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隱匿的數字完整版電影在線觀看

發布時間: 2022-11-28 01:14:48

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《隱匿的數字 The Secret Number》
導演: Colin Levy
編劇: Colin Levy、Igor Teper
主演: Daniel Jones、Tom Nowicki、Tom Carleglio
類型: 劇情、科幻、懸疑、短片
製片國家/地區: 美國
語言: 英語
上映日期: 2012-06-15
片長: 15分鍾
又名: the secret number
3和4中間還有整數嗎?一個心理醫生正在被他的病人,一個痴迷的數學家,所困擾。


Ⅱ 《隱匿的數字》講了什麼

這部影片由來自美國薩瓦那藝術與設計學院的一群年輕電影人們花費兩年時間製作完成。劇本改編自伊格爾·特珀的同名短片小說《隱匿的數字》,講述了一個關於探索隱秘維度的心理懸疑故事。

雖然是一部只有15分鍾的短片,但是整個科幻色彩以及情節基本上可以說一氣呵成。看起來沒有特別明顯的漏洞。當然,由於片子比較短小因此也經不起太仔細的推敲。不過雖然是這樣,這部短片在豆瓣評分中還是獲得了高達7.6的分數。

相關信息:

心理治療師西蒙手頭上有一個麻煩的案子需要解決,病人是一個天才數學家,此前沒有過任何精神病病史或者嚴重的感情創傷,但他不斷試圖說服別人相信數字三和四之間還有另一個整數「bleem」存在,這種行為讓人懷疑他已經對自己的研究走火入魔。

但是在西蒙嘗試去理解數學家這一理論的過程中,他也逐漸開始對命運、聯系以及現實的本質這些命題產生不同於常人的看法。

Ⅲ 有人有隱匿的數字百度雲高清資源嗎

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該影片講了心理治療師西蒙手頭上有一個麻煩的案子需要解決,病人是一個天才數學家,此前沒有過任何精神病病史或者嚴重的感情創傷,但他不斷試圖說服別人相信……

Ⅳ 心理懸疑微電影《被隱藏的數字〉http://www.vmovier.com/17053/ 到底表達的是什麼

轉自別人:我覺得:醫生翻書,書上的兩幅圖,一幅四維空間是長,寬,高,時間,一副中管道是蟲洞。bleem就是穿越時空的鑰匙。bleem是虛無,所以不能用物體(片中即糖豆)表示出來,但是片中有幾個提示:一,電梯從四樓到三樓莫名的停留。二,數學家的門號,兩次出現,是304。0,代表什麼都沒有,虛無。為什麼是三和四之間?說的三維和四維是一種解釋,很合理,bleem就是他們的鏈接,在他們之間。也可以這樣理解:中國古代說,一生二,二生三,三生萬物,三後面是萬物,是無窮,不是四;在文言文裡面三也代表很多,眾多,虛指。而四,諧音死,就是歸於湮滅,也就是什麼都沒有。、、、、也許有點迷信、、、、、、、最後我說一下結局,我覺得是有機可循的。既然bleem是鑰匙,可以穿越時空,最後數學家莫名其妙失蹤了,而醫生回憶小時候的一次突然的車禍,撞死的來路不明的人,周圍散落的糖豆和筆。。。。。。數學家找到了bleem,穿越了時空,來到了醫生小時候,所以他離開治療房間之前抓的一大把糖豆,和算出bleem時握在手中的筆跟隨他莫名出現了。之所以來到醫生小時候,也許是想證明給醫生看bleem真的存在,真的可以穿越時空,因為一開始的治療里醫生說他想理解數學家的思維,,,所以最後數學家就證明給他看。但是唯一想不透的是、、、、、、為什麼最後進入沒人的房間之後,那個工作人員吃了一顆糖豆,桌子上還是有三個,沒有少呢?、、、、我只能估計是時間定格了這里、、、、求更合理的解釋(^o^)

Ⅳ 隱匿的數字是什麼

隱匿的數字是:包括小數分數正數負數。0到9之間的明數就是0,1,2,3,4,5.,6,7,8,9,如果是隱藏的數它包括小數分數正數負數那就太多了數一數不清,要全部列舉出來是不可能的,因篇幅有限就不一列舉出來了,以上就是對0到9之間隱藏的數字的解釋和說明。

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Ⅶ 3和4之間的整數存在嗎

沒有
三和四之間沒有整數的,3和4就是連續的兩個整數,它們之間沒有其它的整數。
整數(integer)是正整數、零、負整數的集合。
整數的全體構成整數集,整數集是一個數環。在整數系中,零和正整數統稱為自然數。-1、-2、-3、…、-n、…(n為非零自然數)為負整數。則正整數、零與負整數構成整數系。整數不包括小數、分數。
如果不加特殊說明,所涉及的數都是整數,所採用的字母也表示整數。

Ⅷ 求電影的名字

電影名#隱匿的數字
劇透來了
故事只有兩位人物:心理醫生,有心理障礙的數學家。
他們是病患關系。
數學家被關在精神病院304房內。他被診斷為妄想症。因為他每次在敘述時都強調:
3和4之間還存在一個整數bleem,這個數關乎多維空間的奧秘。
這也是整個短片的核心。
心理醫生起初不相信他說的bleem,本著治療的目的,想方設法「破除」數學家的這番「妄想」。
他說:「如果bleem存在,我們應該可以用東西來證明它。」
於是心理醫生拿出一盒彩色糖豆放在數學家面前,請他演示。
數學家依次拿出1、2、3顆糖豆,到了第4顆時卻不知往哪放。
慢慢地,數學家開始焦灼。
越想證明卻越發癲狂,最後被助手抬出心理醫生的診室。
走的時候,還塞了一把糖豆在嘴裡。
數學家這一系列執著而又奇怪的舉動,讓心理醫生事後感到疑惑而驚慌。
他心裡卻開始打鼓。他想起小時候車禍時,在路邊撿到的糖豆。
他時而盯著糖豆,時而翻閱大量關於多維空間的理論。比如:閔可夫斯基空間理論、蟲洞等。就連坐電梯時都覺得3層和4層之間跨越著漫長的時間。
某天,他進入數學家的房間時,發現牆上寫滿數學公式,地上只剩筆套,桌上還有3顆糖豆,而數學家本人卻不見了。
最後,鏡頭切換到了那場車禍。
這場車禍在影片開始、中途都出現過,不停閃現一個小男孩,滿地的糖豆等情景。
只是在結尾,除了這些要素依舊出現,鏡頭讓我們看清倒地的那人就是數學家。

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