① 咋寫《天堂的孩子》的觀後感。急！！！！很急！！！！！！很急呀！！！！！！！！我滿意的有賞！！
小學生作文：議論文 閱讀指導
《天堂的孩子》觀後感
同樣是一雙鞋，卻給小阿里兄妹倆帶來了許多麻煩，但同時，它帶來更多的是兄妹倆之間的無比關愛與親情。
整部電影一直圍繞著阿里丟失了妹妹的鞋子所展開，懂事的兄妹兩個為了不給已經窮困的家庭再造成負擔，決定輪穿阿里的球鞋。小阿里為了再給妹妹買一雙球鞋將功補過，於是他與爸爸一同到郊區做園丁，賺到前後暗示爸爸給妹妹買雙新球鞋，可是，失敗了。但最後，阿里參加了一個長跑比賽，原因是第三名的獎品是一雙球鞋，一心想拿第三名的小阿里一不留神拿了第一名。失望的阿里脫掉他那雙早已泡爛的球鞋，把自己滿是血泡的腳浸在了水池裡……
同樣是一雙鞋，可它帶給人們不同的命運。我對兄妹倆的遭遇感到同情，更被他們的執著打動、欣慰的是，父親給妹妹買了一雙新球鞋。或許有些人還體會不到其中的辛酸，但這付出的一切都是值得的。
妹妹的鞋子是美麗的，我們能感受到貧困生活中用金錢買不到的希望與溫暖。
② 天堂電影院觀後感600
多少人愛你年輕歡暢時的容顏，假意或真心；只有一個人愛你那臉上蒼老了的痛苦的皺紋，愛你那朝聖者般純潔明凈的靈魂。——葉芝《當你年老的時候》
無論是三十年前還是三十年後，多多都這樣一如既往地守護著自己的愛情，這不同於象牙塔中的最真摯的情感。《天堂電影院》里的多多從來也沒有放棄過等待與追求，那是一種任何歲月、任何破壞也無法抹去的永恆的印記。影片的結尾是多多獨自一人看那盤童年時禁放的鏡頭剪輯的放映帶，當一個個快樂或悲傷或感懷或調侃或憂郁或深情的接吻鏡頭在屏幕上紛至沓來時，不禁感嘆時光荏苒，年輕時曾拿著攝像機拍艾琳娜的一顰一笑，在無數個夜晚等待艾琳娜的窗子朝自己打開，在三十年後初見酷似艾琳娜的女孩時的心動與刺痛，在海邊靜靜地說出「你還是那麼漂亮」，一點一滴都重回心頭，我終於理解了片末在只為他一個人放映影片的影院里哭泣的多多。導演在片末的處理確實有其強烈的藝術表現力與震撼力。
這部影片借著淘氣的多多來訴說著人們童年的回憶。那是一個單調，平靜的小鎮子。多多是一個酷愛電影的孩子。人們在多多的身上看到了多多對電影的熱愛，他把被剪掉的膠片偷偷拿回家，存放在鐵盒子里，和爸爸的相片放在一起，是什麼造成了多多對電影的熱愛，這和當時的社會背景是分不開的。影片開頭就自然流暢的闡述了當時人們的生活狀況，單調，乏味，戰爭剛過後的百廢待興，電影業的剛剛興起，在一個老舊的電影院里，老人，年輕人，孩子聚在一起，看期待中的電影，電影似乎是小鎮人們生活中惟一的樂趣。多多在這樣一個環境下成長，會熱愛電影是有依據的。
③ 我們今天看了一部電影，叫《天堂的孩子》，這部電影使我深受啟發。 電影講的是，小主人公阿里把妹妹的
《天堂的孩子》是馬基德·馬基迪執導的伊朗劇情電影，Amir Farrokh Hashemian，Bahare Seddiqi等主演。講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事，是獻給成人的童話，喚醒人們對童年遙遠的記憶，進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系。小阿里是個善良的孩子，每天早晨會在破殘的小巷裡等著妹妹，小大人般的心疼關愛細致著親情。努力的學習，用自己的好成績把獲得獎勵的新鉛筆送給妹妹。被老師誤解的時候不作聲，自己默默的承受，只是為了保護自己的妹妹。
④ 《天堂的孩子》的感想,張潔
《天堂的孩子》
——童真無鞋，笑中帶淚
聽過這部影片的另一個名字，朴實又簡單－－《小鞋子》；看過這部影片的那張別致的海報，湛藍的天空，漂游的金魚，手拉手的兩個孩子的背影。讓我想起了一個詞：簡約主義。對，簡單的，脈脈的，但可能是直指人心的感動。再沒有看之前，這部影片給我了這樣的第一印象。
影片講述的是貧民區里的一家，母親生病，父親為生計憂，兩個孩子，哥哥和妹妹都小學。某日，妹妹唯一的鞋子破了，從此，哥哥和妹妹同穿一雙小鞋子——哥哥等妹妹放學趕緊換上鞋子飛奔向學校，無心插柳柳成蔭，哥哥練就了跑步的特長，後為了贏得一雙新鞋而去參加了長跑大賽。故事簡單，通俗易懂，卻被導演拍得有聲有色、有滋有味。
作為一部敘事性較強的電影，音樂出現的次數相對較少，但也不容小覷。本片採用的音樂大多數都是純音樂，帶有歡快節奏的。如，兄妹兩人洗鞋吹泡泡的過程配上輕快的音樂，
既能表現兩人對孩子的珍惜，又能體現屬於他們這個年齡孩子的童真。再如妹妹在操場上看每個人的鞋子，一個個主觀鏡頭的運用配上舒緩的音樂，能使觀者直接體會到鞋子對這個小女孩的重要性。片中也有略帶傷感無奈的抒情樂，如父子兩人園丁做活回來的路上，因剎車失靈撞在樹上後被貨車拉著回家，鏡頭先是一個全景隨後拉成大遠景，在高速路上這對父子顯得是那麼的格格不入，從父親的眼神我們讀出的是深深的無奈。
這部電影可以說是能讓人笑中帶淚，感動中帶有欣慰。首先是偉大的親情彌漫全片。親情是人最不能割捨，也是最偉大的情感。還有孩子百折不撓的追求，永不放棄的信念。更重要的是，導演對社會底層人們的人文關懷，還原了社會本身的面貌。一直以來認為看一部電影，撤了能了解一個國家，一個地區的風俗民情外，更多的是使自己的內心得到感悟，情感得到升華。很疑惑為什麼導演的立意要放在對我們來說不起眼的鞋子上。看完全片從兄妹倆奔跑的畫面中得出，在那樣一個不發達，不開放的國家，學校是男女生分開上課，女生不從頭到腳要裹得嚴嚴實實的，還必須帶頭巾。在統一全身後也只有鞋子供自己選擇，是主權，
也是自由的象徵。其中還有一個感人的片段，能夠體現人性本善。爸爸在做糖，媽媽問咱家還有嗎？沒有，但不取一粒，因為是祭祀用的……
也許正是導演對這些人文的關懷，對人性本善的贊譽，使該片名譽雙收。
影片最後的神來之筆，鏡頭再次變成了特寫，而這次是在柔和的暈藍的池水裡一雙小腳，
柔和的音樂中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺著精緻的身軀。其實，生活的美好本不抽象，就像那憂郁的藍色中突然躍入的抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜，讓人浮想聯翩......
於是我開始琢磨《天堂的孩子》的含義。天堂或許就是這個樣子，並不是因為你貧窮而遠離你。天堂就是你面對困難或貧窮時所表現出的那種從容心態。內心的快樂並不取決於你所擁有的財富，而是在於你採取的生活態度。快樂其實很簡單，當用一顆從容的心去面對生活，我們就是生活在天堂！
天堂從來沒有遠離過我們，只不過我們沒有用心去體會而已！
⑤ 小鞋子觀後感
觀電影《天堂的孩子》有感
電影《天堂的孩子》又名《小鞋子》，整部影片圍繞「鞋子」展開。講的是窮人家小孩阿里在買土豆時不小心把剛從補鞋店裡修好取回的鞋子（妹妹莎拉的鞋子）弄丟了，為了體諒家裡貧窮無力添購新鞋的困難處境，於是央求妹妹和他輪流穿自己的舊球鞋去上學，就這樣，阿里和莎拉每天都奔跑在小巷裡……後來阿里發現參加長跑比賽的季軍可以獲得一雙新球鞋作為獎勵，於是流著淚央求老師讓自己參加長跑比賽。為了獲得季軍的球鞋，給妹妹一雙漂亮的鞋子，阿里他每天努力訓練，不停地奔跑、奔跑……比賽那天，阿里想著妹妹因自己的失誤而天天穿著自己的大球鞋焦急地奔跑，想著妹妹的善解人意和自己的承諾，他就充滿了奔跑的動力。阿里只想獲得季軍，因為他需要那雙鞋子，所以當他跑到了第一後就立刻放慢腳步，回到第三，可是不幸阿里被別人拽倒在地，落後於第三，為了再次回到第三的名次，他爬起來閉上眼睛拚命的向前跑，又一個不小心，他成了長跑冠軍。終點線上的阿里倒在了地上，當老師扶起他時，阿里問的第一句話卻是：我拿到季軍了嗎？阿里站在領獎台上，望著那雙嶄新的球鞋，那一刻，傷心的淚水滑落面頰，因為他只是想得到那雙球鞋，如此簡單的願望在現實面前卻如天邊的星星遙不可及。回家後的阿里不敢面對妹妹莎拉的眼睛，因為妹妹滿懷期待地等著自己的好消息。一直堅信自己會得季軍的阿里怎麼也沒想到現在連自己的球鞋都變得如此的破爛不堪了。這時父親的自行車後載著給阿里和莎拉買的新鞋子，而此時他們兩人還都不知道，妹妹失望地進了屋，留下阿里獨自一人在院子里，他脫下了破爛的球鞋，把磨出水泡的腳伸進了水池，幾尾鮮紅的金魚調皮地圍繞著他的雙腳嬉戲，似乎在安慰著這個不斷遭受困境卻始終堅持不懈的小男孩……
《天堂的孩子》這部影片是我有史以來觀看的第一部伊朗電影，但是這部電影我卻自始自終的看了兩遍。當我第二次看時，才深深的體會到了電影里有關疾病和貧窮是兒童所不能承受的，無論是年僅九歲的阿里在菜攤旁找妹妹的鞋子被賣蔬菜的老闆呵斥，或是阿里和妹妹莎拉這兩個孩子小心翼翼的在本子上達成不告訴父母鞋子丟了的一致協議，還是阿里與父親去城裡給人修整花園時兩個貧富差距懸殊的孩子一起玩耍，甚至是為了得到第三名的球鞋獎品去參加長跑比賽的情節畫面，無不體現著這個社會最底層人民無法掌控命運的辛酸與悲苦，與此同時也反映出了一個國家不屈奮斗的決心和朝氣蓬勃的未來！
其實，當我第一次看《天堂的孩子》這部電影時，我的的確確是什麼也沒看懂，所以打心底里覺得這不是什麼好電影，但是對於《天堂的孩子》這部電影獲得1998年蒙特利爾電影節最佳影片和2000年奧斯卡最佳外語片提名，創下美國放映伊朗電影100萬美元的票房記錄，被稱為有史以來最偉大的兒童電影的鐵證事實，我開始懷疑了我對這部電影的評價。於是我上網查閱了伊朗國家的相關資料，對伊朗的歷史和發展有了一定的了解。伊朗地處中東中部，自古是東西方之間海陸交通的橋梁，也是各民族的遷徒通道，由於歷史上伊朗多次受到外族的入侵，所以在長期的歷史演變過程中，伊朗形成了極其復雜的民族關系。正是復雜的名族關系與宗教對立交錯的現實被外國侵略勢力所利用，從而不同程度地影響著伊朗的政治、經濟、文化水平的發展，造成了伊朗戰亂頻繁，導致其部分地區的嚴重貧困現象。伊朗是一個極具伊斯蘭教文化特色的國家，全國98．8％的人信奉伊斯蘭教。在伊朗，「伊斯蘭」的字面意義即無條件和心甘情願地順從安拉的權威法律。
當我在了解了伊朗的相關資料後，再次觀看《天堂的孩子》時，這才恍然大悟為什麼一部主角全是兒童，講的也是兩個小孩子之間的心事與約定的兒童電影卻能夠適合各個年齡階段的人士觀看，並且深受電影界和各觀眾的好評。因為雖然電影反映的是伊朗貧窮落後的地區，但是從這貧困的地區里反映出來的感受更多的是友善和關懷、溫暖和真誠、力量和希望。現實中，人們對待貧困的態度因人而異，有些人會因貧困陷入困境，一蹶不振；有些人會因貧困看見希望，奮發圖強。然而在影片中，兩個純真樂觀的孩子在貧困面前表現出來的堅韌和倔強，友善和真誠，更讓人感慨和震撼。是的，這部電影是感人的，但它不是令人因同情憐憫而落淚的感人，而是因為影片中阿里和莎拉這兩個本該有快樂童年的孩子過早為家庭經濟著想的畫面感人，在感人中帶有強烈的揪心之痛！《天堂的孩子》這部影片不需要以收集觀眾的眼淚來達到感人的效果，因為這部影片里無時無刻反映出來的「真」「善」「美」足以讓每個觀眾汗顏。
《天堂的孩子》這部影片看似在講述窮人的故事，但卻決不是窮困的展覽，而是展現孩子們是怎樣用自己的智慧和毅力來走出困境，如何獨自度過難關，不給為家庭生計而憂慮無比的父母增添負擔。阿里和莎拉的做法或許是幼稚的，但他們的純真和懂事不得不讓人心動，甚至讓人心疼。一雙鞋子，對大人來說或許很容易得到，但對於孩子，卻是要付出許多努力才能擁有，並且有時甚至付出了也未能實現自己那小小的願望。看著阿里與莎拉為了上課不遲到，每天都奔跑在狹窄的巷子里。妹妹莎拉穿著哥哥的大球鞋站在那些穿著漂亮的鞋子的同學中間，顯得是多麼的羞怯和自卑。一次，妹妹為了盡快把球鞋給哥哥，匆忙奔跑間一不小心鞋子落入了水溝，想著哥哥在巷子里心急如焚等待鞋子的場景，莎拉就更加焦急，她追著水溝里的鞋子拚命奔跑，幾乎聽得到她心臟焦灼的跳動聲。看她幾次探身去抓隨流水移動的鞋子，但每次都是想撈卻又撈不到鞋子，這個畫面真真切切的反映出了莎拉的年幼，揭示了殘酷的現實無情地壓迫著孩子稚嫩的心靈。
考試時，莎拉一邊答題一邊偷望老師手腕上戴著的手錶，這一幕讓我剎那間感觸到了妹妹焦急如焚的心情，因為哥哥還在巷子等她回去換鞋子去上學呢。盡管莎拉交卷後用飛一般的的速度跑到了巷子里，並迅速的和哥哥阿里換了鞋子，但是哥哥阿里還是因遲到受到校長嚴厲訓斥，此時的阿里備感委屈，淚水溢滿眼眶，沒有說話，有的只是沉默、沉默、在沉默……這使我們體會到一個孩子不被理解事多隻能用眼淚流露自己的無辜和委屈。當阿里和父親進城為富人家修整花園賺到錢後，阿里一再暗示爸爸給妹妹買雙鞋子，爸爸也欣然承諾。可是就在此時，坐著父親和阿里的自行車突然失去了控制，兩人連車一起撞到了一棵大樹上，於是阿里的美夢又在瞬間破滅……
為了一雙鞋子，阿里和莎拉兩個孩子如此認真地努力著，不放棄一絲機會，不拋棄一線希望。盡管無奈、委屈、辛苦，但是為了他們心中的夢想，再多的心酸與委屈，他們都一一忍下。為了心中的希望，阿里和莎拉用他們的行動堅持地向心中的希望靠近。這份堅持、這份執著，是那麼強烈，是那麼無所無懼！在這樣純真無畏的孩子面前，試問：貧窮又何妨？
看《天堂的孩子》是心靈逐漸感受溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。因為影片中不管是阿里、莎拉，還是他們的父母，在貧窮的家庭條件下還保持著自尊、淳樸、善良的品性，這是何等的可貴啊！當莎拉知道自己的鞋子在哪裡時，本想和哥哥一起去要回她的鞋子，可是當兄妹倆看到女孩的父親是個盲人時，她們猶豫了，因為她們想到或許那位小女孩比自己更需要那雙補過的舊鞋子。雖然影片里將阿里和莎拉的家庭情況描繪得特別貧寒，但是在如此拮據的現實面前，他們的父親對教會的糖果也毫無私心，這充分反映出了他們純潔的宗教信仰。電影很單純、很乾凈也很溫暖，柔緩的音樂伴著明亮的陽光照在孩子們純真的臉上，顯得那樣動人溫馨。從阿里和莎拉的小臉上，我們絲毫也看不出他們對貧窮的抱怨和自卑，讓我們心靈為之震撼的是他們在自身處境貧困的情況下還體諒關心他人。這就是這部影片的亮點之一。《天堂的孩子》描繪得是一個純凈溫暖的世界，淳樸善良的人性，宛如天堂……
是的，在許多人面前貧困是可怕的，可怕得就像浩瀚的海洋，無法跨越。當然，有些人在貧困面前卻充滿了雄心壯志，因為他們堅信只要有信念、有夢想，真誠的對待生活，希望和幸福就會敲響你的大門，使我們生活在陽光之下。阿里和莎拉的童年是不幸的，但他們同時也是幸運的，因為現實給了他們貧窮的生活，可這也給了他們為人生打拚的動力。對阿里和莎拉而言，貧窮或許就是一堂課，教會他們如何真誠的面對生活，迎接希望！一位偉人曾說過「一門藝術只有在保持它的純潔的時候，才具有真正的力量」，影片中正是阿里和莎拉的純真和善良才讓這個略嫌沉重的電影變得溫馨和動人。《天堂的孩子》它是一部民族電影，因為它始終深情的傳達著伊朗文化價值的魅力；它也是一部人文電影，因為它強烈的注入了人性價值的關懷……
《天堂的孩子》不禁使我聯想到了自己。現實中的我曾無數次被困難挫折打擊，曾無數次懷疑堅持是否應該繼續，今天這部電影回答了我的疑惑。它告訴我不要輕易說放棄，無論社會如何物慾橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風雨如晦，都要緊緊守護心中的一片純凈，追尋心中的天堂……
⑥ 天堂的孩子的影片評價
電影里的人文關懷氣息，導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童去以自己的方式去實現一個夢想的全過程。關懷和溫情的氣息貫穿於影片的始終，這種氛圍的成功營造得益於以下幾個方面： 影片的眾多細節表現讓這種溫情的關懷深入人心。阿里把妹妹的鞋子不慎丟失了的當晚，電視廣告中的鞋子讓兄妹倆的心裡是怎樣的不是滋味；妹妹第一天穿哥哥的大球鞋出門時眼裡分明有晶瑩的淚花；阿里班裡的同學邀他去足球比賽，他忍受著同學的異樣眼光拒絕了，因為妹妹還要穿他的球鞋；妹妹課上考試，為了早點趕回去跟哥哥換鞋匆忙填好了答案早早交了卷子；爸爸負責幫教會准備糖，家裡沒糖了卻也絕不自己食用它；媽媽雖然自己有病在身也不忘叫阿里送湯去關心隔壁卧病在床的鄰居；夜晚的屋子裡，爸爸和媽媽為生計發愁時，阿里睜著的那雙大眼睛時多麼惹人心疼；鞋子丟了之後，阿里對抱怨的，吵著要把事情告訴媽媽的妹妹說：「我不怕爸爸打我，你就算告訴他他也沒錢給你買鞋，他得去借錢。我以為你會明白！」兄妹倆在家裡的地毯上寫作業時，兩個小孩子偷偷地在作業本上的交流。阿里因為成績優秀所得的金筆送給妹妹作為小小的「賄賂」；兩個小小的身影每次急急地在巷子里換鞋子；阿里和妹妹洗鞋，玩肥皂泡的那種頑皮而純真的樣子……
這些零散的影像如同微弱的火苗，在記憶深處閃著溫暖的火光。 這就是伊朗電影《小鞋子》。二十世紀末，伊朗電影以自己獨特的民族風情結合現代的人文意識而在國際影壇引起注目。可以說，他們的電影是把西方電影意識和自己的民族傳統結合的最為自然和成功的。《小鞋子》便是其中之一。在很多情況下，這部電影都被當作一部兒童電影來看待，這是一種誤讀。讓一個幼小的心靈去承受一個並不奢侈的渴望的沉重的折磨，這已經不是以童趣為主要特徵的兒童電影所能承受的主題了。但是這種分類其實並不重要，重要的是這部電影極其完美動人。最感人的是電影里的人文關懷氣息，導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童去以一種掙扎的方式實現一個夢想的全過程，這種溫情反映在導演以蹲下來的姿勢在平視一個孩子的眼睛，傾聽他的聲音，所以阿里和妹妹的語言是幼稚的，思維是幼稚的，行為也是幼稚的，但又是最自然真實的，這種自然使他們的夢想呈現出最純凈的色彩，也使他們的渴望具有了灼人的力量，當我們在不知不覺中同阿里一起在渴望那雙鞋子時，有一個念頭會突然闖進你胸膛：我們不都在不同的境況下丟失過不同的「鞋子」嗎？我們這樣渴望過嗎？我們這樣不懈過嗎？這種溫情還表現在對阿里這樣一個在窘迫景況下生存的兒童，導演沒有表現出廉價的同情，而是體現出了尊重，也詮釋著他的許多品質，他對妹妹的關愛，對父母的體貼，對學習的熱愛，對善良的尊重以及自己應有的聰明機智，無不發乎內心，出於自然。這種自然是如此的水到渠成，以至在結尾，導演可以大膽地把失望留給阿里，而把驚喜留給了觀眾。也正是這種結尾，我們才會讓阿里在我們心中燙出了印記，也才能回味出導演對阿里最深處的溫柔撫摩。這種溫情還表現在對自身文化的充分肯定和如詩地贊美上，在阿里的背後，我們可以清楚地看到決定這個故事發展的人文背景：他們對自己信仰的虔誠和知足，阿里父母的善良，周圍老師和其他人的寬厚，都使這個故事充滿了溫暖的氣息。即使是阿 里兄妹在換鞋過程中的奔跑，導演也選擇了許多充滿本土風情的畫面作為底襯，使你有時產生是在看一部紀錄片的幻覺。這種對本土文化的自信和自然的吟唱，才使得電影關於人文主題的表現有了最寬廣而又厚實的舞台。而這對於包括中國在內的亞洲電影無疑都是一種啟迪。當然，電影的成功更離不開扮演哈里的小演員的出色表現。他的那雙豐富的大眼睛儼然已經成為伊朗電影的一個經典性標志。關於這部電影的獲獎情況並不清楚，但這並不影響我把它作為世界一流的電影來看待。至少，它可以伸直腰驕傲地對好萊塢電影說：對於真正的電影來說，那些炫目的特技實在不算什麼。
⑦ 天堂的孩子 這部電影的觀後感怎麼寫最後談一談自己看完這部電影的感受 ，要寫出自己的真情實感 再說一說
去douban看看..
⑧ 天堂電影院觀後感200字
[《天堂電影院》觀後感]有一首歌中唱道："有夢想的地方就有天堂"。我想，《天堂電影院》這部電影很好的闡述了這一點。
看完電影後，頓覺腰酸背痛，一部好的影片，也許只要能讓觀眾在看電影時由於投入而忘記一切煩惱與不適，應該就實現了其本身的價值了吧。《天堂電影院》的諸多情節，並沒有宏偉的場面，精彩的鏡頭，而始終卻貫穿著一條主線--艾佛多與多多戀人之間的情感。
多多是一個及其可憐的孩子，父親在二戰中陣亡，母親隻身帶著多多與一個年紀小些的妹妹，生活在那個二戰後的年代裡，家境自不必說。而有一個人卻給予了多多偉大的"父愛"，並成為影響多多一生的人：艾佛多，一個電影放映員，他是天堂電影院里唯一一個懂得放映電影的人，然而也正因為如此，他也經常抱怨電影放映員這種職業的單調。"你知道嗎，當一個放映員是多麼的枯燥與乏味，一部電影要看幾百幾千遍…"他對自小就熱愛電影並和他一樣想成為一名電影放映員的多多如是說。然而這卻並未打消掉多多的這一念頭，反而在這條路上更加執著：拿母親給他買菜的錢偷偷去看電影、纏著艾佛多要電影膠卷等等，如此種種，艾佛多答應了，多多的夢想也初步實現了，電影的感情色彩也自此更加濃烈。
時間如梭，電影的放映技術以及質量都在不斷進步，由於膠卷失火而雙眼失明的艾佛多也不必再擔心這種事故在多多身上發生，兩人異常的依賴，多多藉助著艾佛多的幫助也成了一名電影放映員，艾佛多也在多多身上找到了生活的樂趣。更重要的是，把他們聯系在一起的不僅僅是電影，還有著一種莫名的情感，一種似朋友有似父親的情感。
也許艾佛多早就有自己的夢想，但在那時那地並沒有實現，於是他讓參加過軍訓後的多多勿眷戀家鄉，去外面發展，去大世界實現多多或許也是自己的夢想。他並不想多多和自己一樣，一輩子呆在這小小的空間理發展，最後，不忍分別的兩人卻有不得不揮手告別。"不要回來，否則我是不會讓你踏進我家的門檻的"，艾佛多說。"無論做什麼，都要熱愛它"。
⑨ 電影《天堂的孩子》好看嗎
《天堂的孩子》
是由馬基德·馬基迪執導，的劇情電影。 影片講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事，是獻給成人的童話，喚醒人們對童年遙遠的記憶，進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系。感人，好看。