『壹』 《樹木的心聲》觀後感
五年級學生白露說要和甘小華做筆友，甘小華給她留下自己的通信地址。 衢州日報12月26日訊 日報16日5版三個孩子的故事，講出了庫區孩子的心聲——如果我有一個可以寫信的朋友。 短短一個星期，這個心聲引起了一片熱烈的回應——初一年級的孩子打來電話，說不但要和他們做筆友，還要請他們來家裡做客；剛邁入職場的哥哥姐姐發來簡訊，說要給孩子們寫信，陪著孩子一起成長；許多家長和老師打來電話，說願意和孩子們交朋友，無論多忙也會聽孩子說話，給孩子回信……這些充滿愛意的反饋，讓這個寒冷的冬季涌動著暖意。 同齡人： 讓我們一起分享學習的快樂 最先給記者熱線打來電話的是衢州華茂外國語學校初一(3)班的班主任姚老師。他告訴記者，班裡的許多學生看了報道，都想和大山裡面的孩子交筆友。 19日，周日的晚自習時間，記者在姚老師的辦公室，見到了其中的兩名學生。是兩個女生，一個叫陳其器，一個叫洪曉晨。兩人都瘦瘦高高的，很文靜的樣子。 洪曉晨說報道中的小珍給她留下了很深的印象。她外婆家就在舉村鄉，每年過年的時候會去。山裡的條件苦，沒有玩伴，可是小珍卻那麼懂事，那麼愛學習。陳其器是班長，姚老師誇她沉穩懂事，開學時間不長，就和每一個新同學都成了朋友。陳其器說，她曾經有書信來往的朋友，這在同齡人中可是為數不多的。兩個女生都說，想和舉村鄉的小同學們交筆友，彼此介紹自己的學習、生活，放假了還要請他們到家裡來做客，一起看書寫作業。而且，她倆的想法還都得到了家長的支持。采訪中，她們認真地寫下了自己的家庭地址，還提醒記者說：「如果留學校的地址，寒暑假就收不到信了。」 姚老師說，其實班裡想交筆友的學生有十來個。陳其器和洪曉晨是這些學生中綜合表現最突出的，如交際能力、文字水平等。希望她倆作為初一(3)班的代表，和庫區孩子成為好朋友。 職場新人： 讓我陪伴他們成長 1987年出生的余涵，是今年7月剛參加工作的職場新人。她說看到報道的第一感覺是不可思議，因為之前並不知道在自己的身邊還有這樣一群苦孩子。但她很快就被山裡孩子的淳樸和懂事給打動了。「我覺得像他們這樣大的孩子，一定有許多問題要問，我願意做他們的朋友，聽他們講貓狗打架的故事，回答他們各種各樣的問題。」余涵說。 余涵還給記者講了一段她的親身經歷。在她上小學四年級的時候，結對了一個農村裡的同齡女孩。她們平時書信往來，寒暑假的時候會被家長接到一起學習生活。女孩的成績很不錯，常常將自己的獎狀寄給余涵。余涵每次收到獎狀都既高興又暗暗較勁兒，兩人在學習上你追我趕。直到高三那年，女孩的成績突然下滑，沒能考上好的大學。家裡考慮到上三流大學的經濟負擔太大，女孩只能外出打工。 當時，余涵還有一位來自農村貧困家庭的女同學。高考成績和余涵不相上下，也是因為經濟原因，打算放棄上大學。余涵的父母得知情況後，給這位女同學交了學費。她後來大學畢業，現在成了一名老師。「人生最關鍵的那麼幾步，如果有一個人可以給自己正確的引導，或許一切就能更好。」余涵說，她和這位結對的朋友至今保持著密切地聯系。 家長和老師： 把他們看作自己的孩子 在衢江區衛生局工作的張愛珍向記者報名參加交筆友活動時說，她曾經也是庫區里的孩子。 張愛珍的老家在嶺洋鄉，在上大學之前，她一直生活在那裡。「小時候，我可能比現在的孩子還要苦，但是那時候並不覺得。」張愛珍說，如今看到那些孩子，叫人心裡陡然一酸。特別是有自己的孩子作對比，讓她更加心疼那些父母不在身邊的庫區孩子。 張愛珍說，她想交個小筆友，也想盡力給予小筆友一些物質上的幫助，把他(她)當做自己的孩子來心疼。同時，也給自己8歲的兒子找個夥伴和榜樣。山裡的孩子大多是窮人的孩子早當家，而城市裡的孩子卻大多在蜜罐泡大，難免嬌氣。 衢江區團委： 為孩子送去首批信封和郵票 12月21日，記者陪同衢江區團委副書記甘小華，再次來到了學校。甘小華將首批500個信封和380張郵票交到校長徐志標手中。 在記者拿出熱心讀者名單時，甘小華也拿出了一份名單。她告訴記者，在報紙上讀到孩子們的心聲後，衢江區團委非常關注，將報道在各工作QQ群中作了轉發。結果引來了許多人的響應。有一位老師已經調去杭州工作，也要求留下自己的通信地址。團委的工作人員就一一作了登記。「我們想把交筆友活動作為衢江區春泥計劃的一項活動，長期地開展下去。」甘小華說。 校長徐志標表示，他將把熱心讀者的名單交到班主任和大隊輔導員的手中，讓孩子們自己選擇筆友。 記者手記 截止到22日，記者共接到20多名熱心讀者的電話和簡訊。22日晚上9點，還有一名初三的學生晚自習下課後，給記者打來電話，請記者一定要記下自己的姓名和地址，還保證不影響學習。一名高三學生多次給記者發來簡訊，要求和庫區孩子交筆友，並說給孩子准備了許多書籍作為禮物。 另外，在網上，衢州市心理健康志願者協會的許多會員都要求報名，給記者列了一份長長的名單…… 許許多多的關愛，來不及一一記錄，所以只能大致概括為同齡人、職場新人、家長和老師三個群體，有請代表發言。 或許不是每一個人都能收到孩子的信，成為孩子的筆友。但仍要感謝，感謝你們的熱心反饋，感謝你們無私無求的愛。 報道延伸 怎樣和孩子交朋友，專家有話說 熱心讀者：我該怎麼和孩子交朋友？ 來自常山的熱心市民方水生是日報的老讀者。看到報道的第二天，他就打來了電話，希望能和庫區的孩子交朋友。 方先生簡單介紹自己說，他曾經當過兵，現在常山縣供電局上班。一家三口，女兒在上海讀大學。他自己平時喜歡寫寫畫畫，特別想和庫區孩子結對交筆友。急切表達的心願得到記者的答復後，方先生又有些擔憂起來：「我該怎麼跟孩子交流，第一次寫信和他(她)說點什麼好呢？」 在記者接到了20多個熱心反饋中，許多讀者都表現出了這種擔憂和疑慮，生怕自己做得不妥帖，讓孩子覺得不自在或不舒服。讀者的擔憂和疑慮大概有以下幾類： 第一，第一次的自我介紹之後，我和孩子聊些什麼？我說的話孩子會願意聽嗎？ 有這類疑慮的讀者基本上已經參加工作，或是沒有孩子，或是孩子已經長大，平時缺乏和孩子打交道的經驗。他們擔心和孩子找不到共同話題，時間長了，雙方都失去興趣，疲於應付。 第二，我想給我的筆友送些東西，比如衣褲鞋襪、學慣用品，可以嗎？ 提出這類問題的讀者有孩子，也有家長。如陳其器和洪曉晨，就都想送學慣用品和書籍給庫區的孩子。而一些家長則希望將自家孩子富餘的生活用品、學慣用品、玩具等送給筆友。但是他們又擔心，這種贈予會不會被視作施捨，讓孩子覺得不自在。 第三，我想在寒暑假的時候，把筆友請到我家來玩，這樣做合適嗎？ 有這類想法的讀者以孩子和家長居多。除了想給孩子們提供好一些的生活環境，他們也希望庫區孩子能和他們真正熟悉並親近起來，還希望自己的孩子能向庫區的孩子學習，懂得珍惜自己的學習和生活。專家建議：用心交友，讓愛細水長流 針對讀者的這些擔憂和疑慮，記者請教了我市青少年教育心理方面的專家，國家二級心理咨詢師張建英。她結合自身的教育經歷和讀者的疑慮，給出了一些建議。 首先，物質上的資助能夠拉近和孩子的距離。 庫區孩子的物質條件相對差一些，這是無法迴避，也不用刻意迴避的現實。想吃好吃的，想玩好玩的，這是孩子的天性。所以有條件的話，給孩子送一些零食、玩具，哪怕是舊的衣物，生活和學慣用品，只要是孩子需要的，都可以。而且，這種富有愛心的贈予和資助，能夠獲得孩子的好感，容易讓原本陌生的雙方變得親近。 其次，書籍、電視節目等相同的關注點讓交流有載體。 很多人在選擇給孩子的禮物時，會想到書籍。這確實是非常好的禮物，不但贈給孩子知識，其實也為彼此的交流提供了載體。在和孩子寫信的時候，聊聊你們共同看過的一本書，一部電影、一個電視節目，或者你們都喜愛的一項體育運動、一個時尚明星，可以讓彼此的交流變得有話可說。 當然，在孩子們與你寫信交流這些讀後感、觀後感時，作為大人，最好能細心體察孩子的情感和思想，適時地給予一些積極而樂觀地引導。 再次，讓兩個家庭都熟悉起來。 有的讀者想在寒暑假的時候，將孩子請到家裡來玩。應該說，這是一個很好的想法。庫區孩子家在大山裡，環境相對封閉，如果能夠給孩子機會接觸和感受外面的世界，可以豐富孩子的見識，也讓孩子對未來的憧憬和計劃變得豐富而真實。 在這之前，有個建議，讓你的家庭成員也給孩子寫信。比如，在媽媽和孩子交筆友寫信的時候，偶爾也讓爸爸和孩子加入，給孩子寫信。這樣，孩子和家裡的每個人都有了交流，熟悉了，再到家中做客，也就不會拘束了。 另外，也要讓孩子的父母熟悉你，熟悉你的家庭，在讓家長放心的同時，也利於形成合力，共同關心和教育孩子。 需要特別注意的是，當有的孩子對父母在外打工或父母打罵流露出抱怨的情緒時，我們要為父母說話，讓孩子諒解父母的苦心。事後可再與孩子的父母就教育方式進行溝通。 最後，用溫暖的心，讓愛細水長流。 和孩子交朋友，需要緣分，更需要持久的愛心和耐心，不能僅憑一時興趣和熱情。充滿著溫情的書信會被視作珍寶般保留，被反復回味。 希望所有的筆友，能將鼓勵的話語鋪滿信紙，能將溫暖的情誼傳遞下去，讓愛的細水長流不息。
『貳』 小孩子如何交朋友
小孩子如何交朋友
每一位父母都希望自己的孩子有良好的人際關系，能與其他人和睦相處。下面我們來看看小孩子如何交朋友，僅供大家參考！
小孩子如何交朋友1
一、小孩子如何交朋友
主動與人打招呼
讓孩子學會主動與人打招呼這是與人交往的第一步。一定要讓孩子從小養成這種習慣。可以定期不定期邀請親朋好友來家裡做客，讓孩子體會做主人的優越感，培養孩子與人打交道的興趣。
學會與人相處
友好的與人相處，這是交友的前提條件。如果孩子無法友好的與人相處，那麼他也很難交到真誠的朋友。學會禮讓，學會禮貌用語，學會與夥伴們分享（快樂的故事，甜美的零食，有意義的書籍等等）。
學會欣賞別人
學會欣賞別人這是交友的關鍵。試想，一個你一看見就沒有好心情的人，怎麼可以和他成為朋友。所以，一定要讓孩子從小學會欣賞自己的同學，老師，先輩們，身邊的親朋好友，兄弟姐妹等都是孩子們學習的榜樣。學會了欣賞，孩子就贏得了別人的尊重。
學會尊重別人
學會尊重別人，這是交友的另一個重要點。不但要尊重別人的感情，而且要尊重別人的風俗習慣、行為愛好等等，只有尊重別人，才可能讓別人打開自己的情感大門，接納你，欣賞你。所以這點也很重要。讓孩子從小學會尊重每一個人。
學會鑒別虛偽
孩子交朋友時，一定要讓孩子辨別虛偽、欺騙等概念。一個不誠實的人很難交到真心的朋友，一個虛偽的人，迎接他的也一定是坑蒙拐騙的朋友。所以，當你誠心待人時，一定要學會鑒別對方的情感，學會選擇。讓孩子明白，生活在這個世界上，並非全世界人都是一條心的`，人因為性格、地域等因素的差異，會有不同的圈子。所以，「三人與他好，三人與我好」的事情是再正常不過的了。
聽看學很重要
面對成長的孩子，作為家長除了言傳身教之外，積極尋找一些有益的書籍、影視作品等讓孩子觀看，通過學習，讓孩子逐漸提升自己正確的人生觀，從而掌握交朋友的真諦。
二、如何培養孩子的社交能力
1、給孩子創造一個民主、平等的家庭環境
民主、平等地對待孩子，盡可能做孩子的朋友，培養孩子愛說話、敢說話的性格。家庭大小事盡可能讓孩子參與討論，尤其是涉及到孩子的問題，應多聽聽孩子的意見。這樣有利於孩子樹立自信心。大膽地與人交往，品嘗與人和諧交往帶來的種種樂趣。
2、做好寶寶的第一任朋友
父母在寶寶逐漸建立真正的友誼的過程中起著最為重要的作用，因為，友誼意味著關心他人、對社會信息的理解和反應，而父母是最早與孩子打交道的人。對寶寶的需求反應敏捷、處理耐心，常與寶寶「交談」，這樣做對寶寶以後交朋友很有幫助。
3、教會孩子具體的社交方法
社交能力是在孩子與他人、尤其是與同伴交往的過程中獲得的一種能力，所以想要讓孩子獲得社交能力，家長要教給孩子具體的社交方法。尤其是讓孩子學會以他人能接受的方法獲得想要的東西。比如，當孩子想要加入其他人的游戲時，可以教導孩子友好地向別人發問：「我可以參加你們的游戲嗎？」「我想和你們一起玩，可不可以？」當孩子與別人爭搶玩具時，父母要耐心引導，陪孩子一同想出更好的辦法，學會說服別人與自己分享玩具。
4、教孩子用文明語言與他人交流
教孩子用文明語言與他人交流，如「謝謝」、「不客氣」、「對不起」、「行嗎」、「你先玩，我後玩」等語言，使孩子在與人交往中待人熱情主動，逐步學會與人交往，學會交朋友。
5、創設情境，提升孩子社交能力
家長要為孩子創造多種社交機會和條件。家長首先要鼓勵孩子多交朋友，多串門，或邀請一些小朋友到家裡玩。當交往的機會到來時，家長要學會藏在孩子的身後，而不是沖在孩子的前頭。比如，家裡來了客，要讓孩子參與接待。有機會也要適當地帶孩子參加各種聚會，讓孩子與不同的親戚朋友交流、玩耍。購物時，讓孩子試著購買自己喜歡的東西。讓孩子在具體的生活環境中學會與他人正確地相處。
6、及時贊美，鞏固社交能力
贊美如同陽光。面對孩子正確、積極的人際交往行為時，我們要充滿激情地給予贊美。如果能夠加上肢體語言就更棒了。親一親，摸一摸，抱一抱等。只有這樣，才會讓孩子明白什麼行為是對的，並不斷加以鞏固和延續。
小孩子如何交朋友2
孩子的交際類型
如果孩子交朋友發生困難，爸媽不是責備或代替他處理就能解決問題。唯有觀察孩子的特質、經常傾聽，才能提供孩子最適合的關鍵技巧。那麼在人際交往中，你的孩子又屬於何種類型呢？
1、偏交往型
這類孩子大多不常和外人交往，人際交往經驗較少，平時只喜歡與某些熟悉的人交往，在陌生人面前則顯得膽小和猶豫，而且往往對他人的臉色和言語非常敏感，在人際交往中很容易受傷。
2、孤獨型
一般來說，這類孩子的父母對待兒女較為冷淡，被稱為「冰箱型父母」，通常會導致孩子情感上遠離父母，等孩子長大時，甚至採取冷漠的態度對「危險」的外部世界進行逃避。
3、善於交往型
善於交往型的孩子，性格會特別的開朗、大方，能夠和任何類型的小朋友打成一片，有很好的溝通能力、交友能力。當寶寶到了陌生的環境中，寶寶能夠主動的和大家打招呼，喜歡與小朋友分享自己的好吃的，和自己喜歡的玩具。
4、自我中心型
這類孩子喜歡獨自游戲，與同伴交往時只考慮自己的需要與興趣，交往技能差。他們通常自己的玩具自己玩，沒有分享的意識。個別孩子還會出現獨占玩具，摔別人的玩具進行報復甚至動手打人等行為。以自我為中心，不懂得謙讓、合作與同情。
小孩子如何交朋友3
1、積極參與
專家說，大人常犯的錯誤，就是以為孩子會自然地就成為朋友。其實，除非孩子能經常與朋友在一起，否則友誼很難增長，有時候，做父母的也許需要為孩子穿針引線。
2、培養自信
如果孩子在某方面擅長，他們的信心便可以建立起來，並利用這種專長結交朋友。有位專家說：「友誼是以共同愛好為基礎的。如果你的孩子朋友不多，你可幫助他培養某些愛好，從而認識更多的朋友。」父母可以為孩子製造機會，幫助他們發掘自己的專長。
3、給孩子選擇權
孩子需要父母指導，但父母也需要讓孩子對一些事情有自主權。例如，父母往往會為孩子的打扮或發型而操心，但專家說，最好是讓孩子在合理的范圍內自己作決定。在選擇朋友方面，也需要給孩子某種程度的自主權。父母都希望自己的孩子多交朋友，但同樣也希望他們不要誤交朋友。
4、尊重個性
必須明白孩子的社交需要是因人而異的。比方說，並不是每個孩子都希望有很多朋友。數量和質量是兩回事。對有些孩子來說，也許一兩個知己就已經足夠。
;『叄』 關於幾個孩子交朋友電影
《新流星蝴蝶劍》甄子丹，梁朝偉，楊紫瓊，王祖賢，林志穎。
『肆』 這部有意義的動畫電影，讓孩子的假期不孤單，到底是哪部電影呢
在西方神話傳說中，有一種可以送孩子的鳥，如果這只鳥落在別人家的屋頂上建造鳥舍，這家人就會得到一個好孩子，在電影暴力雲和送子鶴中，暴力雲負責製造孩子，而送子鶴負責將孩子送到每個家庭手中，按道理說，他們的配合應該是比較默契的，但送子鶴可不這么認為，因為暴力雲就像他的名字一樣，總是生出很暴力的孩子，可以累死送子鶴，每次完成任務後送子鶴總會回到[帶著傷疤的k1]身邊，終於，在暴力雲再次造出暴力寶寶後，送子鶴躲在恐懼中。
他的子孫後代仍然可以完成自己的使命，繼續陪伴自己的朋友，奉獻是友誼的真諦，而不是只知道索取，父母總是要離開孩子，只有讓孩子經歷艱辛，才能更加勇敢我們更負責任，「玩具總動員」可能會陪伴我們更長時間，它教會孩子珍惜玩具，學會理解玩具的用途，了解自己，與他們交朋友，懂得友誼的可貴，長片雖然好看，但短片禮物不乏教育意義，那個失去雙腿的脾氣暴躁的男孩，整天不在家，只會玩游戲，直到媽媽給了小男孩一隻同樣殘疾的小狗，小男孩看著小狗開心地玩耍，被深深感染，才鼓起勇氣重拾信心，走出家門。
『伍』 父母應該怎樣指導孩子擇友、交友呢
一個人的成長和他們所交朋友有很大的關系
孩子上初中以後,孩子的「知己」多了,特別看重友情。但是,由於孩子涉世未深,同齡人又都是「半幼稚」的少年,因此,在擇友和交友時常出現偏差,甚至會交上壞朋友,並由此而走上邪路。因此,指導少年期孩子擇友,就成為家庭教育的一個不可忽視的方面。
洋洋上初中了,可是最近父母發現,洋洋經常放學不按時回家,電話也多了起來,節假日更沒影了。那麼洋洋究竟在忙些什麼呢?原來洋洋在學校認識了一些高年級的朋友,和一些孩子組成了一個名為「霹靂小子」的團體,這群人是學校的「小霸王」,平時老是欺負同學,假如這些被欺負的同學要告狀的話,那麼他們]會「倒更大的霉」。
洋洋人長得很高,也很壯實,而且特別迷戀《蠱惑仔》的電影情節,直希望自己能做一個「行俠仗義」的人,所以,當「霹靂小子」「招募」他的時候,洋洋便一口答應了。每天放學後,洋洋都和自己的「哥們」到學校附近集合,或是一起去網吧玩游戲,或是去找一些同學的「麻煩.......總之,洋洋的初中生活就像江湖電影一樣展開了。
洋洋的反常情況,引起了父母的關注,他們很擔心洋洋,懷疑孩子是不是在外面交上了不三不四的朋友。洋洋的爸爸心想,光是猜測是得不到任何結論的,不如找機會和孩子好好談談。
這天,當洋洋再次晚歸的時候,爸爸和他展開了一次開誠布公的談話:
「洋洋,你還能適應初中的學習生活嗎?」
當然,簡直是太適應了
「嗯,那麼你也一定交到了很多新朋友了?」
對呀,還有不少是高年級的朋友哩。
那麼,我們現在在來聊聊你的朋友友,如何?」
「嗯,可以,那說什麼呢?」
「你和新朋友們放學都是這么晚回家的嗎?能告訴爸爸,你們都去忙什麼嗎？
在活動中啟發引導孩子們認識真誠的友誼與「哥兒們氣」、小宗派、小集團的區別,引導孩子認識真正的友誼是建立在以維護集體利益、社會利益基礎上的互助互愛,共同進步。並通過支持孩子們參加集體活動,有益於社會的友誼活動來體會這些道理,掌握正確的擇友、交友標准。
『陸』 有什麼電影、電視劇可以學到交朋友
1，嚴持戒律之友當親近，當你交的朋友中，這個人嚴持戒律，你可以親近，因為親近了之後，你能淡諸欲，你能看淡很多的慾望。
2，智慧廣大之友當親近，這個人很有智慧，師父在這里指的是智慧，而不是聰明，因為智慧廣大之友親近之後，能讓你出迷境。 謙卑忍辱之友當親近，如果這個朋友很謙卑，很謙虛，能忍辱，你可以親近，因為親近之後，能消除我慢，即驕傲自滿。
3，總持文字之友當親近，總是持有文字的人，比如朋友經常告訴你非禮勿言，非禮勿聽。。。。講出來都是文字的東西，這種朋友你可以親近，因為從文字中可以學到許多禮，能明白許多做人的道理。總持文字之友可以親近，能解疑難，因為懂得文字的人，能解你的疑難。
4，直心忠告之友當親近，心直忠告你，因為這些人是真正的摯友，記住是真正的，而有些人利用自己的直來罵人，利用自己的直爽來講人家的不好，這些本身就是沒有修養，因為他已偏離了真正直心，真正的忠告叫直心，用心來待人家的人才能稱得上是直心，直心忠告之友可以親近，因為能告知你的錯誤，身上的毛病。
5，勇猛精進之友當親近，非常努力精進的人，你可以與他交朋友，因為與這種人親近時能速成道果。速成道果就是努力做事很快就會成功。
6，輕財好義之友當親近，把錢財看的很輕，非常講義氣的人，可以親近，因為輕財好義之友，能讓你破除吝嗇。
7， 仁慈愛物之友當親近，有仁愛心的人，有慈悲心的人你可以和他交朋友，可以親近。不亂浪費，愛物之人可以交。
——白話佛法
8，友直
9，友諒
10，友多聞
——論語
『柒』 苗苗電影的主要內容100字
苗苗的劇情簡介 · · · · · ·
小學老師韓苗苗到一個亂班三（2）班。她耐心和孩子交朋友。很快使班風得轉變，但許培培父母幫孩子做作業；包司令孫子包瑞不好好學習。苗苗想調離。孩子們真誠的挽留，最終打動了苗苗......
『捌』 農村和城裡小女孩撿瓶子電視劇或電影。孩子交朋友電影或電視劇。還有谷穗電視劇
摘要 《親親我，老師》是由中國兒童電影製片廠、中央電視台聯合錄制的兒童電視劇，講述了幼兒園迎來了暑假，小朋友們即將回家，老師們也要一同去海邊度假。苗苗老師也正期盼著孩子們全部回家後前去旅遊，但最終卻得到消息有三位小朋友的家長由於工作和其他原因不能接孩子回家了。於是苗苗老師錯過了火車，只能與正准備辭職的幼兒園廚師達達叔叔以及幼兒園收發室的楊爺爺一起留在園里陪孩子們過暑假。