㈠ 南京影視頻道20090513晚上的影視直通車開的電影叫什麼
新加坡電影《跑吧孩子》
改編自伊朗得獎國際影片《小鞋子》。
導演梁智強改故事背景為1965年，那時的新加坡正處於獨立前後的動盪不安當中。影片通過講述一貧窮家庭的兄妹兩人渴望上學時有一雙鞋子穿的故事，融入的題材關乎小鄉鎮窮人的勤奮求生、關乎孩子們的友誼、關乎自尊心、關乎同情、關乎尊敬。
影片的最初，梁智強就賦予了兄妹倆太多的心智成熟。不錯，一般窮人家的孩子就很懂事，敏感而又善解人意。然而，電影人物完善的表達，往往會把讀者推開，因為缺乏同感的起落。當然，如果電影表達方式成功的話，相信會給觀眾帶來感動。就如《跑吧孩子》，哥哥阿坤在雜貨店求店主給予一點米之時，把妹妹小芳剛修補好的鞋子給弄丟了，那是妹妹唯一的一雙鞋子。妹妹沒有了鞋子，怎能上學呢？因為家裡窮得連飯也吃不上了，於是，兄妹兩人不敢告知父母事實讓父母擔憂，從而開始了默默承受自己想方法尋找鞋子的壓力。相應成功的是電影的鏡頭，相似記錄片的平實鏡頭呈現了人物的活動。再是，小芳偶爾發現了有別的同校女生穿了她的鞋子，小芳跟著女生後發現了對方的困境。同時貧窮，小芳沒有說出女生穿撿來的鞋子的困境。然而，同齡同學當中，誰又明白小芳繼續穿著哥哥大破鞋上學而被同學嘲笑的難過呢。同樣，同齡同學當中，誰又明白小芳為了自己小小的自尊心，寧願被老師責備，也不說出沒錢買鞋子的事實。小芳沒有說出女生穿撿來的鞋子的困境，是因為她的同情心，還是因為她渴望一份友誼？也許，是因為小芳懂得貧窮吧。
導演賦予的小芳這個小女孩的性格，給予了這部電影一定的教育意義，這是一部教育電影嗎，是不是在教育我們的孩子學會如何同有困難的人相處，從而拋棄可憐別人的念頭？電影給予我們怎樣的感受，在於我們怎麼想，導演最後給予我們的是：女生撿到小芳丟失的鋼筆，那是小學生難得的鋼筆，也是看了又看，忙是追趕上還給小芳。這一細節的表達，給予了電影一亮點，就是人在貧窮中的自愛。這孩子的品格亮點，也給予了這部電影一定的教育意義。但是，如果把一部電影拍得太說教，反而就失去趣味。《跑吧孩子》這部電影的趣味，在於哥哥和同學們的吵吵鬧鬧。他們吵架的內容和用語，很有親切感，讓人很容易就回想起自己童年。也有人把孩子們的吵架，當成是對政治的影射，比如孩子們所說的詞語：我們是來談判的。又或者：我們不是來打架的。呵呵，能對號入座吧。可我更是願意從普通觀眾的角度來欣賞電影，我看到的是：彌足珍貴的是孩子們從吵鬧當中學會了理解。
電影《跑吧孩子》，以「跑」來推動情節的高潮發展。上女子學校的小芳沒有鞋子穿，就先穿哥哥的大破鞋上學，放學後快快跑去還鞋子給哥哥，哥哥才穿上鞋子快快跑回學校開始午後的上課。哥哥參加越野跑步比賽，堅持到底，是因為第三名的獎品是一雙球鞋，哥哥想把得獎的球鞋送給妹妹。尋找鞋子，是兄妹倆人的信念，跑吧，是不放棄的決心。
沒有鞋子穿，也要勇敢去走路。如果有了鞋子穿，是不是就更能走好泥濘之路呢？這是電影的最後帶給我們的思考。兄妹倆穿著新鞋，走往回家的路，這是他們常常走過的路，但是，前面是一片泥濘。穿著新鞋子，他們該如何走過去呢？導演把答案交給我們……
跑吧，不要輕易放棄，哥哥在越野比賽中努力地跑，是因為心中有渴望，渴望有一雙鞋子送給妹妹。妹妹努力地尋找鞋子，是因為心中有渴望，渴望有一雙鞋子穿著好上學。所以，跑吧，孩子，要擁有信念和希望。就是真的如願有鞋子了，明天的路如果還是意外出現一片泥濘，也要勇敢走下去……跑吧，孩子，擁有信念和希望,跑吧。
㈡ 電影《跑吧孩子》詳細介紹
一部新加坡的電影，故事發生的時間是1965年，講的是小孩子的事情，一對兄妹家裡挺窮的，穿不起鞋，這個男生很喜歡踢足球，但是沒有球鞋，就和他的小夥伴給那些有錢的孩子做功課，穿他們的球鞋，那些小孩還經常欺負他們。他一直很想很想給妹妹買一雙漂亮的布鞋，為了這個，他去參加越野賽，穿了一雙很爛的球鞋，都露腳指頭了，他為了贏得鞋子給妹妹，拚命的跑，跑到一塊泥巴地里，泥吸住了他們的腳，怎麼也拔不出來，眼看著後面的人都追上來了，他腦子里閃現出和妹妹說給她贏鞋子的畫面，他的眼淚出來了，心裡好難過好傷心，他拚命的往上抬腳，終於出來了，可是鞋子卻陷在裡面，他顧不了那麼多了，光著腳在滿是石子的路上狂奔起來~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`終於他得了第一名，可是，獎品卻不是鞋子，和他對立的男生也參加了，第三名，獎品是，一雙鞋，他去找這個男生換獎品，可是男生很不服氣輸給他，狠狠的把鞋扔到河裡，到這里，影片也接近尾聲了，結局是他和妹妹做在橋上，那個男生把兩雙鞋子放在他們後邊，告訴他們他就要去英國讀書了，並笑著和他還有那些小夥伴和好~~~~~~~~~
《跑吧孩子》是第一部提名華語金馬獎的新加坡電影電影，影片中小女孩小芳的扮演者10歲的小女孩鄭智允自己報名金馬電影節，並並列獲得2003年最佳新演員獎，另一名獲獎者是在內地影片《盲井〉中扮演風鳴的王寶強。這是新加坡電影第一次獲得金馬獎，作為一個改編作品，獲得觀眾認可，實是可喜可賀。
導演把《跑吧孩子》的故事背景放在60年代初的獨立前後的新加坡，大批失業工人和資本家矛盾對立，社會動盪，下層人民在苦難中掙扎。這些政治因素深刻的影響了導演的故事安排；片中出現了窮人家的孩子與富人家孩子的矛盾，他們的矛盾一度對立惡化；在那些10來歲的孩子們的之間充滿了斗爭，從他們幼小的口中發出了「談判」「敏感」「合作」等政治性詞彙，他們的世界要比《小鞋子》中孩子們的世界紛亂復雜的多；片中安排了一場地痞收保護費的戲，甚至後面又刻意安排了一場罷工工人與警察的暴力沖突，並利用這一事件推進故事發展。
正是因為這些故事的增加，讓我對導演的改編頗有不滿，直覺得這是一個勉強合格的臨摹作品而已。為什麼一個普通的小孩子丟鞋事件在導演的眼裡要攙雜進去很多深層次的社會因素，通過這樣的一個故事又能對社會起到什麼樣的揭露或批判作用呢？為什麼我們的華語電影里總是故作深刻，在政治、社會關系裡做文章；而就不可以像馬基德一樣排出個干凈透明的故事來呢？我不能理解。
或許導演故意這樣處理，如果是這樣的，我想他一定在影片里加上了個人的生命體驗。他一定出生並成長在哪個動盪不安的時代吧。
伊朗電影的審查制度與中國內地電影的審查制度相比，內地的審查制度簡直是太寬容了——內地電影中可以出現深吻、床戲、甚至背後全裸戲等等，而伊朗電影里幾乎成年女性都是不允許出現的；可為什麼人家伊朗電影能夠在世界電影舞台上閃耀著耀眼的光芒，而我們的電影總是越來越越不成氣，越來越沒落呢？這真是一種諷刺；這讓我想起了當下鬧的轟轟烈烈的電影審查制度，有些人總把拍不出好作品歸咎與國家電影審查制度，看了伊朗電影你就知道，那就是扯淡，那就是弱智。
新加坡電影因為《跑吧孩子》獲得華語電影大獎，對新加坡來說是在是幸事；也讓我第一看到除內地、香港、台灣以外的華語電影（新加坡的電視劇就算了吧）。盡管覺得該片有些地方的處理欠妥，不過還是應該承認這是部改編的很不錯的電影，尤其是結尾部分的處理，體現了華人的勤勞、堅強、刻苦、善良等傳統美德，也把故事推向高潮，感動觀眾。
文章結尾處也祝福新加坡電影能夠像電影中正在成長的孩子一樣，能夠找到適合自己的小鞋子，穿上它奔向燦爛未來！
㈢ 奔跑吧孩子電影演員表
胡諾言 飾 林冠希 秦煌 飾 何念鄉 黃淑儀 飾 呂秀蘭 劉江 飾 林森 李詩韻 飾 郭寶樂 姚嘉妮 飾 宋曼頤 關禮傑 飾 蔣一鳴 王青 飾 戴旺丁 程可為 飾 王艷芬 蔣志光 飾 戴富 黃紀瑩 飾 劉嘉敏 高鈞賢 飾 蔣文俊 馬國明 飾 麥家輝
㈣ 電影天堂《跑吧孩子》
跑吧孩子 外文名 Homerun 出品公司 星霖電影私人有限公司 製片地區 新加坡 拍攝地點 新加坡 拍攝日期 2003年 導 演 梁智強 編 劇 梁智強 Jack Neo 製片人 Pui Yin Chan Titus Ho Daniel Yun Ali Redwan Li Y 類 型 劇情 / 家庭/ 勵志 主 演 李創銳，鄭智允，洪賜健 片 長 108 分鍾 上映時間 2003年08月07日 分 級 普通 對白語言 漢語普通話 色 彩 彩色 主要獎項 第7屆上海國際電影節 亞洲新人獎 最佳影片(提名)
㈤ 跑吧孩子高清完整版下載
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《跑吧孩子》是由梁智強執導，李創銳等人主演的一部劇情片，翻拍自伊朗電影《小鞋子》。
㈥ 《奔跑吧孩子》觀後感
《奔跑吧，孩子》觀後感 當看完這部《跑吧，孩子》的電影，我的心情久久不能平靜，被深深感動了。耳旁時刻回響著電影的那段插曲：我們什麼也沒有，也沒有輕易的低頭，我們什麼也沒有，也沒有放棄的念頭……腦海里不停的回放著那些感人的畫面。 故事裡講了一對生活在非常貧寒家庭里的兄妹，為了一雙對於別人來說很普通，而對於他們來說卻非常珍貴的鞋子，勇於面對所用困難。每天早上，哥哥和妹妹一起拚命奔跑在約定的地方換鞋上學，在學校里被有些人嘲笑和挨罵；哥哥為了能幫妹妹在比賽中贏得一雙鞋子，光腳在泥漿和碎石里奔跑；妹妹也為了給快生的媽媽找接生婆，光著腳丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看著他們在遇到這么多的困難時卻還是那麼堅強，始終沒有放棄尋回鞋子的意念，這時我恨不得自己可以馬上送給他們兄妹倆一雙新鞋。想想我現在的生活，要什麼有什麼，還經常纏著爸爸媽媽買許多的玩具，玩一兩次就丟一旁不理睬了，和他們兄妹相比，我感到好慚愧啊！功夫不負有心人，最後在他們不懈的努力奮斗下，最終都有了屬於自己的新鞋子。 通過看了這部電影，讓我深深明白了一個道理：盡管每個人的生活環境不同，但是我們都要懂得珍惜已經擁有的生活，學會在逆境中變得更堅強，不輕易放棄自己的夢想，堅持努力往前跑，一定可以看到成功的！
㈦ 《跑吧孩子》觀後感怎麼寫
今天偶然的機會看了新加坡的這部電影，感觸頗深。竟有種切膚之痛的感覺，尤其在電影的主題曲響起的時候,真的! 這部影片講述的是一個平凡的故事，只是生活中的瑣碎片段。然而，這一瑣碎片段卻讓人感受到平凡中的不平凡，宛如「清水出芙蓉，天然去雕飾」的清新脫俗之感。影片製作中並沒有採用特殊的結構手法。只是一般的平鋪直敘，但其故事情節完整曲折，可看性很強，而且意蘊深長。當你在欣賞的時候，你不會像看意識流式的或抽象寓意的影片那樣專注凝思而茫然無解，你會情不自禁地沉迷於它的情節中，心情隨著情節的起伏而波動，比方說，當你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來的並非「一分耕耘一分收獲」而只是窮困潦倒難以維持生計的時候，你不會不在投來同情的眼光之餘又慨嘆世界的不公；當你看到阿坤在賽跑途中跌倒的時候，你會暗暗地為他捏把汗繼而替他加油；當你看到阿坤母親臨產而無人接生的時候，你會恨不得把那個肥婆揪起來送到阿坤家裡。在那一幕幕扣人心弦的情景中，你無法抽出身心而只好盡情地沉浸在歡樂悲傷之中。不過，值得一提的是，這部影片並不會如搞笑片、情愛片一樣，贏得了你的歡笑、淚水之後便悄然無聲。你可以在其曲折的情節中、通俗易懂的言語中、美妙的主題曲中回味、咀嚼出另一番滋味來。其實，單片名《跑吧，孩子》就已經隱約透露了影片的情節及情節內涵深層的意蘊。主人公阿坤無意中丟失了妹妹的鞋子，但又不能告訴貧困的父母，只好獨自承擔，從而影片中他與妹妹暫時共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發展起來，這正與片名不離不棄、環環相扣。另外，跑即不停，這正好映射了主人公阿坤為達目的而不折不撓的精神：為了獲得球鞋踢球，他甘願替別人做作業；為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞，為了贏得球鞋，他那飛快的腳步歇了下來以求穩跑第三；在他摔倒之後，他毅然地爬起來拚命地飛跑起來----而最令人回味的是電影的最後一幕，當阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時候，眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音：當我們沒有鞋的時候，我們知道我們的目的在哪裡？當我們有了鞋的時候，我們的目的在哪裡呢？這是多麼玄妙的寓意！其中包含著意蘊又是多麼的深長！它讓我們深刻地知道：困難並不可怕，可怕的是我們不知道困難在哪裡；成功並不可喜，可喜的是我們知道下一步該怎麼走！
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作品相關簡介：
《跑吧孩子》是由梁智強執導，李創銳等人主演的一部劇情片，翻拍自伊朗電影《小鞋子》。影片講述了阿坤決定要參加一次越野比賽，希望能得到鞋子作為獎品，要送給妹妹的故事。
㈨ 影片《奔跑吧！孩子》影評
《奔跑吧，孩子》觀後感 當看完這部《跑吧，孩子》的電影，我的心情久久不能平靜，被深深感動了。耳旁時刻回響著電影的那段插曲：我們什麼也沒有，也沒有輕易的低頭，我們什麼也沒有，也沒有放棄的念頭……腦海里不停的回放著那些感人的畫面。 故事裡講了一對生活在非常貧寒家庭里的兄妹，為了一雙對於別人來說很普通，而對於他們來說卻非常珍貴的鞋子，勇於面對所用困難。每天早上，哥哥和妹妹一起拚命奔跑在約定的地方換鞋上學，在學校里被有些人嘲笑和挨罵；哥哥為了能幫妹妹在比賽中贏得一雙鞋子，光腳在泥漿和碎石里奔跑；妹妹也為了給快生的媽媽找接生婆，光著腳丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看著他們在遇到這么多的困難時卻還是那麼堅強，始終沒有放棄尋回鞋子的意念，這時我恨不得自己可以馬上送給他們兄妹倆一雙新鞋。想想我現在的生活，要什麼有什麼，還經常纏著爸爸媽媽買許多的玩具，玩一兩次就丟一旁不理睬了，和他們兄妹相比，我感到好慚愧啊！功夫不負有心人，最後在他們不懈的努力奮斗下，最終都有了屬於自己的新鞋子。 通過看了這部電影，讓我深深明白了一個道理：盡管每個人的生活環境不同，但是我們都要懂得珍惜已經擁有的生活，學會在逆境中變得更堅強，不輕易放棄自己的夢想，堅持努力往前跑，一定可以看到成功的！
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