1. 《狗十三》戳中淚點，你看了嗎
電影《狗十三》是很好的一個片子，好幾次戳中淚點，影片中的好幾個情節都是現實社會中的真實展現和縮影。最後小女孩問他爸，和她媽媽是怎麼開始的，這一段拍得特別好。電影中人物設定，其實沒有誰對誰錯，成年人的生活也一樣不容易，做真實的自己真的很難，人們口中的懂事，也要付出很多的代價。這是一個未完待續的故事，它的結局對於絕大多數沒有共鳴的觀眾來說還是太美好了，對李玩和像李玩一樣的我們來說，真正殘酷的應該是故事結束後的真實生活，有人知道李玩最後看著弟弟的眼神以為這是什麼嗎，或者有人曾設想過李玩接下來的生活嗎，只會更殘酷。
看完這個電影就像是把青春回顧了一遍，看著看著不自覺的就會回憶起過去的一幕幕，狗是主題，十三是成長，是偽善的成人世界。可是最終不都妥協了嗎，即使當時的我們有多麼多麼厭惡、憎恨。最終，我們還是長大了，我們既是觀眾，也是演員，也是這部電影本身，和生活的預言家。有的時候成長的表現就是沉默吧，對自己曾經竭力想要堅持的東西，從竭力對抗到沉默接受，到最後自己親手毀掉自己所有的堅持，然後變得和其他人一樣，戴著一樣的面具，最後連自己都忘了自己是什麼樣子，遑論堅守自我。
2. 《狗十三》這部電影主要講的什麼事情
《狗十三》恰恰就是這么一個例子，李玩離家出走，出去跟男孩子喝酒等叛逆行為不過是因為自己的狗丟了覺得家裡人不夠重視她的想法和感受，只要雙方溝通到位，體會到父母對自己的尊重和愛，這些問題都很容易化解。這部電影沒有選擇太過激烈的沖突情節，對女孩的感情鋪墊也不是很到位，只是用了好幾個不同的少女痛哭的鏡頭來表達青春期壓抑和難以取得父母長輩認同的個性訴求，非常難得的讓人看出了「為賦新詞強說愁」的感覺。
不要以自己的想法要求、塑造孩子，讓孩子走自己的路，不是走你設定的路。爸媽可以從旁呵護給建議，讓孩子少走彎路，但不是霸權主導。尊重孩子，了解孩子內心，反對暴力，和諧溝通。李玩並非單親，她媽媽給她打過電話。單親不是問題所在，如果孩子受到的關愛足夠，應也能健康成長。
3. 12.7上映的狗十三電影好看嗎
電影名字《狗13》，狗和十三歲的他，她，它，狗在西方古典主義中代表著忠貞和愛情，但是在影片中卻遭到了無情的傷害，我看的電影資源是無中文字幕只有英文字幕的突然覺得挺有趣的，中譯英有時候給人的意思是不一樣的，李玩這個名字在英文的翻譯是Liwan，一個女孩子有這個名字看出了家人對於她的不重視，當李玩同父異母的弟弟出生時，爺爺說 咱這回是個男娃，怎麼能胡亂起名字呢？ 重男輕女的觀念對於這個家庭來說已經根深蒂固了。李玩得狗，丟狗，又得狗，又失去了狗，再到影片結束再遇到狗這個時候愛因斯坦已經變成了別人的BABY，李玩自然是不會和它相認，它已經有更好的主人了而且如果回到了這個家庭對於兩人來說也不是一個好結果。
愛情，李玩參加完了比賽，高放向她表白，李玩說：以後這樣子的事情還了去了。畫面到了高放的紋身，這是他為了李玩的表姐特意紋的，少年人對於愛情的激情，總是忘乎所以以為紋了身就能夠一輩子就這樣子下去了，洗紋身很痛的！沒有誰的青春是容易的，青春對於人生來說是一個短暫的時期，中國式的教育對於人的青春來說該說摧殘還是慶幸呢，
影片中時間是2006年，不知故事中的李玩現在活得怎麼樣？如果說那年的李玩是13歲，現在的話也該有25歲了吧，但是在中國卻有著千千萬萬個李玩活著，喜歡天馬行空的李玩，喜歡看宇宙展覽的李玩，喜歡卻又不敢愛的李玩，希望你明白單純的善良溫柔是不會被這個狗B的社會溫柔對待的，我們都要成為那個怪人而不是善良的失敗者，《素媛》最後姐姐也是以相同的目光看著弟弟，最後選擇了離開了這個世界， 腦洞不能大嗯不能大。胡波曾寫過一首短詩：「那頭顱掛在樹梢／好像接近死亡能使你懂得什麼／但世界啊／永遠像最初的樣子。」
4. 狗十三的劇情簡介
李玩十二歲，剛上初中，與年邁的爺爺奶奶同住。母親在她幼時離家，父親再婚與繼母生了個弟弟。父親焦慮著該如何告知李玩新生兒的到來，卻意外因課業起了爭執，為此父親決定買一隻小狗哄勸女兒。
熱愛物理學的李玩將小狗取名為「愛因斯坦」，但小狗在一次意外中走失，李玩為愛因斯坦走失的事情難過不止，家人為此也不得安寧。
為了安撫李玩，家人將另一隻同品種的小狗代替愛因斯坦。在全家人的壓力之下，李玩越來越沉默。繼母及新弟弟的加入讓李玩覺得自己像個局外人，當家人稱呼新來的小狗為「愛因斯坦」，她開始發現自己無法逃脫成人世界為她編織的謊言。
(4)電影狗十三字幕擴展閱讀
角色介紹
李玩父
演員果靖霖
權威嚴下的「中國式父親」，是女兒李玩的成長生涯中最重要的角色，再婚之後的復合家庭令他焦慮不已。
李玩
演員張雪迎
李玩父母離異，父親重新組建家庭，並有了一個兒子。李玩和爺爺奶奶生活，個性頑劣，但感情細膩。在自己的寵物狗愛因斯坦丟失後與家人展開了激烈的「斗爭」，父親為此暴打了李玩。但在自己的小兒子被狗咬傷後，父親處理的態度卻截然相反，這讓李玩心靈受到了很大的打擊。但面對父親的專制威嚴，最終只有妥協
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是由曹保平執導，張雪迎、果靖霖、智一桐、曹馨月等人主演的一部劇情片。影片講述了一個女孩從童年到成年殘酷變化過程中所發生的故事。李玩十二歲，剛上初中，與年邁的爺爺奶奶同住。母親在她幼時離家，父親再婚與繼母生了個弟弟。父親焦慮著該如何告知李玩新生兒的到來，卻意外因課業起了爭執，為此父親決定買一隻小狗哄勸女兒。熱愛物理學的李玩將小狗取名為「愛因斯坦」，但小狗在一次意外中走失，李玩為愛因斯坦走失的事情難過不止，家人為此也不得安寧。
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狗十三的劇情簡介· · · · · ·
13歲的少女李玩，由於父母離異，與爺爺奶奶生活在一起。正處於青春期的她渴望了解、陪伴和愛。在「要聽話」的中國式教育里，李玩也完成了屬於她的「成人禮」。電影中，父親希望通過一條寵物小狗完成與女兒的和解與溝通，李玩為狗取名「愛因斯坦」，暗潮湧動的青春因「愛因斯坦」意外走失，開啟了它洶涌又無奈的成長之路。
7. 如何評價電影《狗十三》
前兩天去電影院看了狗十三，看完之後發現這部電影當中有很多小伏筆，再結合豆瓣上的影評跟大家說一下我對於這部電影的想法。
1. "狗十三 = 狗13 = 狗B"。網友們解讀的角度讓我很驚異，我真的沒想到竟然可以這樣理解這個題目。但確實也有道理，因為導演就是表達出他對社會中男尊女卑現象的態度。如果的確是這樣的話，那我還是很佩服這個人的，膽子太大了。
2. 在李玩狗丟了之後瘋狂尋找，後來家人為了彌補過錯而重新買了一條狗想要矇混過關。但李玩執意尋找，導致爺爺前來勸阻結果被推倒受傷，而奶奶為了尋找不見的李玩差點走丟。因為這兩件事是惹怒了爸爸結果遭致暴打，最終李玩也妥協了。
這件事給我的思考是應該把孩子當做一個」幼稚的」成年人來看待，幼稚的話是因為社會經歷比較少，心智上很不成熟。而成年人則是指對方也有自己的想法自己對事物正確與否的判斷，如果的確是我們做錯了，那麼承認錯誤賠禮道歉即好。
3. 在李玩成績考了高分，父親帶她外出慶祝的時候讓李玩去喝酒敬客人。
父母對於孩子的要求一貫不要喝酒，因為生怕喝多了會出現什麼難以彌補的錯誤，但是卻出現了這樣一種心態，有自己在身邊的話就算喝點也不會有關系。那麼其實這兩種想法就會給孩子的判斷造成困擾，不知道哪一種價值觀才是正確的，所以在教育後代的時候應該用一致性的原則。
4. 父親在打完李玩之後向其道歉，並且承諾不久後帶他去看天文展覽。但是因為生意上的事情，導致自己沒能走開，錯過了這次展覽，也是違背了對李玩的約定。
當我們答應孩子的事情，就一定要完成。像吳軍老師說的一樣，一次只做一件事。不要覺得自己可能異於常人有同時處理幾種事情的能力，因為你永遠不知道在下一秒會有什麼意外發生，所以拿出一整塊兒的時間去做好你需要做的事情，這其實就是人的加分項之一所在。
4. 父親為了哄李玩的弟弟騙他吃完飯後，帶他去公園玩，李玩當時指出不要用一個謊言去掩蓋另一個謊言。以及在弟弟失手打傷奶奶之後，李玩要求父親讓弟弟向奶奶道歉，但是遭到父親的拒絕，原因是孩子小不懂事。
我把這兩件事兒放在一起講是因為他們有一個共性，不要把年齡小做為借口去欺騙或者是孩子惡劣的行為。我時常最喜歡說的一句話，人在這個社會中每一個都是獨立的個體，都要為自己的行為付出相應的代價。作為孩子當他們犯了錯誤之後，我們可以輕微的懲罰，但是堅決不能不懲罰。因為這樣做的話，會給他們傳遞一個價值觀 : 做錯了事情就要承擔後果。
包括在影片最後弟弟滑冰的片段正好是與前文相呼應的，因為家庭一昧的寵慣，導致孩子不能獨立的面對困難，總是希望逃避或者希求他人的幫助。換言之也是警惕我們當今的父母，一眛寵愛的最終結果是一無是處。
5. 神經病人
李玩在屋裡學習的時候，經常會聽到鳥叫，以為是樓上鄰居養的鳥。但在後來無意中發現聲音的來源是一位精神病人，更可笑的地方在於他穿著校服，肩膀上有著大隊長的徽章，這已經算是最輝煌的榮譽了。
導演故意把這一段加上，何嘗又不是在諷刺當今的教育，強大的教育應試體制和學習壓力，把孩子們最終都逼瘋了。
6. 在外出聚餐的時候，父親的朋友夾了一塊狗肉給李玩，但最終李玩吃了。
當時看到這一幕我很心疼，因為不難發現她是一個非常喜歡狗的人，最後因為社會的種種影響變得妥協，抹去了年輕人該有的銳氣和鋒芒，成為了家人眼中的乖孩子。豆瓣上有句影評很有共鳴 : 你看那個孩子真懂事，可你怎麼知道她不是在害怕呢？
看完電影之後，我在思考如果電影當中傳遞的價值觀是正確的，那麼在教育孩子上有很多地方需要完善自己。因為很多場景在我看來都習以為常，但靜下心細細斟酌的時候，就會發現問題。
我覺得這也是好電影的魅力所在，能夠引起大家的共鳴，並且引導大家反思，所以我認為這部電影值得九分。
說了那麼多，最後總結一下自己的想法。教育是一個大問題，而父母的以身作則是最好的教育方式。
8. 電影《狗十三》中哪些台詞讓你印象深刻
1、在這個宇宙之外，一定還有無數個同樣的宇宙，包含我們所有可能性的集合。2、不同的喜好，不同的口味，不同的選擇，不一樣的人生。3、我們沒有完成的事，就會在某個宇宙里被完成。錯誤的選擇，也會被更正。4、當能失去的都是去了，你也就差不多長大了。5、原來我們都是這樣長大的啊，沒有懷孕、墮胎、出走、死亡，卻看到自己展覽了一場青春的斬首示眾。
狗十三太真實了，每一句台詞彷彿我也經歷過，「爸打你，是因為愛你」、「長大了你就明白了」我們就在這樣的聲音里，一點一點變成了懂事的大人。或許，「以後這樣的事，還多著呢」。
9. 被禁五年的電影一上映卻口碑炸裂，《狗十三》到底講述了什麼
《狗十三》（原名狗13）這部曹保平導演的作品，沉寂五年終於上映。
電影講述了少女李玩在成長過程中被父親、家庭和社會的聯手「暴政」下修剪，從黑白分明的天真少女，經過一次次的沖突和打壓，從橫沖直撞到麻木淡漠，最後適應了灰色的成人社會，同時也失去了自己原本的堅持和倔強。
就如同海報所描繪的一樣↓
這些大人出於一種難以言說的惡意和揶揄，玩味的看著少女會不會吃下去。
她面無表情的吃了。
第三次沒有沖突。
很多人認為李玩的妥協是一種服從，我想不是。
最後她認出了丟的小狗，卻沒有主動上前，她意識到了自己現在的處境連一個寵物都無法保護，而父母用「為你好」的名義就能抹殺自己所有的粗暴行徑。
在多年以後，李玩會長大離家，她會給自己撐起一片成長的空間，在過年回家的飯桌上，面帶職業性的笑容，心裡冷笑著。
10. 《狗十三》好看嗎
狗十三是一部值得我們產生深刻思考的一部電影是值得我們深思熟慮的，有人說狗十三是真實的青春寫照，很多人能在這部電影里看到自己的影子，記得我年少時都不是電視里那樣下課了去看學長打籃球，或者陽光打在少女美好的臉龐上溫柔明媚，我們更多的是生活在中國式教育的影子下，我們那個時候沒有關心和在意，舍棄自己的愛好，自己的空間，自己的隱私，自己的規劃，做大人和父母中的乖孩子。這部影片能深刻讓我們做家長的看到孩子的一面讓我們體會到怎麼和孩子去交流溝通。讓自己的孩子能夠快樂健康的成長