看點：孤僻症，妄想症。
雖然不是RYAN的經典之作 不過他表現得很好
2.《吮拇指的人》thumbsucker
心理學看點：ADHD Ritalin，注意缺陷與多動障礙。
3. 《大象》 elephant
心理學看點：電影以一種難以想像的時間－空間語言挑戰了傳統電影的現實主義，從這個角度，討論自然而然地進入到一個哲學層面，對一件已經發生的事實，時間已經過去，以回憶和和判斷建立的感知體系能夠還原事實本身嗎？從現象出發如何抵達真相？經驗事實是否就是事物的本質？電影的藝術虛構性與現實的真實性之間到底是怎樣的關系？這個題域從胡塞爾的現象學開始一直到德勒茲的「影像-時間理論」似乎一直在延伸，加斯想我們在這部電影中看到，任何理性，無論是意識形態的權力話語還是純粹的理論/話語推導，在現象的叢林中是多麼盲目和無知。他說，「我就像哥侖布，我對一切將一無所知」，也許正像《疾走羅拉》的開場白那樣，「電影只進行90分鍾，剩下的都是理論了！」
gus van sant 這個GAY帶給我們的全是心裡上的震撼
4. 《秘窗》 secret window
心理學看點：DID，多重人格。
johnny同學表現最好的一部 比海盜強的多了。。
5.《致命ID》 Identity
心理學看點：分離性身份識別障礙，舊稱MPD，多重人格障礙。DID 身份識別障礙 多重人格
其實每個人都是有多重人格的 問題在於你發現了多少
6. 《火柴人》 matchstick men
心理學看點：潔癖、強迫性人格。
我也有相反的封閉空間恐懼症
7.《歌西卡》 gothika
心理學看點：犯罪心理學，失憶。
最有趣的psychology branch就是criminal psychology
8. 《失眠》 insomni
心理學看點：嚴重失眠症。
睡眠障礙還是比較嚴重的事情 請大家都不要忽視
9.《異度空間》 inner senses
心理學看點：精神分裂症。
超自然現象是由心理角度造成的
10. 《美國精神病人》 american psycho
心理學看點：雙重人格 精神分裂症
NC-17 如果選擇看的話還是悠著點兒 NC-17意味著有看著猝死的可能
11.《鋼琴教師》 la pianiste
心理學看點：繼《藍絲絨》以後最卓越的性心理變態電影傑作。
這種東西是越看越上癮的 小說比較精彩
12.《美麗心靈》a beautiful mind
心理學看點：妄想型精神分裂症，以及愛在精分治療中起到的決定性作用。
第一個想到的居然是nash equilibrium。。。學經濟學瘋了
13.《死亡試驗》 das experiment
心理學看點：服從心理，經典的社會心理學實驗。
算是給我最大靈感的了
14. 《海灘》 the beach
心理學看點：假人性的貪婪，是徹頭徹尾的一個心理學實驗。
15.《記憶碎片》 memento
心理學看點：Short-term memory failure 短時記憶障礙，海馬體損傷。
我最討厭海馬體。。。因為它和下丘腦長得很像。。。讓我背得很糾結
16. 《搏擊俱樂部》 fight club
心理學看點：DID，身份識別障礙，多重人格。
心頭大愛！！！心理學入門影片
17.《靈異第六感》 the six sense
心理學看點：兒童心理學。
18. 《聖女貞德》 the messenger：the story of joan of arc
心理學看點：精神分裂症。弱弱地說一句。。。信仰就是精神分裂
19. 《一樹梨花壓海棠》 lolita
心理學看點：****、性心理變態。性心理變態還是很普遍的。。。我一直自我懷疑中
20. 《心靈捕手》 good will hunting
心理學看點：心理咨詢，認知行為療法+來訪者中心。精神分析弗洛伊德。
被ben和matt年輕的才華震撼到了 這倆人怎麼越老越不中用
21.《心理游戲》 the game
心理學看點：人格/性格測試，應用，設計情景。
和諾蘭同學有相同嗜好的大衛同學的作品 我一直懷疑他倆都是嚴重的心理學痴迷者
22.《第八日》 le huitleme jour
心理學看點：唐氏綜合症。
23.《夢旅人》 picnic
心理學看點：影片並沒有過多地表現精神病的歇斯底里，取而代之的是這些病人的單純和可愛，由此展現了現實的殘酷和生命的脆弱。岩井俊二的巔峰作。
24. 《一級恐懼》 primal fear
心理學看點：法庭中的心理學家，職業資格，犯人偽裝多重人格。犯罪心理學典型代表作
25. 《本能》 basic instinct
心理學看點：弗洛伊德、性與暴力的本能。
26. 《沉默的羔羊》 the silence of the lambs
心理學看點：Abnormal的心理學，潛意識，人格分析。變態心理學，異性癖、食人狂。最全的了
27. 《雨人》 rain man
心理學看點：孤獨症(通俗點叫自閉症) 高功能孤獨症。
28. 《藍絲絨》 blue velvet
心理學看點：展現了各種性心理扭曲的場景。心理學電影開山鼻祖
29. 《發條橙》 a clockwork orange
心理學看點：條件反射，厭惡療法，行為主義經典。classical conditioning的代表 直接表現了UCS UCR CS CR的關系 經典中的經典
30. 《愛德華大夫》 spellbound
心理學看點：夢的解析、失憶、強迫泛化。精神分析中的經典。希區柯克同學 你很牛
31《阿甘正傳》「FORREST GUMP」 主演：Tom Hanks 湯姆 漢克斯
㈦ 97年在南京特殊教育取景的校園劇名稱是什麼
《志青春》。《志青春》是首部殘疾畢謹學生畢業微電影，並在南京特殊教育取景，全面真實的反吵行應了聾啞、手碰基盲、啟智、語訓學生在學校的生活情況。南京特殊教育師范學院坐落於「博愛之都」南京，是全國唯一一所獨立設置，以培養特殊教育師資為主，兼殘疾人事業專門人才培養的省屬普通本科高校。
㈧ 豆瓣評分9.2，《天堂電影院》為何能獲得這么高的評分
《天堂電影院》是義大利著名導演托納多雷執導的「時光三部曲」其中的一部作品。該片上映於1988年，雖然已經存在長達三十年之久，但直到現在它依然是無數觀眾心中當之無愧的世界名作。在豆瓣上的評分更是高達9.1分的傲人成績。
艾佛特用自己一生的經歷和總結去影響著多多成為了一個優秀的人，同時也在鼓勵著無數年輕人勇於追尋自己的夢想。電影結尾處那些接吻的集錦片段也成了全片最為經典的一個橋段。在伙哥看來艾佛特之所以把這個膠片送給多多是想告訴他，時間不會停止腳步，天堂電影院也終究會消失，但是那些屬於他們彼此的記憶卻會永遠留存。這樣一部無比溫暖又能帶給人深刻思考的作品完全支撐得起它所獲得的超高評價！
㈨ 長春大學特殊教育學院的招生發展
2013年長春大學特殊教育學院美術類高考招生簡章
一、學院簡介
1987年，經原國家教委批准，中國殘疾人聯合會和吉林省人民政府共同創辦了長春大學特殊教育學院，這是我國第一所高等特殊教育學院。長春大學特殊教育學院開創了我國視障、聽障人接受高等教育的先河，經過25年的建設和發展，現已成為我國高等特殊教育界重要的人才培養基地、科學研究基地和社會服務基地。
學院現設有針灸推拿學、音樂表演、繪畫、視覺傳達設計、動畫5個高等特殊教育本科專業，特殊教育、英語、漢語言文學3個高等全納教育輔修專業， 1個特殊教育普通高等教育本科專業。現有專任教師48人，其中教授6人，副教授15人，博士、碩士研究生占教師總數的75%。學院榮獲「全國特殊教育先進單位」、「全國殘疾人體育先進單位」稱號，被中國殘聯確定為「全國特殊藝術人才培養基地」。學院學生辦租虛公室主任劉海涵等三名教師獲得全國特殊教育園丁獎。
學院現有在校生958人，其中殘疾學生804人。為提高殘疾學生的社會適應能力，學院打破傳統封閉的特殊教育模式，堅持走殘健融合的辦學道路，做到教育對象特沒陪殊，但教育環境、教育過程、學生成長經歷不特殊。在現有的6個高等特殊教育專業中，音樂表演、特殊教育專業是完全融合的教育專業，其它專業的學生也可以通過輔修第二專業的形式接受融合培養。在融合的校園環境下，殘健學生互幫互助，共享人文環境和教育資源。實踐證明，殘健融合模式培養出的學生適應工作崗位快，融入社會能力強，綜合素質較高。
學院學生的文藝作品連續獲得第一、二、三屆全國大學生藝術展演一等獎。2010年視障學生在第三屆全國盲人歌手及器樂獨奏大賽中一舉囊括了美聲組的一、二、三等獎和優秀獎，民族組的一、二、三等獎，通俗組的優秀獎。學生科技作品連續榮獲第五屆、第六屆全國青少年科技創新獎，連續榮獲第四屆、第五屆「挑戰杯」枯型蠢吉林省大學生創業計劃競賽金獎。學生在冰雪項目上多次代表國家參加冬季聾奧會等國際賽事，在盲人門球、聾人籃球等項目上也取得了令人矚目的成績。2012年我院視障學生周國華在倫敦殘奧會上打破世界紀錄並獲得金牌。
25年來，學院共培養了2267名高等特殊教育畢業生。他們中有全國政協委員、社會活動家、公務員以及各級殘聯及殘疾人協會負責人;有藝術家、企業家、醫生和教師;有多人榮獲全國五一勞動獎章及被評為全國先進工作者、全國自強模範、全國十大傑出青年、全國優秀教師等;多名學生在校期間被評為「全國大學生自強之星」、「文明大學生」、「十佳大學生」;有30餘人赴美國、英國等國攻讀碩士學位;有7名聽障學生被評為世界聾人美術家。畢業生洪澤多次受到國家領導人的接見，2010年上海世博會期間，胡錦濤總書記曾與她親切交談。美術專業學生的100餘件作品曾在華盛頓、紐約、費城等地巡展，部分學生還被安排在聯合國總部大廳現場作畫，受到國際友人的廣泛贊譽。
學院建有省級人文社科重點研究基地——吉林省特殊教育研究中心，省級科技創新中心——吉林省殘疾人康復設備及技術科技創新中心，國家視障高等教育資源中心和國際聾人遠程教育網路系統。
近年來，學院獲得國家教學成果獎二等獎1項，吉林省優秀教學成果特等獎1項、一等獎1項。「聾人美術本科人才培養模式創新實驗區」被教育部批准為國家級人才培養模式創新實驗區，針灸推拿學專業被教育部評為國家級特色專業，特殊教育專業被教育部確定為國家師資遠程培訓計劃專業。
2010年，學院承辦了西藏視障人推拿培訓班，2011年承辦了澳門與內地特殊藝術師資和特殊藝術人才兩個培訓班，2012年承辦了長春市殘疾人專職委員和手語兩個培訓班，受到各方的一致好評。
學院已先後接待了包括泰國公主詩琳通、韓國前總理姜英勛等多個國家和地區的政府與國際組織官員、王室成員、駐華使節、友好人士、海外華僑和港澳台同胞的參觀訪問，他們對特教學院所取得的成就贊嘆不已。學院師生應國外高校、科研機構、國際組織的邀請多次出訪。學院與美國、俄羅斯、日本等國家的高等教育院校、國際教育研究機構等建立起了長期友好協作關系，並開展了務實的合作。
面向未來，長春大學特殊教育學院秉承「誠信至善，知行合一」的校訓，銳意進取，求實創新，致力於中國殘疾人高等教育的探索與實踐，努力構築殘健共融的平台，為中國殘疾人事業做出更大貢獻。
二、專業簡介
※ 該校聾人美術類專業為國家級人才培養模式創新實驗區
(一)視覺傳達設計專業
藝術學門類，本科，學制四年，授予藝術學學士學位(招聽障考生)。
培養目標：培養掌握造型藝術的基本規律、基礎理論和基本技能，能夠進行獨立藝術創作、藝術實踐的應用型高級專門人才。
主幹學科：藝術學。
主要課程：素描、色彩、構成藝術、室內外設計、招貼設計、飾品設計、展示設計、民間藝術、包裝設計、電腦平面設計軟體、電腦三維設計軟體等。
就業方向：面向殘疾人的各級組織、機構，各類特殊學校，視覺傳達設計、廣告宣傳、服裝設計等單位。
(二)繪畫(油畫方向)專業
藝術學門類，本科，學制四年，授予藝術學學士學位(招聽障考生)。
培養目標：培養具有繪畫(油畫)方面的基本理論和基礎知識，熟練掌握繪畫的各種技法，能夠從事繪畫藝術工作的應用型高級專門人才。
主幹學科：藝術學。
主要課程：素描、色彩、油畫肖像、油畫人體、油畫創作等。
就業方向：面向殘疾人的各級組織、機構，各類特殊學校和社會各界需要繪畫、廣告宣傳的部門和單位。
(三)繪畫(國畫方向)專業
藝術學門類，本科，學制四年，授予藝術學學士學位(招聽障考生)。
培養目標：培養具有繪畫(國畫)方面的基本理論和基礎知識，熟練掌握繪畫的各種技法，能夠從事繪畫藝術工作的應用型高級專門人才。
主幹學科：藝術學。
主要課程：素描、色彩、解剖、透視、中國畫(工筆、意筆)臨摹、中國畫(山水、花鳥、人物)寫生等。
就業方向：面向殘疾人的各級組織、機構，各類特殊學校和社會各界需要繪畫、廣告宣傳的部門和單位。
(四)動畫專業
藝術學門類，本科，學制四年，授予藝術學學士學位(招聽障考生)。
培養目標：培養具有影視動畫專業知識及技能，熟練掌握卡通漫畫創作知識和技能的應用型高級專門人才。
主幹學科：藝術學。
主要課程：素描、色彩、速寫、動畫基礎、動畫背景製作、漫畫創作、電腦動畫、影片分析、卡通形象設計、動作設計原畫創作、短片創作等。
就業方向：面向動畫創作、漫畫設計、廣告美術、網頁設計、動畫公司等部門。
※ 該校針灸推拿學專業為國家級特色專業
(五)針灸推拿學專業
醫學門類，本科，學制五年，授予醫學學士學位(招視障考生)。
培養目標：培養具備中醫推拿醫學理論、實踐及其他相關知識和能力，有良好醫德醫風，能夠從事針灸推拿醫療、教學及科研工作的高級專門人才。
主幹學科：中醫學、針灸推拿學。
主要課程：中醫基礎理論、中醫診斷學、人體解剖學、生理學、病理學、葯理學、診斷學基礎、經絡學、腧穴學、中葯學、方劑學、中醫內科學、中醫骨傷學、推拿學基礎、推拿學手法、推拿治療學、小兒推拿學、保健推拿學等。
就業方向：面向殘疾人的各級組織機構、特殊教育學校、各類醫療康復機構與按摩院等。
※ 該校音樂表演專業為完全融合教育專業
(六)音樂表演專業
藝術學門類，本科，學制四年，授予藝術學學士學位(招視障考生)。
培養目標：培養具有扎實的音樂理論知識，具備一定的演奏、演唱藝術技能，能在學校、藝術團體、企事業單位及社會團體從事音樂表演及教學的應用型專門人才。
主幹學科：藝術學。
主要課程：表演、基本樂理、和聲學、視唱練耳、中外音樂史、曲式與作品分析、鋼琴即興伴奏、民族民間音樂等。
就業方向：能在專業文藝團體從事音樂表演工作，能在學校、企事業單位及社會團體從事教育教學工作。
三、招生計劃及考試科目
2013年計劃招生198人，該校實行單獨考試，各專業招生計劃與考試科目見下表： 專業 學制 層次 計劃 招生對象 考試科目 學費（元/年） 報名費(元) 備注 視覺傳達設計 四年 本科 70人 聽力障礙 語文、數學、英語。素描（人物頭像寫生）、色彩（水粉、靜物寫生）。 5400 200 1.考生只能報考一個專業（方向），不能兼報。2.考試范圍詳見考試大綱。 繪畫( 國畫方向) 四年 本科 16人 聽力障礙 繪畫( 油畫方向) 四年 本科 16人 聽力障礙 動畫 四年 本科 30人 聽力障礙 針灸推拿學 五年 本科 60人 視力障礙 語文、數學、英語、物理、化學、解剖學( 生物)。 4600 音樂表演 四年 本科 6人 視力障礙 語文、數學、英語、基本樂理、聽音、演唱或演奏。 6200 註：音樂表演專業器樂方向只招小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克斯、小號、圓號、長號、大號、嗩吶、二胡、揚琴、鋼琴、手風琴和鋼琴調律考生;聲樂方向只招美聲、民族和通俗唱法考生。
四、報考條件、時間及辦法
1.報考條件：
具有高級中等教育畢業或同等學歷，年齡17周歲(1996年9月1日前出生)以上，生活能夠自理的殘疾青年。
2.高考報名：
考生必須在各省(區、市)規定時間內，到戶口所在地招生辦辦理2013年高考報名手續，並索取14位高考考生號，否則該校無法辦理錄取手續。
3.報名時間及辦法：
報名時間為2012年12月1日—10日。考生可來該校招生辦現場報名，還可以通過郵局將報名費的匯款憑證(或匯款單復印件)和報名材料郵寄到該校招生辦。請教師、家長在匯款單上寫明報考考生的姓名(同時報名多人的，請另附一頁紙列出報考考生姓名)。
4.報名要求的材料：
(1)考生在長春大學招生信息網上下載、列印報名表(表一、表二、表三、表四)，並准確填寫。報考針灸推拿學、音樂表演專業的考生，該校採用盲文(老盲文)或漢文兩種方式答卷，請視障考生務必在報名表中註明採用何種方式答卷。
(2)一寸近期免冠彩色照片二張，照片背面必須簽名。
(3)畢業證書復印件(或應屆畢業生證明)，殘疾證復印件，體檢表(由縣級及以上醫院體檢，其中肝功和胸透為必須檢查的項目)各一份。以上材料可以通過郵局寄至該校招生辦;報名表(表四)在面試時統一交給面試教師。
5.報考美術類專業的考生自備畫具、畫板、顏料等考試用具，考試用紙由該校提供。
6.新生入學後將按規定統一進行入學資格復查，屆時考生必須提供身份證原件、高中(或中專、職高)畢業證書原件、殘疾證原件，一經發現報名弄虛作假，即取消其入學資格。
五、錄取原則
1.針灸推拿學專業：按總成績從高分到低分錄取;視覺傳達設計專業、繪畫(國畫、油畫)專業、動畫專業、音樂表演專業：先確定文化課最低控制線，然後按專業課成績從高到低錄取。
2.如果考生文化課成績相同，則按單科順序及分數從高到底錄取，單科順序為語文、英語、數學、物理、化學、解剖學(生物);如果專業課成績相同，則按專業課順序及分數從高到低錄取，美術各專業專業課順序為素描、色彩，音樂表演專業專業課順序為演唱或演奏、聽音、基本樂理。
3.對報考藝術類各專業專業課成績第一名的考生，可在文化課最低控制線下20分以內參加錄取，且只能享受一次最高加分。
4.錄取成績公布後，請擬錄取考生下載報到確認單，並務必在7個工作日內傳真至我辦。
六、考試時間及地點
面試及考試時間待定，考試地點為長春大學特殊教育學院，具體考試時間安排詳見准考證，如有特殊情況另行通知。
㈩ 足球小子的大結局怎麼樣阿
TV版結局！ 在聯賽上，小翼VS號稱「足球機械戰士」再次相遇，小翼將比分追平····· 然後小翼率領日本和巴西在世界盃的開幕賽上相遇，小翼面對自己的對友和勁敵所組成的強大的巴西隊要展開一場精彩的比賽········ 漫畫第二部結局 青少年世界盃..... 第一卷：大空翼別來無恙！ 寫著那個名字，一開始卻在說葵的故事……^^b 中學時因為翼的鼓勵而決定努力踢球的葵，帶著翼送給他的三枚硬幣，獨自到義大利踢球，但不只沒有納塵球隊願意用他，一般的商店也不願僱用日本人，最後只好在路邊幫人擦皮鞋，後來讓大家知道葵很會控球，於是葵又以表演賺錢，但那並不是真正的足球！雖然感到灰心，但「喜歡足球就不要放棄足球」，所以葵還是天天自己練習。有一天看到內米蘭的門沒關，自己跑進去，碰到負責運動用品的大叔，開始做他的助手，而一次比賽中，一個隊員因為不懂得運動鞋的重要受了傷，擦鞋大叔推薦葵替補，葵果然在黑爾南頓手下得到一分，從此進入內米蘭踢球。 新伍的加入，就必須有人被淘汰，所以原來的球員都很討厭他，只有黑爾南頓護著他；新伍為了鍛煉自己，用兩倍重的鞋及加鉛塊的衣服練習，因此表現越來越差，出戰AC米蘭時，內米蘭輸了的一分，下半場換新伍上場，新伍順利追成平手，讓隊友刮目相看，也接受他了，於是，新伍開始在義大利大放異彩！ 另一方面，翼穿上聖保羅10號球衣，對抗佛朗明哥隊，並且為聖保羅先得一分。 第二卷：神之子．山達拿 雖然翼很強，但山達拿似乎更強，沒多久就把比分追平，這場比賽，全世叢茄冊界都在看，當然也包括日本，日本每個學校都一群人聚在一起看，都不用上課或練習嗎？^^bb 翼以飛翔抽球射門再下一分，佛朗明哥隊因為看不慣山達拿年紀輕就囂張，都不把球傳給他，但山達拿從小的好朋友雷歐上場後，第一個就傳給山達拿，山達拿也踢出了超長距離的飛翔抽球射門再追成平手，山達拿因為悲慘的過去，被訓練成一個足球機器人，翼一直強調足球的樂趣，山達拿卻要告訴翼足球的殘酷，因此把球往翼的手上踢，不但踢斷翼手上的幸運手環，也讓翼的肩膀舊傷復發，但不認輸，甚至更用臉去擋球，因為「踢足球是快樂的」！ 第三卷：以榮耀的一刻為目標 比賽最後，聖保羅贏了，在雷歐的開導下，山達拿終於受感動，並與翼交換制服。 在日本，日向和岬在記者會上公開表示，日本青少年代表隊的成員，不上大學、不進聯盟，全部都要專為青少年世界盃努力！ 日向把桌子踢壞，之後若島津和教練爭論時也把桌子打壞，結論：東邦的人都很暴力……^^bbb 日本代表隊練習時，卻出現搗亂者，宣稱要奪下日本代表隊主攻手的位置。 三杉的心臟病好了，通過考試後也加入代表隊，同時，若島津因為不滿未經較量，就被排在若林之後而獨自退出，但若林的手又傷受了，無法參加亞洲預賽，更糟的是，見上的朋友賀茂找來影子隊七人組，說是日本真正的青年代表隊，要日本隊分組與他們較量。 第四卷：追逐夢想的人們 影子隊的火野是在烏拉圭踢球的，但卻沒被烏拉圭選入代表隊，賀茂才把他拉來日本隊的。比賽結果，日本隊輸了，而且三組都輸了，看到加入職業聯盟的若島津，他們不禁有「我們是不是錯了」的想法，這時見上教練因身體不適進醫院，把日本隊交給了賀茂，賀茂要包括日向、岬等七個主將退出集訓。在翼那邊，羅勃特不再當聖保羅教練，而要去培訓山達拿，讓巴西得冠軍（這可惡的男人！）。 青少年世界盃亞洲預賽開始了，翼回到日本，第一場對中華台北，除了翼之外，其它球員都包著綳帶，隊長臂章重新交給翼，翼將帶領日本隊，面對重重挑戰！ 第五卷：用心奮戰！！ 日本隊因為練習過度，體力還沒恢復，都無法准確接應翼的球，不過在大家的努力下，日本隊還是贏得勝利（那是必然的）。 日本對泰國，泰國以「賽巴洛克」聞名，岬因為去了各個地方，把泰國的錄像帶寄給日本隊，所以日本輕易破解賽巴洛克，因此泰國隊長布藍克（好人），故意踢向翼的肚子，並且以更勝於立花兄弟的空中足球追成平分，再很快騙過日本隊領先，之後一路領先，翼和岸田都受了傷，日本隊面臨危機，不過這時，若林出現了！ 第六卷：將桂冠戴在頭上 看不下去而正想出賽的若島津，卻被若林搶先了，若林一上場就接住一個罰球，（這些守門員都很任性，喜歡把人牆遣散！-_-）球出界的時候，葵出現了！不過沒滲宏有人認識他，只有翼在傳球給他時，叫了他「中原國中12號」，並在上半場最後射進一球。 68頁有一個戴著天使翅膀及光圈的新伍，嗯……怎麼看都覺得很不搭！||| 中場休息，葵在場上玩起來了，下半場，葵和翼同時倒掛金鉤射進球門，之後三杉也踢出了抽球射門，追成平手；葵為了擋球，撞到球門柱流血，松山說：「新伍！你的血不會白流的！」嗯……這是足球漫畫耶！^^bb 接著，葵使出他拿手的「隧道射門」，卻被泰國後衛擋下（這在game裡面是不可能的！），最後，翼用飛翔抽球傳給葵，葵再以倒掛金鉤射進球門，日本終於贏得這場比賽！ 泰國隊的康沙瓦多兄弟，本來答應輸球的話，就回去踢賽巴洛克，但因為他們表現優異，他們的父親還是讓他們繼續踢足球了。 第七卷：已經成長的戰士們！ 日向為了鍛煉自己，又到沖繩找吉良教練，但吉良教練要他自己去發掘，在球場上，碰到一個打疊球的女生，要求日向陪他練球，從那個女生身上，日向終於看到自己新射門的雛型了！之後的一個月，都在山上練習他的新射門，在一個閃電中，日向終於用球劈開大樹，完成他的「雷獸射門」（不過以常理來說，閃電的時候在樹下，他應該已經死了吧！v_v），在沖繩日向和真紀感情似乎很好，唔~~~嫉妒！\_/ 退出集訓的七人都自我鍛煉回來，與影子軍團對戰，輕松獲勝，全都回到代表隊，沒多久，翼也從西巴鍛煉回來，亞洲預賽，日本對烏茲別克，日本處於最佳狀況，葵先馳得點。 第八卷：雷獸射門來了！！ 若林因為手傷，只能擋球、不能接球，日向要大家進攻，減輕若林的負擔（日向怎麼老是碰到『手傷守門員』啊？^^b），因為日本隊陣容堅強，輕松獲勝。 日本出戰沙烏地阿拉伯，沙烏地阿拉伯以「螞蟻地獄防守」著稱，資料搜集的井手雖然徹夜想應對辦法，也想不出來，上半場很快就被沙烏地阿拉伯先得分，葵前一戰就被舉過黃牌，這一場又被舉一張，造成下場比賽不能出場，而且因為心理壓力，讓葵的動作減少許多，不過當翼傳球給葵時，葵再度復活了，在面對主將歐瓦倫時，葵成功使用「直角假動作」閃過他（這招很強喔^^），但在球門前被犯規擋下，罰球的時候，岬使用新學會的迴旋鏢射門（最漂亮的一個射門！），直接射進球門！沙烏地阿拉伯想贏，於是換上「神燈巨人」巴爾肯。 下半場，在日本全隊的合作之下，日向的雷獸射門讓日本隊領先一分，而其實雷獸射門就是羅勃特最後踢給翼看，翼卻一直無法練成的射門！在賀茂教練完美的布局下，日向再用雷獸射門把巴爾肯一起踢進球門，奠定勝利的基礎。 第九卷：勝利的瞬間！！ 沙烏地阿拉伯沒有放棄，還是不斷進攻，但日本的守備太強，不但有天才守門員若林，會顏面擋球的除了石崎、還有葵！（葵的顏面擋球好可愛！^^）最後，日向再用雷獸射門，完成單場獨得三分，日本隊也贏了，翼與歐瓦倫交換頭巾與隊長臂章。 在對中國比賽之前，日向得到他母親病倒的消息，日向應該要回國一趟，但為日本隊、為了所有隊上的朋友，日向還是決定留下來參賽。對中國的比賽，葵不能出賽，賀茂教練決定用還未上場過的立花兄弟！比賽前，阿保和葵去偵察敵情，中國隊的門上掛個牌子寫「禁止入場！」，葵說了一句名言：「既然都來了，就當作沒看到這個牌子吧！」仍然爬進去（不愧是葵！^^），但被發現，肖俊光知道葵是日本隊的，向他挑戰，光用左腳就讓葵受傷了。 日本對中國，若林竟然用手接球，能用手接球的原因，是他沒打止痛針，所以其實每接一球都會產生劇痛的！為了減輕若林的痛苦，翼很快以新飛翔抽球射門先得一分，在這時，賀茂發現全隊最有貢獻的其實是松山，同時，松山也以老鷹射門奪得第二分！（嗚~~~日向好可憐，明明也很強，卻老是被忽視！若島津也是！不公平啦~~~Q_Q） 第十卷：窮途末路中的光芒！ 中國隊在若林的手終於快不行的機會下，追回一分，中國士氣大振，但日本隊更不認輸，尤其是日向，因為小時候輸球之後父親就車禍去世了，使得日向比任何人都執著於勝利，這次母親病危，日向更是非贏不可，以老虎射門把比數拉開，上半場結束。 翼巴西的朋友貝貝出現在場上，要翼發揮在巴西的實力，不要再管這些絆住他的隊友，讓翼在場上遲疑了，但日向的話讓他清醒，日本一直以來就是這樣的打法，沒必要因為別人的話而動搖！下半場中國的肖上場了，把日向的雷獸射門擋住，再以極快的速度沖到球門前射球進門。重新開球，肖再次把日向的射門反踢回去，並且長距離射進球門，粉碎若林「不可能從罰球區外射進球門」的傳說，但這反而讓翼更充滿鬥志，翼要射門時，肖同樣打算把球踢回去，但翼晚一拍才射，變成把肖的球反踢回去，再次領先；之後肖再次把翼的射門踢回去，但被若林擋下來，不過若林的手傷更嚴重了！ 第十一卷：夢想之門！！ 為了防肖的反彈球射門，翼想了一個好方法，當肖把日向的球踢回去時，翼在後面再把肖的球踢回去，進門得分，拉開比數，而肖也因為過度射門而退場，沒有肖，日本隊踢得更順手，日向的倒掛金鉤再為日本得一分，日本勝利！同時傳來日向的母親已經清醒的消息，日向終於可以放心了！ 回到日本的日向，因為母親的醫葯費，決定背叛隊友，加入職業聯盟，正要打電話時，被若島津制止了，若島津把自己簽約的錢先給日向，因為日向以前說過想去義大利踢球的，日向收下了若島津的錢，但說什麼都要若島津回到日本代表隊。 日本對伊拉克，若島津上場了，而且若島津不只是防守，他更要成為攻擊型守門員，在日本隊默契十足之下，由葵先馳得點，整體實力提升的日本隊，輕松贏得這場比賽，獲得參加世界青年杯的資格，而另一隊可以參賽的，是韓國隊；日本對韓國的決賽，當然是由日本獲勝了！ 比賽結束，除了葵再前往義大利，其它人都回到故鄉，翼有個弟弟了，名叫「大地」（『大空大地』…嗯……），悠閑的生活中，卻看到不得了的消息：「世界青年杯－－中止！！」 第十二卷：夢的舞台！！ 因為主辦國發生戰爭，比賽取消，賭上一切的日本代表隊們全都感到震驚與可惜，這時，片桐提議改在日本舉行，並為了這件事四處奔走，在他的努力下，終於，世界青少杯決定在日本舉行！這個消息，不只讓日本隊高興萬分，全世界的球員也都為這場大賽准備著。 葵奉命在義大利研究他們的區域打法，意外碰到同是日本人赤井止也，並把他帶回日本隊；井手被任命研究各國錄像帶，看到了他口中所謂的「足球王」；久美請她奶奶為日本隊占卜（這個最無聊了！-_-），還很激動地說：「世界青年杯大賽中，最後獲勝的將會獲贈足球世界第一的足球王封號！！」這個還要她說？很重要嗎？-_-|||| 岬在去看他母親要回去的途中，為了救妹妹出車禍，無法參加比賽，而且可能再也不能踢球，為了岬的日本隊員們，一起爬上富士山為岬祈禱。 比賽即將展開，各國選手來到日本，在歡迎會上不小心喝酒的葵，開始鬧場，本來只是他和傑提雷的對決，其它人看到也腳癢，都想加入較量，被翼和休奈德制止，這時墨西哥主將出來罵翼，不過翼當然不和他沖突、也不認輸啰！ 參賽希望渺茫的岬，即使只用一隻腳，還是獨自努力練球，只要有一點點可能，就不放棄希望！ 第十三卷：受託付的球！！ 世界青年杯，日本第一戰對墨西哥，沒有岬，葵想代替岬，反而過於緊張失誤，翼告訴他只要做好自己就好了，讓葵輕松不少，但墨西哥有奇跡守門員，自己帶球進攻，又能以極快的速度回到球門前接球，墨西哥也有如泰國賽巴洛克攻擊般的空中足球，所以在比賽前井手就建議讓立花兄弟上場，果然奏效了！墨西哥的「大貨車射門」，被若島津的空手道防禦擋了下來，雙方的防守都很強，上半場結束，沒有人得分。 下半場艾斯帕德斯換上白色球衣，代表他要進攻，墨西哥的卡爾西亞故意弄傷立花兄弟的腳，被紅牌出場，他本來就不喜歡足球，但為了隊友留下來，現在任務結束，可以安心去摔角了，好象一副很偉大的樣子，可是弄傷別人的腳，這是一個運動員該有的態度嗎？他自己受傷也就算了，要是害別人再也無法踢球，他要怎麼賠償對方？真的只有兩個字：「卑鄙！-_-」 墨西哥再進攻，艾斯帕德斯看穿若島津的防守方法，先射進一球，被先得分的日本隊，雖然加強攻擊陣容，但因為艾斯帕德斯太強，一直無法射進，連日向的雷獸射門都勉強地被接住了，最後的傷停時間，葵把球傳給翼，翼本來是想踢出他的新絕招「天空俯沖射門」的，但練習時肚子受的傷復發，只踢出普通的曲線球，幸好葵像岬一樣過來補一球，追成平分，葵已經可以完全取代岬了！ 第十四卷：成長之證明！！ 日本隊並不想以平手收場，仍然利用剩下一點點時間進攻，日向踢出老虎射門，但翼看出這球不會進，用臉擋住，讓日向有機會再射一球，補踢的雷獸射門，漂亮進門，日本隊贏了！ 在球踢出去前，日向只要說：「如果這球不進，我就不配當日本隊的主攻手！」就一定會進！^^ 雖然墨西哥輸了，但看到翼拚命的樣子，艾斯帕德斯也找回對足球的喜愛，兩人在醫務室交換球衣。 葵一直期待與義大利對決，但義大利卻輸給烏拉圭，因為烏拉圭有影子隊的火野龍馬，所以日本隊將要對上烏拉圭，這場比賽也將是日向與火野的對決，在思考這些的時候，真紀出現了，真紀打贏沖南高中，並且做了一個護身符送給日向，日向以前從來不收球迷的禮物的，所以收下真紀的禮物，對日向來說是多難得的事，這件事被澤田看到，日向叫澤田不準說出去，不過一回到選手宿舍，所有的人都知道了！^^b（唔……好好喔……日向的女朋友……@@） 日本對烏拉圭，葵心中還是希望和義大利打，發現葵心不在焉，日向打了他一拳，叫他清醒，並要他也回打一拳，因為翼受傷、岬不在，日向要負起領導全隊的責任！火野一開球就射門，葵想用臉擋，被日向制止，最後是翼用雙腳擋下，但釘鞋的釘子卻被打掉了，葵帶球前進，用不帶球直角假動作騙過對手，讓日向直接射門得分。重新開球，葵截下球，並自己帶球射門得分，但烏拉圭也不甘示弱，火野和比克多里諾兩人如翼和岬一樣相互傳球前進，並且以極快的速度射門得分，但日本隊一開球，翼又以超長距離飛翔抽球射門踢進球門（沒錯，這招非常強！v_v），接著日向再把比數拉開，但這讓火野更認真踢，一個龍卷風射門，讓若島津連球都看不到，而且火野很快又加一分，還看出了雷獸射門的缺點。 第十五卷：勝敗的結果…！！ 日本隊太在意火野的進攻，忽略比克多里諾而再次失分；日本隊的失誤，自己把球送進球門，不過失五分的恥辱，讓若島津成功擋下火野的龍卷風射門，因為日向的雷獸射門一定要用到地面的反彈力，所以吊高的球都無法直接射門，次藤因為自己的失誤內疚，要日向把他的背當地面射門，但日向並沒有這么做，只是利用次藤的背跳高，越過防守者，落地後射門，追成平手，之後日向再利用翼的鞋底踢出雷獸射門，贏得比賽（真是太扯了！-_-|||），比賽結束，日向與火野交換球衣。 烏拉圭對墨西哥時得五分，對日本也得五分的意思是什麼呢？就是若島津和墨西哥那個所謂「奇跡守門員」是同等級的啦！^o^ 雖然日本已經確定晉級，但與義大利一戰是葵期待已久的比賽，所以葵使出全力在比，看到他那個樣子，受傷沒上場的黑爾南頓和傑提雷也要求上場，葵用改良過的直角假動作閃過傑提雷射門，黑爾南頓因為手受傷，只能擋球，葵再將掉出來的球射進得分，雖然義大利還是輸了，但球迷終於感受到義大利的努力而不責怪他們了，當然，所有日本球迷都對日本能進前八強欣喜萬分。 瑞典隊雷溫的未婚妻以前就出車禍去世，雷溫認為是自己的錯，開始自虐式的練習，並且打算贏得冠軍後就不再踢足球，在即將對瑞典的時候，傳來美子出車禍昏迷不醒的消息，讓松山無法參加比賽，不過……美子什麼時候變松山的未婚妻啦？（這部漫畫老是有很多不知道什麼時候發生的事！^^bb） 與瑞典的比賽，若林上場了，而代替松山的就是葵帶回來的赤井止也，比賽即將開始。 第十六卷：呈白熱化的第一場比賽！ 第一次上場的赤井，果然成功防守住雷溫，而且翼也把雷溫的「七彩假動作」學過來，雙方你來我往，卻都一直無法得法，以零比零結束上半場。下半場雷溫連續射門都被赤井用身體擋住（開玩笑，這會死人耶！^^b），什麼絕招都學的翼，卻說他不會學雷溫射門，因為足球是朋友，而不是傷害人的工具！聽到翼的話，雷溫想起死去未婚妻的善良，為了讓赤井可以出場治療，自己把球踢向場外，並且扶赤井到場外，下半場結束，雙方還是沒有得分。 赤井不願下場，但他的身體狀況已經不行了；在松山的守護下，美子醒來，同時松山聽到比賽的廣播，因此回到球場，代替赤井上場比賽。延長驟死賽，翼終於踢出羅勃特教給他的最後絕招「SKY WING SHUT」，讓日本隊晉級前四強！ 第十七卷：為了世界第一的寶座！ 日本隊進入四強，然後只以報紙報導帶過日本對荷蘭的准決賽（那先前一直介紹荷蘭主將幹嘛啊？-_-），巴西也無疑問地打贏德國，終於，日本要和巴西舉行最後的決賽了，但醫生卻說岬無法出賽。 巴西教練是羅勃特，所以對翼瞭若指掌，也知道日本隊是以翼為中心進攻，所以只要守住翼，日本的攻勢就瓦解了，翼好不容易在球門前守住球，傳給日向射門，但卻被巴西守門員接住，不過若林也不是省油的燈，上半場也沒讓巴西進任何一球，在日本隊不知該怎麼辦時，岬出現了！岬可以上場三十分鍾，不過可能從此以後再也不能踢球，但岬不後悔（廢話，反正漫畫里奇跡多的是！），所以日本隊打算先撐過十五分鍾，然後讓岬上場進攻。 看到翼只守不攻，不爽的山達拿進攻了，並且先得到一分，剩三十分鍾時，岬上場了，翼在守山達拿時，因為被說是羅勃特的「足球人偶」而倒下，山達拿踢出超級射門，但被若林擋下，球再度傳到翼腳下。 第十八卷：各自的未來！！ 比賽繼續進行，在全隊的保護下，翼帶著球沖進球門得分了，之後日向、翼、岬再合力踢進一球，日本隊領先，但岬的傷卻惡化了，這時，巴西隊換上被稱為「足球王」的納德雷沙，最後一分鍾才上來的納德雷沙，立刻射門得分，而且是從罰球區外射門！納德雷沙想再進一球，被石崎和若林先後擋下，但兩人都送進醫務室，比賽進入延長賽。 石崎醒來時，就看到由加利握著他的手，兩人開始互相告白，不過立刻被若林罵：「喂！拜託！這個醫護室可不是只有你們兩個人耶！」^^ 延長賽，日本賭上一切，由體力最好的葵帶球前進，而所有人、包括守門員若島津一起進攻，最後翼與納德雷沙的對決，翼贏了，射門得分，日本贏得世界冠軍！ 比賽結束，翼向早苗求婚，兩個人在同一天完成了夢想。 之後，葵回到內米蘭；日向和義大利由維斯特隊簽約；若林回到德國復健；岬繼續養傷，並視情況決定是否加入法國職業聯盟；若島津回到橫濱FLUGELS；立花兄弟加入JFFF市原隊；松山加入札榥康沙德雷隊；三杉繼續念書，並在貝爾馬雷平冢踢球；次藤加入福岡阿比斯帕隊；早田加入大阪GANBO隊；山達拿繼續在巴西踢球；翼轉入巴塞隆納隊（喔喔喔~~~），和早苗一起生活；納德雷沙也進入西班牙聯盟，最後，石崎和浦邊在同一隊，還是沒事就吵架，所有的人都有了自己的路，故事就這樣圓滿結束了！（終於結束了……|||||）