Ⅰ 日本動漫電影排行榜前十名分別是哪些電影
排名前十的是《哈爾的移動城堡》、《千與千尋》、《龍貓》、《穿越時空的少女》、《夏日大作戰》、《狼的孩子雨和雪》、《你看起來很好吃的樣子》、《言葉之庭》、《螢火之森》、《歲月的童話》。
1、《哈爾的移動城堡》
男主人公哈爾是小宜媽心目中的動漫電影男主第一帥！！（不接受任何反駁）。劇情充滿了刺激和浪漫，少女心滿分！
5、《你看起來好像很好吃》
史上最激萌動漫電影！（正經臉）太萌的話會被吃掉的我跟你講！一隻被食草恐龍撿到並撫養長大的霸王龍，遇到自己的同類霸王龍居然被嚇尿，笑死了！超喜歡「很美味」的小奶音！
Ⅱ 日本有什麼電影是講轉校生的
《情書》
導演：岩井俊二
演員：中山美穗
上映日期：1995年3月25日
日本神戶，渡邊博子在未婚夫藤井樹的三周年祭日上又一次陷入到悲痛和思念之中。博子在藤井樹的中學同學錄里找到了他在小樽市讀書時的地址。由於抑制不住對愛人的懷念，博子按著這個地址給遠在天國的藤井樹寄去了一封充滿問候和思念的書信。
不可思議的是，不久博子竟然收到了署名為「藤井樹」的回信。經過進一步了解，這個藤井樹是一個年輕的女子，而且她還曾經是男性藤井樹的同班同學，原來是博子從同學錄中誤抄了她的地址。為了多了解一些男友在中學時代的情況，博子繼續與女性藤井樹保持書信來往。而藤井樹在不斷的回憶中，竟逐漸發現中學時代那個和自己同名同姓的少男曾經對自己產生過一段真摯的感情……
《情書》由一個同名同姓的轉校生誤會開始，通過兩個女子書信的交流，以含情脈脈的筆觸舒緩地展現了兩段可貴的愛情。女主角博子對藤井樹的眷戀，兩個藤井樹之間朦朧的情感，都沒有由於藤井樹的意外死亡而枯萎，而通過細膩感人的影象深深地印在每一個觀眾的心裡，永遠不變。
在精心描繪愛情的同時，岩井俊二還著意表現了對逝去歲月的懷念和追憶。《情書》正象普魯斯特那本小說的名字，追憶著似水的年華。過往的愛情和青春也正是在主人公的回憶中才逐漸清晰、復活。與現實相比，影片中的過去更為明快優美。在那一幅幅唯美的畫面中，漫天飛舞的片片櫻花，暗生情愫的少男少女，都喚起我們的無限遐想。而《情書》中所構築的那個美好的中學時代，可能也正是岩井俊二和很多人最為溫馨純潔的回憶。
Ⅲ 日本電影《轉校生:再見了,親愛的》的詳細劇情
轉校生:再見了，親愛的
中文名稱：轉校生：再見了，親愛的
英文名稱：Switching - Goodbye Me
資源類型：DVDRip
發行時間：2007年
地區：日本
語言：日語
簡介：
◎譯 名 轉校生：再見了，親愛的
◎片 名 Tenkôsei: Sayonara anata
◎年 代 2007
◎國 家 日本
◎類 別 劇情
◎語 言 日語
◎字 幕 N/A
◎IMDB評分 (awaiting 5 votes)
◎IMDB鏈接 http://imdb.com/title/tt0997183
◎文件格式 XviD + AC3
◎視頻尺寸 640 x 352
◎文件大小 2CD 2 x 50 x 15MB
◎片 長 119min
◎導 演 大林宣彥Nobuhiko Obayashi
◎主 演 Shiro Ishimori .....screenplay
Wataru Kenmochi .....screenplay
南柱根Chukon Minami .....screenplay
Tadashi Naitoh .....screenplay
大林宣彥Nobuhiko Obayashi .....screenplay
Hisashi Yamanaka .....novel
◎簡 介
齊藤一夫在小的時候父母就離婚了，隨著母親生活的他轉學來到了信州。手機上帶著父親送的小鋼琴掛鏈。轉學的第一天，他就在善光寺中學遇到了原來青梅竹馬的女孩一美。他們2人小時候曾經有過約定「長大後一美要做我的妻子哦。」「唔……」想起了小時候說過的話，一夫感到十分的不好意思。其實這時候一美已經有了男友山本弘，再次遇見的2人的關系會怎樣發展呢…
非常好看的電影，網友的感受：
huajiew：很好看的，我已經看了3遍了，電影開始情節很好笑，但是越是看到後遍，越發的傷心，記得第一次看的時候還一直希望一夫和一美兩個人好。最後一美要死了，就那樣的淡淡的讓人傷心起來，結局卻出乎意料，可是一美最後還是說，我喜歡你，我非常的喜歡你，全世界我最喜歡你，我願意為你死，看著她說那樣的話帶著的認真的表情，我感動，好感動，又傷心，一美究竟是要死了。雖然電影要告訴我們什麼還是不太懂，但是電影的結尾還是說：活著就可以留下故事，要健康的活著。
yeahey：今天無意中打開迅雷電影看了這部電影，覺得很不錯。我們生活在這個渾濁的社會里，就是欠缺了這些心靈的滋養。開始看了20分鍾的時候我還以為這部電影是一部普通的校園喜劇，但越到後面越有感覺，原來是一種說不出心靈的舒暢。故事雖然沒有什麼出奇之處，但是就是這種平淡帶出了難以言語的情感在裡面。雖然有人說片中分別為原來男女主人公的情侶會在第一次見面的情況下互相啃蘋果，有點奇怪，但我我還記得有這樣子的一句：「藝術源於生活高於生活."不用理會這一點小小的瑕疵，好好去感受其中電影帶出的哲理。在現在這個講求效益商業化電影的社會里，出了這樣子一部好的電影確實難得，本來我對日本的電影不怎麼看好的，但這里確實讓我刮目相看了。這些電影都是叫好不叫座的，像王晶就說了自己如果在收益和藝術方面選他一定就會選擇收益，所以要知道這樣子的電影難找啊。深夜雜談，不知道能有多少人會看到，但這個已經無所謂了。好好欣賞這部難得的電影吧。
看到結束的時候有種周圍都很安靜了的感覺 一種空空洞的感覺 好像永遠留在了那裡
心靈也如此的空洞
最近拖了很多片 這是看完以後到現在還沒有清醒一步
與其說沒有回到現實 不如說想把心情留在那個時刻
很美好 空靈
PS:兩個演員很不錯```最後補充一下，我對這部電影的男女主人公的演技表示肯定，能在如此的年齡有這樣的演技確實難得。還有這樣子不錯的劇本，導演把這部電影拍攝的如此有感覺而表示肯定。希望墮落的 對未來迷茫的人品味一下扎心的感覺
簡述一下整個電影到底怎麼回事
一夫在小的時候父母就離婚了，隨著母親生活的他轉學來到了信州。轉學的第一天，他就在善光寺中學遇到了原來青梅竹馬的女孩一美。他們2人小時候曾經有過約定長大以後要在一起，而一夫感到非常不好意思，他們一起去一個善光寺後面的池子喝水，想兩個人一起喝可是因為口太小，導致兩個人一起落入水中。很KUSO的事情就是，掉下水之後他們兩個居然互換靈魂了，就這樣持續著，一美（其實是一夫的靈魂一美的身體）患上了不治之症，要死去之前，兩個人各自對著自己的身體道別，又去到那個池子那裡希望能夠喝一口水，誰知道又掉進水裡，這次換回來來了，回來之後一美的第一句話（跳過互相確認換身體的對話）就是說，我們換回來了，你不用死了，我喜歡你，真的很喜歡你，願意為你死去，他們來到河邊，一夫說他們兩個其實已經融為一體了，最後一美還是死去了……一夫離開信州之前去一美墓前說：「再見了，我」，空靈的是一美墓中傳出了：「再見了，親愛的」，一夫離開是「一美」跟在他後面唱著很悲傷的歌……
Ⅳ 介紹小豬教室劇情 懸賞30分
參考1:
日本故事片《小豬教室》,講述了一個極其平常的的故事.小學六年級<2>班班主任星老師,不知從哪裡抱了一隻十幾斤重的小豬到班裡,在課堂上鄭重地宣布:"我們六<2>班全體同學,一起來飼養這只小豬,養大後就殺了吃".同學們拍手稱贊,高興得手舞足蹈,並為小豬取了個名字叫"P醬".於是在學校的操場邊同學們自己動手為P醬搭建小房子,小圍欄.
P醬的一日三餐和打掃衛生,全都有同學們自己安排解決.開始負責清除豬屎的學生都捂著鼻子搞衛生,滿身弄得臭哄哄的.P醬特別喜歡吃番茄,於是同學們上學時每人帶一隻番茄,有的還帶其它東西給P醬吃.P醬一天一天長大,有時還溜出來和學生一起玩足球,有時會找到六<2>教室玩耍.校長和其它班主任都投以贊許的目光.
一個學期下來P醬已變成一隻大肥豬了,同學們也即將畢業.這時星老師說:"同學們,今天請你們討論P醬的問題,一是送屠宰場殺了吃,一是留給三年級同學繼續飼養,請同學們記住,今天的話題沒有錯和對".同學們爭著發表自己的意見,爭得面紅耳赤.最後星老師叫同學們投票,結果13:13票.
一周後,星老師再次讓同學們投票表決,結果還是13:13.星老師說:"同學們,明天你們就要畢業了,今天一定要有一個結果,我也要投一票".這時教室里鴉雀無聲,二十六雙眼睛期待著,星老師拿起粉筆走到黑板前在"送屠宰場"一欄打了個勾.14:13,這是最終的決定,同學們含著淚默默無語.
同學們畢業那天,也是送走P醬的日子,那天每個同學帶了一隻番茄送給P醬,一張張小臉上沒有一絲畢業時喜悅.當屠宰場工人把P醬拖上車時 ,全班同學不管是投那一種票的都哭成一團.汽車緩緩行駛,同學們哭著叫著在後面追趕,那如同生離死別的場面不由得我也淚流滿面,我的淚不僅僅為P醬,更多的是為我們自己的孩子而流.
此時,我才體會到星老師投那一票的用意所在. 影片使我讀出了日本小學教育宗旨,就是要讓學生自己去經歷,自己去思索,自己去感受,自己去學會關愛,自己去學會感動.學生之間沒有好學生壞學生之分,學期內沒有今天考試明天測驗的心理壓力,孩子們完全生長在一種輕松,快樂,自由,健康的環境中.
一個經濟發達的國家,它的小學教育是這樣的,我們不值得反思嗎?再看看中國的小學生,右肩背上一大筐父母和家人的叮嚀,囑咐,訓導:左肩套上一大包學校和老師的課本,試卷,參考書,幼小的身軀被這兩只沉重的包袱壓得喘不過氣來,我不禁要對著26億只耳朵大聲地呼喊:饒了孩子吧!
假如《小豬教室》在中國審批
審批部門 : 政治意義不強,沒多大教育意義,不利於我們教育事業的發展.充其量不過是教學生從小愛勞動而已. 結論: 緩批.
假如《小豬教室》獲批放影
教育部門 : 如果同意放影,我們教育部的形象就砸了,我們的教育也太沒當次了. 意見: 暫緩放影.
假如"P醬"發生在中國某小學
校長: 學校不是養殖場,把豬養在校內,既影響學習,又影響環境,我校長的臉往哪擱?"星老師,你被解僱啦. 外面等就業的師范畢業生排著隊呢".
假如"P醬"發生在中國某班
家長 : 家長們趕到學校鬧翻天了," 這個學校太不像話了","怎麼有這樣的班主任","叫孩子咋學習"?"帶東西去倒罷了,整天搞的臭哄哄的","我家孩子功課多來不極做,還要練琴,學書法 ,補習呢,那來閑功夫去養豬" .
參考2：
小豬教室-觀後感
隨手寫觀後感 2009-04-23 16:52 閱讀165 評論0 字型大小： 大大 中中 小小 這是部溫馨校園電影，大致上說的是小朋友們如何在和」班豬」的相處之中學習到什麼是豬...= =
呃～這麼說吧，日本小學一般都會有個任務給各個班級，就是每個班級都要有自己班級照顧的生物，有些班級會選擇種花種草、有些班級會養魚養鳥，但是這個新老師卻提出了之前沒人試過的生物－一隻豬，起初班上同學是抱持著好玩的心情來看待養豬這件事，但之後才知道照顧一隻豬是又累又臭的事，但是豬的聰明和對同學們的親近，也慢慢的讓同學們感覺到這小豬也成為了班上的一份子還為小豬取了名字－小p，但是好景不長，小朋友們是六年級生，眼看著要畢業了該決定小豬的未來了。
當然對小學6年級的小朋友們來說，決定小p的未來甚至包括了生死，都是件殘酷的事情，電影就在同學們互相的討論、辯論、以及心智上的變化進入了尾聲，甚至還有其它低學年的小朋友班級有意願想要領養小p，小p的生命讓這些同學們第一次認真的去思考生命，讓小朋友們對日常生活中為了讓我們活下去而被吃掉的其它動物們也心存感謝，更難得的是能第一次認真的去對另一個生命負責。
小p最後命運如何？嗯～阿胖比較徧向於讓大家自己去看，看看會不會大家也和阿胖一樣為了這些小朋友們為了吃不吃小p而辯論到汗流不止，甚至第一次了解到自己的力量有多小自己有多麼的無力而哭，日後或許這些小朋友長大了，會對身邊的事物充滿感謝之意也說不定吧？
算是滿平實的一部電影，沒有大畫面，沒有大卡司，更談不上什麼大資本大製作了...但是卻是今年滿值得一看的一部可以帶著小朋友一起觀看的電影，或許也能讓你的小朋友有同樣的煩惱從而正面去看待生命吧？
參考3：
http://movie.xunlei.com/comment/29304
個人建議：是部有趣的電影 抽空自己看看吧~
Ⅳ 日本一部抱個小豬校園招待所電影叫什麼
日本一部抱個小豬校園招待所電影叫豬校園。
電影，也被稱為運動畫面或動態畫面，即"映畫"，是作品視覺藝術形式，通過使用移動圖像來表達溝通思想，故事，認知，情感，價值觀，或各類大氣模擬體驗。這些圖像通常伴隨著聲音，很少有其他感官刺激。"電影"一詞是電影攝影的縮寫，通常用於指代電影製作和電影業，以及由此產生的藝術形式。
膜的運動圖像被用創建拍攝具有實際場景運動畫面相機，通過拍攝使用傳統的圖紙或微縮模型動畫技術，藉助於CGI和計算機動畫，或通過一些或所有這些技術的組合，和其他視覺效果。傳統上，電影通過光化學過程記錄在賽璐珞膠片上，然後通過電影放映機放映到大屏幕上。當代電影在製作、發行和展覽的整個過程中通常是完全數字化的，而以光化學形式錄制的電影傳統上包括類似的光學配樂(口語、音樂和其他聲音的圖形記錄，這些聲音伴隨圖像運行沿著電影的一部分專門為它保留，而不是投影)。
Ⅵ 日本的<小豬的教室>這部電影，大家覺得怎麼樣
記一點歌詞，然後再找
Ⅶ 求一部日本電影的名字
速度與激情8
8.8分加入收藏
主演：范·迪塞爾盧卡斯·布萊克傑森·斯坦森
導演：溫子仁
類型：動作冒險犯罪劇情
時長：136分鍾
年代：2017
地區：美國
語言：英語
別名：狂野時速8 玩命關頭8
簡介
Ⅷ 請推薦一些唯美日本電影
《轉校生（再見了，親愛的）》
齊藤一夫在小的時候父母就離婚了，隨著母親生活的他轉學來到了信州。手機上帶著父親送的小鋼琴掛鏈。轉學的第一天，他就在善光寺中學遇到了原來青梅竹馬的女孩一美。他們2人小時候曾經有過約定「長大後一美要做我的妻子哦。」「唔……」想起了小時候說過的話，一夫感到十分的不好意思。其實這時候一美已經有了男友山本弘，再次遇見的2人的關系會怎樣發展呢…
http://58.251.57.206/down?cid=&t=4&fmt=flv
《戀空》
2000年夏，普通高中一年級學生美嘉與帥氣的同級生阿弘偶然相識，兩人由此墜入了愛河。然而，嫉妒美嘉的弘的前女友笑找人強暴了美嘉。在阿弘的愛的支持下，美嘉心中的傷口才漸漸癒合。另一個出乎預料的「大事件」接踵而來——美嘉懷上了阿弘的孩子。美嘉把這個消息告訴阿弘後，阿弘笑著說：「請把我們的孩子生下來吧。」兩人約好要一起撫養這個孩子。可是在聖誕前夜，意外的悲劇再度降臨在美嘉身上——笑失手將美嘉推下樓梯導致美嘉流產。雖然美嘉為之痛苦，但她和阿弘之間的感情卻因此更深了一層。
兩個人越過了各種各樣的困難，發誓永遠相愛。誰料到了二年級開學時，阿弘突然提出分手，讓美嘉大受打擊。在朋友們的鼓勵下，傷心欲絕的美嘉重新振作了起來，同時，大學生優出現在了她的生活中。為了斬斷對弘的思念，美嘉開始和優交往。深愛美嘉的優還幫助美嘉鬧離婚的雙親復合。為了回報優的溫柔，美嘉決定忠於這場平穩安然的戀情，畢業後她考進了優所在的大學。
又到了聖誕夜，美嘉突然得知了阿弘離開她的真相。原來弘樹得了絕症，美嘉決定照顧弘樹。結果弘樹還是死了。
弘樹給美嘉約定死後會變成天空，美嘉說會一直戀著天空。所以叫戀空。
http://58.251.57.206/down?cid=&t=4&fmt=flv
《那年夏天，寧靜的海》
茂生下來就是一個聽覺障礙者，在一家清掃公司開清掃車，茂的戀人貴子也同樣是天生的聾人。一天，茂在海岸邊的一個垃圾堆發現了一個已經損壞的沖浪板。不止為什麼，茂被它所深深吸引，並把它帶回家。利用現成的材料，把沖浪板修好的茂，立刻帶著貴子來到了海邊。茂拚命地向沖浪這項運動挑戰，可是卻反復地失敗，盡管如此，貴子依然面帶微笑的在遠處注視著這一切，彷彿在給予茂以極大的鼓勵，雖然被周圍那些沖浪者嘲笑，可是他們卻豪不在意。就這樣，茂每天從早到晚地練習沖浪，貴子沒有絲毫的埋怨和厭煩，天天坐在海邊聚精會神地注視著茂的一舉一動。沖浪用品店老闆中島被茂的執著所感動，他看到茂沒有一套完整的潛水服還在練習，免費給了茂一套簡易潛水服和一張沖浪大會的出場報名表。到了沖浪大會當天，茂和貴子一動不動地在等待著叫到自己出場，就這樣一直等到了大會結束，原來因為聽不到廣播員叫自己出場，而已經失去了資格。盡管如此，茂對於沖浪的激情非但沒有降低反而更加高漲，甚至到了連工作也不顧，而且，他和那些平時總是嘲笑他的沖浪者的關系也漸漸融洽了起來。就這樣終於迎來了第二次沖浪大會，技術已經提高了很多的茂，以絕對優勢贏得了冠軍，並得到了那些沖浪朋友的祝福。夏天過去了，這時，一陣出乎意料的風從兩人之間吹過……
《東京鐵塔》
1989年1月福岡築豐中川雅也是個迷糊的高中三年生，八歲時雅也離開了同父親一起生活的小倉跟隨母親榮子回到了福岡。榮子慈祥和藹對雅也關懷無微不至，是位非常本分的家庭婦女。為了不拖累母親榮子帶雅也到廢棄的醫院大樓里生活，為了讓兒子高興榮子省吃儉用買下了一輛摩托車。一直夢想著進武藏野美術大學離開家鄉的窮鄉僻壤的雅也開始嫌棄母親的羅嗦，一點也不理解辛勤工作的母親的苦衷。在去東京參加入學考試的車上，遇到了喜歡攝影的女孩佐佐木。
雅也順利考取了夢寐以求的大學並決定離開母親前往東京。母親到車站為雅也送行，看著遠行的列車禁不住流下了眼淚。在母親准備的包裹中雅也看到了母親寫給自己的信，看著母親的信回想過去同母親一起生活的點點滴滴，雅也一邊流淚一邊將母親做的飯團吃得一干二凈。
到東京後，雅也看著閃亮的東京塔給母親打電話報平安，這一切發生在1989年的3月……
http://58.251.57.206/down?cid=&t=4&fmt=flv
《情書》
從小被寄養在姑姑家，辛勤工作卻飽受欺凌的男孩安德烈，童話是他的精神食糧，他的心裡始終堅信，天父會從天上放下一根希望的繩索，幫他逃離眼前難過的生活。終於這一天到來，他素麵謀面的神父舅舅來到他的眼前，他選擇牽起神父舅舅的手，迎向全新的生活。
多年後，安德烈受到神父舅舅良好的教養，長成一個純良開朗的俊朗大男孩。這時，父母雙亡，內心封閉陰暗的吟荷出現在他的生活里，基於同是孤兒的同理心，安德烈比別人更能體會吟荷的痛苦，於是他接近吟荷，用溫暖的關懷漸漸融化吟荷心裡的冰霜，情竇初開的吟荷傾心於他，他也同樣愛上吟荷，卻不自知，還向吟荷表達自己想成為神父的決心，吟荷對他表達支持祝福之意，只能壓抑自己的情感，黯然神傷。
高中畢業，兩人一起考上醫學院，同赴漢城就學，另一個男孩鄭有政被安德烈的溫暖開朗吸引，兩人結成好友。不料，有政愛上吟荷並且展開強烈的追求攻勢，性格強烈的吟荷也故意主動向有政示好，看著兩人的關系漸行漸近，安德烈心中隱隱作痛，他這才明白--他早已愛上吟荷。但摯愛與志願二選一的難題，撕扯著他的心。
另一方面，隨著趙吟荷與鄭有政的相繼介入安德烈的生活，也將他卷進上一代復雜濃烈的情愛糾葛中，他的生母逐漸現身，因強烈的歉疚與思念想彌補他這些年來的孤單，與他同母異父的瘖啞妹妹需要他、也期待接近他，但好友有政卻視他為情敵，因而與他反目。這么多難解的習題加諸在這樣一個天真善良的大男孩身上，他該如何承受、化解？他該怎麼做，才能不只讓自己，也讓眾人解開心鎖，拋開命運的沉重，重新擁抱生命，露出快樂的笑容？
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