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書名：青銅葵花
作者：曹文軒
豆瓣評分：8.7
出版社：人民文學出版社
出版年份：2010-1
頁數：262
內容簡介：
《青銅葵花》講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆盪的盡頭，遙望著女孩葵花所
在的地方……小說人物鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性，閃耀著人道主義的光輝。作品寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到極致；寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機與情意。這種對苦難、對美好、對大愛的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈每一個讀者的眼睛和心靈，牽引人們完成對生命中真、善、美的永恆追尋。
作者簡介：
曹文軒，一九五四年一月生於江蘇鹽城。中國作家協會全國委員會委員，北京作協副主席，北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有《憂郁的田園》《紅葫蘆》《追隨永恆》《甜橙樹》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》《根鳥》《細米》《青銅葵花》《天瓢》以及「大王書」系列和「我的兒子皮卡」系列等。主要學術著作有《中國八十年代文學現象研究》《第二世界——對文學藝術的哲學解釋》《二十世紀末中國文學現象研究》《小說門》等。《紅瓦》《草房子》《根鳥》《細米》《天瓢》《青銅葵花》以及一些短篇小說分別被譯為英、法、德、日、韓等文字。獲省部級學術獎、文學獎四十餘種，其中包括國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、「五個一工程」優秀作品獎、中國圖書獎、宋慶齡兒童文學金獎、全國優秀兒童文學獎、冰心文學獎大獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節「金蝴蝶」獎等獎項。
2. 青銅葵花讀後感600字
青銅葵花讀後感600字（通用13篇）
認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是我為大家整理的青銅葵花讀後感600字（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀後感600字1
本學期我讀了「曹文軒純美小說系列」一共八本，每一本書都會讓我深有感觸，甚至潸然淚下。但其中我最喜歡《青銅葵花》這本書。
這本書主要講了一個男孩——青銅，一個女孩——葵花，在一個特別的機緣下，讓城市的葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起長大。但葵花是城市的孩子，在12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。而青銅從此常常遙望蘆葦的盡頭，遙望葵花所在的地方。當葵花再次回到令她日思夜想的青銅村時，當青銅再次見到妹妹時，他竟然說話了，他因5歲的一場大火而啞了，但卻因葵花的回歸吐出了5歲之後的第一句話——「葵花」
曹文軒在書中說：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。這正與這本書中想告訴我們的一樣：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦。書中的青銅開始也是痛苦的，但自從葵花來之後他有了更多快樂，兩人互相理解，互相幫助。葵花教青銅認字、寫字，令大麥地的人為之震驚。青銅送葵花上學，帶她去看葵花、摘蘆花、撈魚兒、看馬戲……兄妹純真的感情讓我為之動容。
曹文軒通過一個個樸素、真實的故事，表達了兄妹兩人的親情，雖是散文，但連起來卻是一部生動的電影，栩栩如生。整個文章緊緊圍繞著「青銅葵花」（葵花爸爸是雕刻家，最擅長雕「青銅葵花」，所以給女兒起名叫葵花）四個字在進行。文章最後的省略號給我無限的想像。
我喜歡這本書。
青銅葵花讀後感600字2
今天，我讀了曹文軒的純美小說——《青銅葵花》，合上書，心久久不能平靜，思緒也早已飄出了九霄雲外。
青銅是一個鄉下孩子，更是一個啞巴，而葵花是城裡孩子，自幼喪母，父親後來也溺水而亡，他們兩個相遇，青銅把葵花帶回了家，青銅一家把葵花當親生女兒看待。青銅也把上學的機會讓給了妹妹，葵花沒錢拍照，青銅就幫妹妹賣了100多雙蘆花鞋，連自己腳上的蘆花鞋也賣了，赤著腳從冰天雪地里走了回來；妹妹沒有燈寫作業，哥哥就幫妹妹捉螢火蟲做燈。後來，葵花被接到城裡了，牛死了，生病的奶奶也去世了，青銅每天都在等葵花。最後，當葵花回來時，青銅竟奇跡般地喊了一聲「葵花」
當青銅喊出這一聲「葵花」的時候，讓人震驚，更令人感動。青銅、葵花，一對不是兄妹的兄妹，卻擁有比親生兄妹更深的感情。青銅面對一個素未平生的人，卻肯一心意義的付出，可見他是多麼善良啊！也許有人會說這不過是一份簡單的愛，可偏偏就是這樣一份簡單的愛，詮釋了一個不簡單的奇跡！
然而，在現代人看來，青銅不過是自討苦吃，但是，又有幾人還能保持像青銅一樣單純的心呢？又有誰會為一個萍水相逢的落難者而付出呢？是啊，對於一個在馬路邊摔倒的老人，我們也許會頭也不回的走開，善良的人想去扶一下，可又擔心這擔心那。在現代，人們都學會了見風轉舵、明哲保身，單純、不計後果的為他人付出的人是少之又少，卻不知，也許單純才會鑄就奇跡吧！
《青銅葵花》這本書，講述了青銅葵花一生的傳奇。因為愛，造就青銅和葵花共同的奇跡，愛是一縷陽光，可以使萬物生長，希望每個人都可以學會愛與被愛，仰望天空默默祈禱——願愛之奇跡永存！
初一:蘭魂墨雪
青銅葵花讀後感600字3
在這寒氣襲襲之際，我們也迎來了寒假。而在寒假，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書，作者是曹文軒。我之前一直對曹文軒的作品很是喜歡，所以對這本書也很有興趣。
這本書講述的是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起在蘆葦盪遨遊；一起在河上劃著小木船；他們一起經歷了蝗災；一起在老槐樹下乘涼……
他們一起生活，一起長大。大麥地的歡樂無法形容。
但在十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆葦盪的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
讀了這本書，我曾想過很多次，這真的是一個悲傷的故事嗎？的確，引人深思。
這部小說通過青銅葵花的離別和奶奶的離去，將苦難寫到極致，寫到深刻。也通過寫青銅葵花在一起的快樂時光寫盡了美好。更通過寫大麥地人的善良，將大愛做了一個最好的詮釋。
在這部書里，我感受到了親情的濃，就算經過了生死別離，經過了天災人禍，這一份情永遠都不會被沖淡，一家人永遠都心連著心。
在這部書里，我還感受到了大麥地人高尚的品格。就算窮，也要挺直了腰桿；就算窮，也要乾乾凈凈。這些都是他們不對命運屈服的執著。
在這部書里，我更感受到了無私的大愛，在大麥地沒有一個人，只有一群人。對不認識的人伸出援手，對別家孩子在夏天時遞上一瓢涼水。這無不是他們感人肺腑、震撼人心的真性情的流露。
這部書寫盡苦難，寫盡美好，寫盡大愛，但大麥地卻永遠像一股溫暖清澈的春水一般，滋潤著讀者的心靈。也讓我知道，對真善美的追求是如此重要！
青銅葵花讀後感600字4
《青銅葵花》講的是苦難的時代，這個時代中的青銅一家，他們是貧苦的，但他們卻因為一個特別的機緣成為了一家人。鄉村男孩青銅和城市女孩成為了以兄妹相稱的朋友，葵花幫青銅，青銅幫葵花。他們之間似乎有人牽引著一樣，。青銅是個啞巴，因為一場突如其來的大火，讓他失去聲音，但葵花卻知道他的思想，即使不用語言描述，葵花都能從他的眼神里知道與他的手勢里讀懂他說的意思。他們一起生活，一起長大。在12歲那年，因為命運，又將葵花送回了城市。從此，青銅常常望望葵花遠去的地方......
書中的葵花是個不幸的女孩，但是就因為不幸才讓她遇到了青銅一家，和青銅成為兄妹。葵花的爸爸最喜歡向日葵了，所以才為他女兒取了個鄉村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象徵就是葵花爸爸的作品；青銅葵花。可是因為一次意外事故，讓葵花沒了爸爸。之後，遇到了青銅一家的一員。使大麥地人奇怪的是，葵花在一夜之間就融入了這個大家庭，就在葵花跨進門檻的那一刻起，她就是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。青銅曾經是奶奶的跟屁蟲，可是葵花一來葵花就成了青銅的跟屁蟲。
葵花的哥哥——青銅，他是個啞巴，青銅對葵花猶如是親妹妹一樣，帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田上。他們在田野上嬉戲，走動。入秋了，由於家裡經濟不景氣，葵花和青銅面臨著只有一人去上學的難題，可是他們兩互相推讓，可是最後青銅用他獨特的方式把上學的機會讓給了妹妹葵花，他笑了，他含淚笑了，他永遠不會說出那個秘密的。
我看了這本書覺得：雖然青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂，他們並不覺得因為貧苦，而悲傷。
青銅葵花讀後感600字5
《青銅葵花》這本書是曹文軒先生寫的，他講述了一個城市女孩葵花與一個農村男孩青銅在大麥地發生的故事，情節此起彼伏，內容一波三折，人物刻劃的入木三分，其中的主要人物有青銅、葵花、長老、葵花爸爸以及嘎魚。我印象最深刻的人物是青銅，青銅是一個啞巴，他本來會說話，但因為一場大火把青銅嚇壞了，從此青銅不再說話了，變成了一個啞巴，但面對殘酷的現實，他依然以樂觀的心態去面對、去生活，這是我最喜歡青銅的原因，正是因為他樂觀的心態深深的打動了我。
第五章《金茅草》吸引了我，它講自從葵花搬到青銅家以後，青銅一家都非常的照顧葵花，把她當自己的親孩子一樣養，可是大風颳倒了他們家的房子，我本以為青銅一家會非常的傷心，可是沒想到他們沒有氣餒，反而更加賣力的重新建一棟房子，青銅的奶奶把戴了一輩子的'戒指和耳釘賣了，青銅爸爸東湊湊、西湊湊，給家裡湊了一筆錢，他們去割茅草並買來木材，大家一共協力建一棟新的大房子。
讀完並合上了這本書好久，書中的這一一幅畫面依然清晰的在我腦海中閃過，而同時在我的腦海中浮現了放假前發生過的一件事，期末三好學生評比後，老師讓三好學生們去拍照，當我和另外一個同學要出去的時候，老師把我們叫住了說我們倆很遺憾沒有評上這學期的三好學生，我是個要強的女孩，聽到沒有評上三好學生之後我就大哭一場，非常傷心，而當我寒假看完《青銅葵花》這本書後，很快我就明白了一個道理，失敗不可怕，可怕的是不改正，於是我抹去了眼淚，我知道下一個學期我要改正不足，完美自我，就像青銅和青銅家人那樣勇往直前，不放棄，樂觀的面對明天。
青銅葵花讀後感600字6
秋風乍起，一片片黃葉兒打著旋落下來，一陣陣淅淅瀝瀝的小雨下起來，我站在窗前，眼前浮現起那一片一片的蘆葦，那蘆葦承載著一個又一個感人肺腑的故事，我不禁感慨萬千，不禁想起曹文軒的《青銅葵花》，我又一次來到書架前，取出捧起慢慢細讀起來……
《青銅葵花》講述了一個男孩青銅因為偶然遇到女孩葵花，兩人便成為兄妹，然而，在葵花12歲那年，人們又將葵花召喚回城市，此次，青銅只能坐在河邊，望著遠方……
令我印象猶為深刻的一章是《三月蝗》，因為蝗災的到來，使大麥地的人們全餓起肚子來。青銅一家本來就苦，這下子更苦了。青銅幹活時總是餓得頭重腳輕，飢腸轆轆。有時候一家人幾天吃不上飯，大家全部有氣無力的，卻誰也不肯說出來。青銅為了解決口糧問題，抓了一隻野鴨，回家和大家一起分享。卻不料被嘎魚父子倆誤解，以為是吃了他們家的鴨子。因此青銅還被父親暴打了一頓。那時我想為青銅打抱不平，「當局者迷，旁觀者清」，我確確實實看到青銅千辛萬苦才抓回的野鴨，青銅還帶著葵花去挖爽口多汁的蘆根，但是跟妹妹走丟了，當他回過神來奮力去尋找時，身上被劃出一道道口子鮮血直流，看到他渾身全是鮮血，我真是心疼不已。
記得有一次，我因為天氣變熱而不愛吃飯，媽媽燒了一桌又一桌的美味佳餚，可我總是沒有食慾，爸媽為此傷透了腦筋。這時我想到了青銅和葵花，他們窮得只能吃野菜，有時幾天都吃不上飯，而我衣食富足，過著小皇帝一樣的生活，還不吃飯……想到這兒，我感到羞愧難當！
苦難會摧毀一個人，也會造就一個人，青銅的經歷使他成為了真正的男子漢！
青銅葵花讀後感600字7
開學期間，老師為給我們營造一個書香教室，特意推薦了曹文軒的四本書，有《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》和《山羊不吃天堂草》這四本。其中給我印象最深刻的是《青銅葵花》這一本。
這本書主要講了一個來自城市的女孩葵花，他爸爸為尋找一張浮在水面上的葵花圖，而失去了生命。從此葵花成了孤兒，最後青銅一家人收留了她，她成了青銅的妹妹。青銅一家人算得上是村子裡最窮的一戶人家，青銅又是啞巴，但是這個啞巴與眾不同，非常聰明。每次葵花遇到問題，啞巴哥哥就會幫助她，他們倆一起快樂的生活在一起。
我讀這本書的第一感覺就是體會到了青銅一家人在貧窮和困苦的生活中那份可貴的善良。為了讓葵花上學，青銅一家人做了許多事情，甚至為了葵花，聰明的青銅還失去了上學的機會。
一天下雨，青銅一家人在原來「房子」上搭了一個小窩棚，這個窩棚非常簡陋、沒有電，葵花只好到她的好朋友家裡去寫作業，借著朋友家的電燈，來寫自己的作業，而且寫得格外認真，而葵花的朋友卻三心二意，寫作業時總是來瞅一瞅葵花，要不就是寫作業時想一些與作業無關的東西，結果葵花得到了朋友家長的表揚，而她的朋友卻受到了批評。於是她的朋友因此記恨她，不再讓她到她們的家裡寫作業了。讀到這兒，我覺得我非常像葵花的朋友。學習總是不專心，連記作業都能記錯，甚到記好的作業我也能看錯，有一次就因為看錯而漏寫了一項數學作業，還因此受到了張老師的批評，這一點我真應該向葵花學習啊！想到葵花在那麼困難的環境刻苦學習，再想到我自己，不好好珍惜這么好的學習機會，還這么馬虎，我感到真是羞愧呀！
《青銅葵花》這本書真是讓我受益匪淺啊！
青銅葵花讀後感600字8
在暑假，我看了一本小說，名字叫青銅葵花。讀了這本書以後，我才真正懂得了什麼叫做關愛，什麼叫做無私。
青銅葵花講的是一個叫葵花的女孩和一個叫青銅的男孩之間發生的感人故事。
幹校有個女孩叫葵花，她媽媽病死了，爸爸因勞累過度也相繼去世了，葵花就成了孤兒。最終，河對岸的青銅一家收養了葵花。這讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹。他們一起生活，一起長大。
哥哥青銅是個啞巴，妹妹是個孤兒，他倆一起挖野菜，一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的，正當要盤算著誰才能去上學時，哥哥把這千載難逢的機會毫不猶豫地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時，青銅為了他最親最愛的妹妹，離開了大麥地，去尋找蓋房屋的金茅草。當妹妹要參加文藝表演，需要一條項鏈作為配飾時，青銅不惜被劃破臉頰，不惜勞累辛苦，為妹妹親手製作了一條匯聚著自己對妹妹的關愛的項鏈。
當青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋，有人想買他腳上的那一雙時，他答應了！為了妹妹的一張彩色相片，需要這么做，他也願意這么做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動也不能動時，他卻毫無怨言，因為為了妹妹，他什麼都願意做……
常聽大人們說，血濃於水，可青銅面對這原本毫不相識的陌生人，甚至連自己的生命都願意付出。他全心全意對妹妹好，對他來說，妹妹早已比自己還要重要。這是多麼無私的愛，多麼純潔的愛啊！
我要像青銅一樣，在以後的日子裡，孝順爸爸媽媽，關心身邊需要幫助的人。堅強地面對生活和學習中的各種困難，做一個堅強、樂觀的人，感動自己，感動大家！
青銅葵花讀後感600字9
暑假裡我讀了不少書，其中，給我留下深刻印象的是《青銅葵花》這本書。
青銅，一個不會說話的鄉村男孩。因為一場大火，使他成為了啞巴，
葵花，一個文靜柔弱的城市女孩。兩年前，她的母親因病而亡。在來到大麥地後，一次意外，她又失去父親，成為了孤兒。
在這本書中，青銅為了葵花放棄了自己的「上學夢」；為了葵花晚上做作業不用去別人家「借光」，捉一隻只螢火蟲做南瓜花燈；為了葵花在演出時帶上項鏈，竟冒著風雪把冰凌敲碎，用愛做出了一條打動全場的「冰項鏈」；為了葵花能照一張相，在寒風刺骨的冬天，把腳上的蘆花鞋買了，一路赤腳跑回家……青銅為為了葵花，為了這個家付出了全部。葵花也是個懂事乖巧的女孩，為了省錢給奶奶看病，竟獨自一人偷偷到江南撿銀杏；為了能輟學，期末考試也故意考得一團糟，以此來減輕家裡的負擔；為了能讓哥哥青銅在別人面前抬起頭，葵花用各種方法教青銅識字。
從他們的做法中，我知道了：人與人之間要互幫互助，要尊敬他人。為了自己的親人，不惜犧牲自己的一切。
由此。我想到了我和我的哥哥。在家裡，爸爸媽媽讓我們乾的活，我總是「讓」給我的哥哥，而他又「讓」給了我，我們總是互相「禮讓」，我從來都沒有對哥哥說過，哥哥也從來都沒有對我說過，「來吧，這些都讓我去做，你去休息吧！」當家裡有好東西的時候，我和哥哥總是搶著吃，從來都沒有禮讓過。與青銅、葵花相比，我太自私，我以後會以哥哥為大，努力地向葵花學習，我希望哥哥也看看這本《青銅葵花》，向青銅學習。
青銅葵花讀後感600字10
有一個男孩，時時刻刻為自己的妹妹著想，他為了讓妹妹吃到最好的蘆根，不顧自己的飢餓，向蘆盪最深處走去挖蘆根；他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業，不顧自己的疲勞，在江面上捕捉螢火蟲；他為了保護妹妹不被他人欺負，天天護送妹妹去學校上學、放學；他為了完成妹妹的心願，做出了世界上獨一無二的冰項鏈。
他，就是《青銅葵花》里的青銅！而他最令我感動的故事就是他在鎮里賣蘆花鞋了！為了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋後，青銅便去鎮里買蘆花鞋，賺錢給葵花照張相。不管天氣有多麼惡劣，他天天都去賣蘆花鞋，每次賣蘆花鞋，他都會早早地把鞋子掛在鎮里最有利賣的地方，也許是他的誠意打動了大家，蘆花鞋賣得非常快，還沒過多少天，一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時，又來了一個人想賣蘆花鞋，為了再掙點錢，他又把自己穿的蘆花鞋給賣了，赤著腳回了家，等到家後，他的腳已經被地上的積雪給擦得乾乾凈凈，但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒，我的內心不禁一震撼，青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的，家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋，而他為了再給妹妹賺點錢，竟不顧這惡劣的天氣！地上已經積了很厚的雪了，他開始在賣最後的十雙蘆花鞋時，都已經在雪地里冷得發抖了，然而，為了滿足最後一個顧客的需求，他卻把腳上的鞋給賣掉了，這下，不就令他更加冷得發顫了嗎？然而，他卻毫不在意，還十分高興呢！
青銅為妹妹著想，使我不由地想起了自己不為他人著想的事情。
青銅葵花讀後感600字11
《青銅葵花》寫的就是一個關於苦難關於愛的故事。
作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
當你真正與作者的思想感情融為一體時，你會發現：這不是一本普通的書，這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次感情的升華；這是一個讓你潸然淚下的至愛，這是一個讓你切實般體會苦難與愛的感悟。
沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美，沒有第二個人可以用如此朴實的筆尖觸動所有人的心弦。
苦難幾乎是永恆的，每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦，痛苦絕非是從今天開始的，在痛苦中，我們才能感受到愛的味道，感悟到愛的真諦。苦難是不可避免的，可當面對痛苦時，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會放棄來之不易的生命，有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來，而有人則會去尋找那離自己不遠的希望，在黑暗中，不同的對待苦難的態度決定著你今後不同的命運。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣，在萬物製造了人類後，它也就誕生了，它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史，伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭，就如遙
望天空般，你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過：「我們應當正視痛苦，尊敬痛苦。」我們在面對苦難時，需要的是一種不驚不悲的態度，需要的是一種對待痛苦的風度，只有這樣，我們才能體會到苦難背後那深沉的愛。
青銅葵花讀後感600字12
寒假期間，老師推薦我們讀了一本叫《青銅葵花》的書。它是著名作家曹文軒的大作。這本書寫得非常感人，讓我理解了苦難，體會到了青銅和葵花兄妹之間深深的感情，而且領會了許多做人的道理。
故事是這樣的：一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩，一次特別的機會讓鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了青梅竹馬的兄妹。他們一起生活，一起長大。十二歲那年命運將葵花召回她所在的城市，哥哥青銅從此常常遙望蘆葦盪的盡頭，遙望葵花所在的地方……
我覺得最感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家裡很窮，葵花的同學都照了相，但是懂事的葵花把照相的念頭藏在心裡。於是青銅去蘆葦盪採摘蘆花，全家忙碌織成蘆花鞋，讓青銅去鎮上賣錢。他採集的全是上等的蘆花，要很長時間才能采滿一袋。最後一次他把蘆花鞋賣完了，但是還有人要買，於是青銅將腳上穿的第101雙鞋賣了出去。那個人非常感動，願意多付給一些錢，可青銅只收了他該收的錢。在冰天雪地里青銅光著腳走回家。
還有寫葵花的一章也感動的我熱淚盈眶。葵花為了給奶奶看病竟然故意地考得一塌糊塗而要退學。奶奶跪在地上求校長要求葵花重考一次，可見葵花多麼懂事。
讀了這本書，讓我懂得了苦難幾乎是永恆的，每一個時代都有每一個時代的苦難，苦難並不是從今天才開始的。今天的我們用不著因為自己的小小的困難大驚小怪，並不是只有自己才有苦難和痛苦的。人類的歷史就是一本苦難的歷史，我們需要的是面對苦難時處變不驚的態度。人生必定會有挫折，如果不懈氣，一切都會好的。
青銅葵花讀後感600字13
我讀了《青銅葵花》這本書，從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青銅雕刻葵花的藝術家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥地的葵花田裡畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河裡，因此葵花成了孤兒。
青銅五歲發高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能背著書包上學，經歷了很多苦難。在鬧蝗災時，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地幹活，拚命攢錢,供葵花上學。青銅為了葵花登台演出精心製作了一串冰項鏈，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是第四章「蘆花鞋」講述的內容。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，為了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家。
這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦盪里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心裡也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校念書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那麼不容易，這痛苦讓青銅變得有些痴呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：「葵——花！」這是青銅的「心聲」！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裡的孩子是無法用心體會的。
;3. 《青銅葵花》讀後感
《青銅葵花》讀後感1
這，是一個無法言語，卻又充滿愛意的男孩和一個乖巧懂事，又善解人意的女孩的故事;這，是青銅和葵花之間的故事;這，是男孩在困難之時還不忘照顧女孩而感動大家的故事。一次的邂逅，讓城市裡七歲的葵花來到了鄉村青銅的家中，他們沒有血緣關系，卻情感致深從而他們成了以兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起玩耍，一起肩並著肩的克服困難!這個故事深深的打動了我的內心，感人、真切、真實。一家四口人，本來生活就很拮據，之後又添了葵花，五口人，更加揭不開鍋，可卻沒有一個人叫苦喊累。為了葵花的前途，一家人費盡心思，才是葵花上了小學;為了讓葵花照一張相，青銅背著一百雙的蘆花鞋，頭也不回地奔向了縣城，也不理睬他人的目光與勸告，終於賣掉了那一百零一雙，包括自己雙腳上的那一雙，赤著腳走到了家;為了不用讓葵花晚上再去別人家寫作業，青銅抓了許許多多的螢火蟲，做成了一隻只漂亮而又明亮的「燈籠」，這是大麥地最最美麗的燈籠了;為了幫即將參加演出的葵花一條項鏈，青銅毫不著急的用一個個冰錐做成了一條華麗、高雅的冰項鏈;為了讓葵花看到馬戲，青銅不惜一切，與稻香渡的孩子大打出手，可還是寡不敵眾，便讓葵花「騎」在了他的頭上，自己卻差點喘不過氣;
青銅為了不讓放學後被頑皮的嘎魚欺負，便每天都准時出現在了門口，接葵花……
可是，後來，葵花最終還是回到了城市裡，青銅大叫
「葵——花」
雖然吐詞不清，但這聲音確實是從青銅的喉嚨里發出的。
讀了這本事後，我們可以像青銅、葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，相信吧，風雨過後必有彩虹。苦難是暫時的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。
《青銅葵花》讀後感2
《青銅葵花》是我看過的，最有感情的，書的內容大概這樣：
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花，與鄉下男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運將葵花召回城市。兩個人無奈分離了。
作者筆下，有感動、也有悲傷，有喜悅，也有難過。
先說感動，在第四章《蘆花鞋》中，青銅為了家裡的錢，賣掉了原本屬於自己的蘆花鞋。可是買家想為這份感動，多出一些錢時，青銅只收了應得的錢，為了一雙蘆花鞋的錢，光腳在雪地上走。我覺得，那位買家買的哪是鞋，他買到了別人用什麼也換不來的一種感動。
歡樂中也會有些悲傷，第八章《紙燈籠》中，奶奶也為家裡貢獻。正常情況，是好事啊，可細細一想，一個老奶奶坐著船去采棉花，采了兩大袋還省吃儉用，一個年輕人都不見得可以扛下來，更別說老奶奶了！
喜悅是人人都有的，在第六章《冰項鏈》青銅做了個項鏈給葵花，項鏈是金的？不，你錯了;是銀的？不，你又錯了；是銅的？恭喜你，又錯了。它不是金，不是銀，更別說是玉和翡翠。它是個冰的，項鏈不值錢，但值一份情，值一份家人的親情。
苦難總得來，在第七章《三月蝗》中，蝗災是不可小瞧的，一個大麥地村，一轉眼成了「黑土村」，再也看不見綠色，凡是植物，都沒有了，只剩下黑土地。為此奶奶貢獻了她的耳環、戒指。
《青銅葵花》如此吸引人，你何不去看看呢！
《青銅葵花》讀後感3
從上個月開始，在語文庄老師的推薦下，笑笑全班同學都在讀《青銅葵花》這本書，這是曹文軒的一篇非常純美的長篇小說，純美的青銅葵花!青銅葵花讀後感。老師安排同學們寫《青銅葵花》的讀後感，很多同學都發到了班級博客上，笑笑也「寫」了一篇。從寫的質量上來看，笑笑似乎對讀後感還沒有搞懂，僅是照著老師教的題綱，在書上摘抄了兩段文字。說實話，這也不怪她，因為布置的時間比較短，那個時侯還沒有認真讀這本書呢。
這幾天，笑笑才算真正開始閱讀這篇小說。讀的非常認真，把漂亮的詞語、優美的句子都用筆畫了下來，有時還會做些段落和詞語摘抄。有時老師會要求每天讀書一小時，作業少的時候，基本上都能完成，而且還會越看越上癮，該睡覺了還不捨得放下書本，讀後感《純美的青銅葵花!青銅葵花讀後感》。昨天晚上，臨睡前看到了葵花被收養的那段，她只覺得非常好看，也非常想看，但表達不出心中的想法。媽媽覺得，只要孩子想閱讀，就先讓她讀吧，不強求她寫出心中的感受，否則硬要她寫的話，說不定還失去了對閱讀的興趣。
昨天晚上，笑笑睡後，媽媽也把這本書拿來讀了一遍，不禁被書中優美的語言所吸引，被純美的感情所感動。讀到深夜方才讀罷，其間被青銅一家對葵花的呵護、葵花的乖巧可人、青銅給葵花做的螢火蟲燈、冰項鏈……感動得多次落淚，毫不誇張地說，這是陪同孩子一起看的最美麗的一本書。
讀了這本書，不禁要感謝孩子的老師，推薦了這樣的一本好書，我想如果笑笑班的75位同學都能認真讀完這本《青銅葵花》的話，或多或少，肯定都會有不小的收益。不僅能培養其戰勝困苦的決心和毅力，更能造就一顆善良、純潔的愛心。
《青銅葵花》讀後感4
雨季已經結束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦地漫瀉於天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然扶搖直上，變得高遠而明亮，萬物都還潮濕。一個可愛的小女孩，光著腳丫，手拿一朵黃色的小花，走在河邊涼絲絲的還未乾透的泥土裡……剛想到這個場景，就像起了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。
這是講的一個男孩與女孩的故事。男孩很不幸，是一個啞巴，名叫青銅；女孩來自城市，叫葵花，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花來到一個叫大麥地的鄉村，遇見鄉村男孩青銅，並且成為一對兄妹，一起生活，一起成長，一起經歷坎坷……12歲那年，命運讓他們分別，將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦盪盡頭，遙望葵花遠去的地方，也讓青銅學會了說話。
羅曼·羅蘭曾說過﹕「我們應該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！痛苦又為何不值得贊頌？」在生活中，許多社會上的青年，都過著「衣來伸手，飯來張口」的生活，絲毫不懂得自食其力，生活要靠自己的道理。寵愛的末端終究是痛苦的，他們長大後，就成為「啃老族」，用父母的錢，吃父母的飯，不會自己去創造。而青銅與葵花呢？他們從小自食其力，不浪費家中的一絲一縷，自己去賺錢，來維持家中的生計。我還被他們深厚的親情感動了：為了給家中減輕經濟負擔，葵花故意考砸，去江南地區撿銀杏果；青銅也為了家庭，到鄉鎮里去賣蘆花鞋，賣到沒有時，竟然把自己的鞋也賣了，腳凍得沒有知覺……
是啊，每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕對不是今天才有的。只有在少年時有對痛苦的一種態度，長大才可能成為一個強者！
《青銅葵花》讀後感5
這是一個北大荒開荒時的故事，故事發生在油麻地的一戶人家裡。油麻地不是一個多大的鎮子，哪裡的人們也很窮，但是人們都住得起房子——草房子。就最富的'一家也只是一間小瓦屋，哪裡的農田不多，糧食分在每一戶人家裡，葵花的六歲童年也在這里。
葵花的童年在青銅家度過的。因為葵花的父親去世，青銅勸父母，連奶奶幫著說話，才收留了葵花。不可思議的是，青銅家是整個村裡最窮的！他們一家的心都放在兩件事上：一是幹活，賣蘆花鞋來維持這個家的正常生活；二是讓葵花上學。但是上天並沒有因此眷顧葵花一家，而是讓一家的生活更加艱難。他們有一隻老牛，青銅整天騎在牛背上，到了傍晚，青銅總是領著老牛，導向門口接葵花。一家人為了供葵花上學，奶奶帶病摘棉花，為葵花和青銅做棉衣；青銅冒雪賣蘆花鞋，賺錢攢學費；葵花也會偶爾到江南拾銀杏……
後來，葵花的爸爸的同事們在城裡為葵花設立了一個成長基金會，把葵花接走了，在城裡接受了良好的教育。
葵花走的那天，青銅在葵花田裡，張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：「葵——花！」
當時陽光傾盆，一望無際的葵花田裡，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
《青銅葵花》讀後感6
《青銅葵花》這本書講了：一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花，和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆盪盡頭，每天都盼望葵花快點回來……
在這本書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。
青銅是個啞巴。但是，他是個好哥哥。在青銅家，一家人都非常疼愛葵花，但是青銅並不嫉妒，而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業有燈點，青銅抓來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈去碼頭，就為了讓葵花晚上回來時不害怕；為了讓葵花報幕時美麗青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
我覺得青銅一家人是那麼的純朴、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那麼這個世界該會多麼美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什麼都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心裡也是充實的、幸福的。
《青銅葵花》讀後感7
暑假 ,我讀了《青銅葵花》一書，這本書是曹文軒寫的純美小說。她講了一個感人的故事。有一個啞巴男孩叫青銅，一個女孩叫葵花。緣分使來自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活 、一起長大。直到葵花十二歲那年，命運又將葵花帶回了城市，青銅便從此常常遙望蘆葦盪的盡頭，遙望葵花所在的地方。當青銅看到葵花田時，竟從喉嚨里發出了他內心的聲音「葵花……」
這本書一次次的感動 了我：大草垛、三月蝗、冰項鏈、老槐樹、葵花田……就拿冰項鏈來說吧，葵花是校文藝隊的骨幹，在大年三十的文藝會上承擔報幕工作，()校文藝隊的老師 希望 葵花能戴一條銀項鏈參加報幕，但葵花家沒有那個能力。青銅在不經意間發現了房檐上的的冰凌，便給葵花做了一條冰項鏈，雖然為了做這條冰項鏈。青銅的手凍得通紅，但卻使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可憐的葵花連一條項鏈都沒有，可我呢，有許多項鏈，和葵花比起來，我真太幸福 了。
還有，在大麥地遭受蝗蟲災時，青銅和葵花從沒說過半句餓，硬是把褲帶勒了又勒。我呢，只要一餓，便大叫，恨不得要全世界人都知道。和青銅葵花比起來，我好慚愧呀！
書中的主人公在越到挫折 和痛苦 的時候從沒抱怨過，而是勇敢 面對。我呢，一遇到挫折和困難就怨天尤人。我以後遇到挫折，遇到困難就勇敢向前，因為在人生的旅途上不可能一帆風順。
《青銅葵花》讀後感8
人的一生不可能一帆風順，在成長的道路上充滿了挫折，只有面對苦難，不向他屈服，才能戰勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。
文章主要講了葵花的爸爸不幸去世，才使兄妹倆走到一起，一家人相依為命。葵花很快就融入了這個家庭，每天上下學青銅都去接葵花……一家人相處得正開心，葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截：乖巧的葵花突然要離家人而去，這怎能不傷心呢？葵花走後，青銅因想念葵花，用盡平生的力氣，喊出聲來了。
青銅是一個善良、無私、關愛他人的孩子。他不是葵花的親哥哥，卻勝似親哥哥。他明白，如果家裡沒有葵花這個妹妹，父母對他的愛就會多一點，可是他沒有這么做，而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂，他要和自己的妹妹一起幫助家裡人分擔痛苦。
葵花很有孝心，她為了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運給她帶來的痛苦，而是默默的和家人承擔一切。正是因為青銅一家人給葵花的幸福，才使她變得堅強。但是在現實生活中，很多少年、青年因為無法忍受生活的痛苦，選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難，他們屈服了嗎？沒有，而是和苦難戰斗到底。
其實，苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難。可如今的我們不是選擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂，而不願忍受一點痛苦，我們應從青銅和葵花身上吸取力量，變得堅強起來，因為，認識苦難之後的快樂，那才是一種真正的、有質量的快樂。
《青銅葵花》讀後感9
本學期我讀了「曹文軒純美小說系列」一共八本，每一本書都會讓我深有感觸，甚至潸然淚下。但其中我最喜歡《青銅葵花》這本書。
這本書主要講了一個男孩——青銅，一個女孩——葵花，在一個特別的機緣下，讓城市的葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起長大。但葵花是城市的孩子，在12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。而青銅從此常常遙望蘆葦的盡頭，遙望葵花所在的地方。當葵花再次回到令她日思夜想的青銅村時，當青銅再次見到妹妹時，他竟然說話了，他因5歲的一場大火而啞了，但卻因葵花的回歸吐出了5歲之後的第一句話——「葵花」
曹文軒在書中說：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。這正與這本書中想告訴我們的一樣：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦。書中的青銅開始也是痛苦的，但自從葵花來之後他有了更多快樂，兩人互相理解，互相幫助。葵花教青銅認字、寫字，令大麥地的人為之震驚。青銅送葵花上學，帶她去看葵花、摘蘆花、撈魚兒、看馬戲……兄妹純真的感情讓我為之動容。
曹文軒通過一個個樸素、真實的故事，表達了兄妹兩人的親情，雖是散文，但連起來卻是一部生動的電影，栩栩如生。整個文章緊緊圍繞著「青銅葵花」（葵花爸爸是雕刻家，最擅長雕「青銅葵花」，所以給女兒起名叫葵花）四個字在進行。文章最後的省略號給我無限的想像。
我喜歡這本書。
《青銅葵花》讀後感10
這是曹文軒叔叔的純美小說系列，講述著一個女孩叫葵花，一個男孩叫青銅之間的故事。
令我最敬佩的是哥哥青銅，青銅原本過著幸福、快樂的日子，可是，青銅五歲那年的一天的深夜，突如其來的大火，讓青銅變成了啞巴。但是青銅不哭不鬧。他會愛護葵花。青銅一家過得清貧，所以買不起燈。葵花就上秋妮家去借燈寫作業。後來秋妮和翠環不給葵花燈了。青銅見此情況就去了蘆葦盪，他把最大最亮的螢火蟲抓到南瓜花里，南瓜花就成了「燈」，是大麥村最大的燈。
稻香渡有馬戲團來表演，青銅和葵花去看。青銅為了讓葵花看到表演，讓葵花騎在自己頭上，直到看完，他也不說累。一個人寧願為另一個人付出一切，這不就是親情嗎？還有，葵花與青銅分開幾年後，葵花回來了，青銅大喊了一聲「葵——花」這時我，潸然淚下。其實在我們身邊也有很多這樣的事跡。只是我們沒有仔細觀察。這種親情是最珍貴的，用什麼也換不來的。
現在我們要什麼有什麼，青銅一家連燈都沒有，照個照片也得籌錢。現在豐衣足食的我們不覺得慚愧嗎？
我們小區流行玩四個輪的滑板車，我也買了一個。而我怎麼學也學不會，這時我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力，那種毅力使我鼓起勇氣，重新站在滑板車上，學會了滑滑板車。這次小小的坎坷，是我一生的一個鼓勵。
書外世界的感動與震撼，書中世界的純真與純美，交織在一起，這就是曹文軒叔叔的純美小說系列真正的用意。
《青銅葵花》讀後感11
這本書講述了一個城市中的小女孩葵花和一個鄉村小男孩青銅的故事。
在那個混亂的年代裡，由於葵花失去了父母，被寄養在農村大麥地青銅家。上學後葵花交到了很多好朋友，但青銅家太窮，葵花經常到好朋友家寫作業，有時遭到拒絕，青銅就給葵花做了一個漂亮的南瓜花燈；後來鄉村遭遇了蝗災，莊稼顆粒無收，青銅全家都出去找吃的，去河邊挖蘆根，在草地挖野菜。一年後生活終於恢復平靜，青銅的奶奶卻生了病，葵花到處去撿銀杏賣錢，青銅也編蘆花鞋來賣，他們希望把奶奶的病治好，可奶奶還是離開了他們。城市中的黃阿姨和何阿姨收養了葵花，每年假期葵花還會回到大麥地和青銅家生活一段時間，留下歲月中美好的童年記憶。
我從書中體會到了大麥地青銅家何苦，生活中遭遇到了無數艱辛，但農民獨有的善良和質朴使他們無條件的收養了葵花。特別是在青銅奶奶去世後，經濟更是雪上加霜，他們沒有因為貧窮和苦難而向命運低頭。每個時代都有每個時代的苦難，每個人有每個人的苦難，就像青銅家先後經歷了蝗災、水災和人禍後，沒有沮喪，沒有氣餒，他們繼續著他們自己的快樂比如放學後葵花騎在牛背上慢悠悠的回家。生活還在繼續，苦難和歡樂並存，不回因為苦難而阻擋住生活的腳步。
4. 青銅葵花作者簡介
曹文軒，1954年1月出生於江蘇鹽城龍港村，中國作家、北京大學教授、中國作家協會全國委員會委員、北京作家協會副主席、兒童文學委員會委員、中國作家協會魯迅文學院客座教授 。
1977年，畢業於北京大學中文系並留校任教。1991年，出版長篇小說《山羊不吃天堂草》。1997年，出版長篇小說《草房子》，並擔任改編電影編劇。1999年，出版小說《根鳥》。2005年，出版小說《青銅葵花》。
2016年4月4日，獲得國際安徒生獎。2017年3月31日，獲得2016—2017影響世界華人大獎。2017年12月，憑借特殊文體長篇小說《蜻蜓眼》獲得首屆吳承恩長篇小說獎 。2019年，曹文軒長篇小說《草房子》入選「新中國70年70部長篇小說典藏」。
創作特色
1、悲憫情懷
曹文軒擁有一位作家應有的敏銳，他所寫的作品都滿含深情，這些文字是他畢生的嚮往。在苦難和困境下苦苦掙扎的弱者是他始終不能不關注的對象，對他們的深切關注就是悲憫情懷。這種悲憫情懷使得作家躁動不安、溫情脈脈的心就此有了依託，感慨世間無常和百姓疾苦。
2、書寫苦難
書寫、探討苦難是曹文軒兒童文學的標志性主題，他的作品在及時行樂、不顧後果的當今社會可以說是發出了另一種聲音，這是相反方向的思考，他對苦難給予了肯定和獨特的詮釋。
但是他描寫的苦難不是為了讓孩子去懼怕苦難或者博取同情，而是把人生置於苦難的場景中，在這樣一個極端和特殊的場景中使得人的良善的一面發揮地淋漓盡致。
5. 《青銅葵花》會不會有電影版
好像會有
6. <青銅葵花>的內容
《青銅葵花》（長篇小說）是作家曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備至的最新力作。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟隨爺爺來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——「葵花」！喊聲震動了所有人的心靈。
本書是作家曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備至的最新力作。作品人物獨特鮮活，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，情感真摯深沉，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，無不閃耀著人道主義的光輝。作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。這種對苦難、對真情、對美好人性的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈著每一個讀者的眼睛、心靈，牽引著我們對生命中真善美的永恆追尋。
http://www.hongniba.com.cn/bookclub/bookinfo.jsp?bookid=20000891&mole=class
全文
http://www.ttnovel.com/book/jsp/front/html/18705/index_51.html
「讀這本書不流淚是不可能的」
延續了曹文軒小說一貫採用的童年視角和鄉村記憶，講述了一個鄉村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難，而在12歲那年，命運又將女孩召回到她的城市……
這部小說，描述的就是這一戶農家兩個少年經受苦難的歷程和各自顯示的風度。他們遭遇火災、水災、蝗災的摧殘，他們在風雪、嚴寒、飢餓的折磨中挺立，他們就是青銅葵花。而當緊急關頭，全村人都「挺成一棵樹」，這一場景顯示，曹文軒這部書所呼喚的，不僅是個人，而且是整個民族對待苦難應有的強勁風度。
http://book.sina.com.cn/nzt/lit/qingtongkuihua/
商品信息
青銅葵花-曹文軒「純美」小說系列 ￥14.25元
原價: ￥15.00元
出版/發行時間: 2005-04-01
出版社: 江蘇少年兒童出版社
作者: 曹文軒
ISBM: 7534633362
開本: 32開
頁數: 246
在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：「葵——花！」
本書是作家曹文軒在2005年激情奉獻，心愛備至的最新力作。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆盪的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫家——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
http://book.jqcq.com/proct/820571.html
7. 對《青銅葵花》進行下介紹
《青銅葵花》，是一本由作者曹文軒創作，2005年在江蘇少年兒童出版社出版的純美小說。
該書講述了「五七幹校」時期的江南水鄉農村，城市女孩葵花因為一個特別的機緣，來到了鄉村男孩青銅的家，成了他的妹妹。聰明的心地善良的啞巴青銅，因這個突然出現的小妹意識到自己作為小男子漢的責任：家裡只能供一個人上學，他把機會讓給了葵花；為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋 ；而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識字。
家裡沒錢買油燈，青銅給葵花做了一盞螢火蟲燈；災年沒有吃的．他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞；為葵花在舞台上更奪目，他製作了能發出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。火災、水災、蝗災，種種苦難接踵而來，然而一家人互相扶助，從容地渡過了一個又一個的難關。在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難，而在12歲那年，命運又將女孩召回到她的城市。
8. 曹文軒的作品有那些拍成電影的
有 曹文軒，1954年1月生於江蘇鹽城農村。中國作家協會全國委員會委員、北京大學中文系教授、中國現當代文學博士生導師。 有文學作品集、長篇小說《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《白柵欄》、《甜橙樹》、《追隨永恆》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等15種。 主要學術著作有《第二世界——對文學藝術的哲學解釋》、《小說門》、《中國八十年代文學現象研究》、《二十世紀末中國文學現象研究》、《面對微妙》、《曹文軒文學論集》等。 主編《二十世紀末中國文學作品選》、《五十年中國小說選》、《現代名篇導讀》、《外國文學名作導讀本》、《外國兒童文學名作導讀本》等。 有作品翻譯為英、法、日、韓等文字。曾獲國家圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節評審團特別大獎「金蝴蝶」獎、義大利第十三屆Giffoni電影節「銅獅」獎等。
非常詳細 望採納 謝謝~~
9. 青銅葵花讀後感500
青銅葵花讀後感500
品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是我整理的青銅葵花讀後感500，歡迎大家分享。
青銅葵花讀後感5001
文學，就如天邊那個遙遠的國度般神奇，而《青銅葵花》就是這樣的一個帶路者。在裡面，你能從各種酸甜苦辣中感受到真真切切的農村生活。
青銅一家是清貧的，但卻是積極而堅強的。經受了蝗災的洗劫，他們並沒有像有些人一樣，去遠處打工或是投靠親戚。而是留在曾經有他們勞動成果的地方——大麥地。
他們家的錢只能供一個人去上學，而他們家卻有兩個人：啞巴哥哥和葵花妹妹。青銅為了讓妹妹將來有出息，將自己的上學夢讓給了妹妹葵花。
或許，我們這些城裡小孩已經無法感受到村裡小朋友的經歷，而我們卻可以從現在開始，為家裡做一點力所能及的事。
青銅家之所以能在痛苦在挺過來，是因為他們懂得正視痛苦、尊重痛苦。羅曼·羅蘭說得好:歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?只有經歷了風雨的小樹,才知道長大的快樂;只有經歷了痛苦的人,才知道成功的艱辛!
不喜歡痛苦的人,便是永遠不快樂的。而在社會中，也會有這樣的人。那些失敗的人，就是不能接受痛苦，從而選擇放棄成功;而成功的人，就是愛上了痛苦，並以一種積極向上的態度對待痛苦，成為社會中的佼佼者，成了一個堂堂正正的強者!
青銅葵花讀後感5002
《青銅葵花》是一部感人肺腑的純美小說，講述了一對兄妹之間難舍難分的故事，讀後令我非常感動！
這本書主要講了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。一個偶然的機會，青銅和葵花走在了一起，以兄妹相稱，一起生活，一起成長，可是葵花十二歲那年，命運又召喚她回到了城市。但兩個孩子之間的友誼並沒有就此間斷。
當我讀到第四章「蘆花鞋」時，我的眼角濕潤了，為男孩青銅那種精神所感動。自從葵花上了學以後，青銅一家的經濟條件也開始下降，為了讓葵花能夠繼續上學，一家人暗自下定決心，，要編織一百雙蘆花鞋！青銅來負責採集蘆花絨，兄妹倆起早貪黑，天不亮就外出採摘，青銅也消瘦了不少，，漸漸地，一百雙蘆花鞋做好了，青銅把它們捧在懷中，當做寶貝似的。青銅打著手勢，對來往的路人表示：誰買蘆花鞋。有人嘲笑他是啞巴，但他並不在意。時間像流水，冬天到了，刺骨的寒風吹起了雪花，吹在青銅那瘦小的臉上，他不停的打著哆嗦。但青銅的生意很好，很快就鞋子賣把完了。這時一個年輕人跑過來，對青銅說：「請問還有鞋子嗎？」青銅搖搖頭，那個年輕人的目光頓時失色許多。轉身走開了。青銅想想年輕人失落的眼神，看了看自己腳上穿的蘆花鞋，彎下腰脫去鞋子，一股寒氣朝青銅的小腳丫襲來。青銅跑到年輕人面前，遞給他鞋子，接過錢，和平常一樣十分快活。但兩只小腳丫早已凍得通紅。
讀完《青銅葵花》這本書後，我體會到了兩個孩子的天真與快樂，也體會到了人與人之間的真摯友情。
青銅葵花讀後感5003
前不久，我讀完了曹文軒寫的一本感人肺腑的書，名叫《青銅葵花》。
故事講述了：城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。但不幸的是，爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，後來，貧窮的青銅家認領了她，葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在默默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業時不去人家家裡「借燈光」，青銅又捉來了螢火蟲做了十盞南瓜燈……
回頭再想想我們，在條件優越的地方里生活，過著青銅、葵花眼中人間天堂的生活，但我們比青銅、葵花差遠了，我們過得也沒有他們那麼幸福美好。他們在田裡勞動時，我們在家裡看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們還在為山珍海味發脾氣；當他們給爸爸媽媽捶腿捏肩時，我們在數落爸爸媽媽的種種不好……我們就這樣被寵著、呵護著，從來沒有感受到苦。但仔細想想，我們這樣的生活有什麼意義？挫折只是一塊絆腳石，只有跨過了這塊絆腳石，才會感受到不一樣的「苦中之美」。
青銅葵花讀後感5004
葵花——她是一個又乖巧又聰明的女孩。青銅——他是一個既富有感情又神秘的小男孩。他們是一對兄妹，兩個人素不相識，一個住在鄉下，一個住在城裡。他們倆甚至不是一個媽媽生的，他們是怎麼相識有是怎麼真為兄妹的呢？
葵花從小沒有媽媽，媽媽是病死的，所以葵花只有爸爸，她的爸爸是一個雕塑家，非常喜歡葵花，所以把自己的女兒取名為葵花，有一天她正在玩耍，她的爸爸正在船上畫畫，可是前面刮來了一股颶風，把他畫的畫吹走了，他試圖想把離他最近的一幅畫撈上來，但人不幸落水，從此沒了父親，成了一個孤兒。青銅是一個啞巴，在他一歲時發了一場高燒，成了一個啞巴。葵花被青銅家收養，當葵花走進他家第一步的時候，他們彷彿成了一家人。
青銅家很窮，只能夠一個人上學，最後選責了葵花。而青銅也是很想上學的但家裡沒有錢所以他只好放牛。青銅家還有一段傳奇經歷，茨菰田被吃光，蝗蟲成災，最後奶奶也死了。本書讓我最難忘的是最後一個章節，葵花將回到城裡讀到這里我變的熱淚盈眶，葵花在大麥地度過了好幾個春秋，和他們一氣吃苦，一起玩耍，現在她要走了，青銅一直座在草垛，當葵花回來的那一刻，一個不回說話的啞巴，竟然說話了。
我相信這絕對不是奇跡，而是葵花來到了他的生命中，葵花就像他生命中的一盞明亮的燈，時時刻刻照曜著青銅，當葵花走近他家的那一刻，青銅的生命出現了轉折。這本書教會了我面對困難不要退縮，要以一顆陽光的心態去打倒困難，希望之光將降臨在你的頭上！
青銅葵花讀後感5005
這是一本距離我們有點遙遠的書。書里的孩子們的生活與我們的生活一點也不相同。但，這是一本很吸引人的書，書里其他的事也許我們不能理解，但是，青銅和葵花之間，青銅與一家人之間的深厚的親情卻是任誰都要感動的。
青銅與葵花並不是親兄妹。青銅與葵花都很不幸，青銅小時候被一場大火嚇成了啞巴。在別人的嘲笑諷刺下，以及無法上學的痛苦中生活。葵花是跟著爸爸在無聊沉悶而且總有干不完的活的幹校里生活。葵花到青銅家是因為葵花的爸爸溺水身亡後無人照顧，而被幹校寄養在青銅家的。
這一對本不認識的孩子成了兄妹。從這天開始，兩個孩子的生活雖然還是和以前一樣艱辛，卻充滿了幸福。青銅處處維護照顧妹妹，葵花時時尊重依賴哥哥。他們互相幫忙，青銅不能上學不識字，葵花教他。葵花演出需要項鏈，青銅用冰來做成一串水晶項連。家裡被淹點不起燈，青銅捉螢火蟲給葵花照明。葵花被嘎魚欺負，青銅幫她報仇教訓嘎魚。青銅為了給妹妹湊學費，大冬天的踏著厚厚的積雪去賣蘆花鞋。為了蓋新房，跟爸爸去很分配遠的海灘割草。
他們的幸福還在於，他們有疼愛他們的爸爸，媽媽和奶奶。小葵花在青銅家簡直就是個小公主一樣的被照顧著。兄妹兩都是這個世上最好最好的好孩子。他們一家也是最幸福的一家。
在青銅身上，我看到了小男子漢的勤勞，勇敢，善良，機智。在葵花身上，我看到了女生的溫和，善解人意，
在奶奶，爸爸和媽媽的身上，我看到了善良，堅強，自尊自愛。
時間在變化，但是，他們一家人的優秀品質卻永遠不變，值得我們尊重，值得我們學習。
青銅葵花讀後感5006
今年寒假我讀了曹文軒的《青銅葵花》，這本書讓我感受到了親情是多麼地珍貴。書中寫了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅，因為一次偶然的機緣成了兄妹。書中寫青銅因為一場意外的大火而失去了說話的能力，葵花剛一歲就失去了母親。這兩場災難偏偏就落在了這兩個年幼的小孩身上。
然而，一場意外，讓年僅五歲的葵花又失去了父親。這場突如其來的意外，讓葵花猝不及防。這時，青銅一家人向她伸出了援手。對於葵花而言，青銅一家就像萬里烏雲中的一絲陽光；像沙漠中的一點綠色，像浩瀚夜空中的一顆星星。葵花彷彿一夜間就融入了這個家庭。
但是有一年，蝗蟲把莊稼吃光了，大家餓得都骨瘦如柴了，年邁的奶奶還因為飢荒病倒了。葵花為了更好地照顧奶奶，竟然擅自跑去江南采銀杏賺錢，還想出將期末考試考砸的念頭，因為這樣學校就會勸退。
奶奶終究還是去世了，這讓青銅一家人都受到了沉重的打擊。但令他們更沒有想到的是：葵花的親戚要把葵花接回城裡了。青銅一家人都很捨不得。葵花也很捨不得這個小村莊。但是最後青銅一家人仍然沒有留住葵花，葵花還是被接回城裡。
這本書讓我知道了親情的珍貴。我們要珍惜與親人在一起的一分一秒。他們像親人一樣，互相幫助，互相關愛。雖然青銅和葵花沒有血緣關系，但他們的那份親情還是不變的。我相信，他們已經成為了實實在在的一家人，我相信，盡管青銅和葵花相隔千里，但他們的心依然是連著的。
青銅葵花讀後感5007
讀完曹文軒伯伯寫的純美小說《青銅葵花》後，我淚流滿面，從他的筆下我看到了兄妹間深厚的感情。
有一次，村裡放電影，青銅和葵花興致勃勃得趕到時，場地上已經來了好多人。前面的大人太多，妹妹葵花站著根本看不到電影。哥哥青銅只好讓妹妹葵花坐在自己的肩上，妹妹葵花滿心歡喜得看完整場電影，愛護妹妹的哥哥青銅因此放棄了自己看電影的權利，很讓人感動。這一點，如今還有多少兄妹可以做到！
那時候的日子比較清苦，青銅為給家裡多掙點生活費，還特意跑到很遠很遠的蘆花田裡採集好的蘆花編成鞋拿去賣。歷經千辛萬苦，青銅一家的日子也慢慢好了起來，這樣的歷程雖比不上紅軍的兩萬五千里長征的辛苦，卻也要全家人不放棄、不拋棄的信心、恆心才可以做到。
在《冰項鏈》一節中，妹妹葵花要去參加作文比賽，為了給妹妹葵花信心與支持，哥哥不怕嚴寒在冰天雪地里打造出一根冰的項鏈，作為護身符給葵花帶去比賽。功夫不負有心人，聰明伶俐的妹妹葵花最終贏得比賽滿載而歸。哥哥青銅興高采烈地抱住妹妹葵花向她祝賀，因為可憐的哥哥青銅已經不能用言語表達——他已經啞了。如此強烈的愛的力量讓我震撼。
《青銅葵花》中哥哥青銅對妹妹葵花的關心和愛護啟發了我，我們要真誠對待身邊的家人、朋友，用愛心去溫暖社會，努力學習，長大後用我們的知識為我們美麗富饒的祖國做出應有的貢獻。
青銅葵花讀後感5008
午後的陽光，像輕柔的絲帶，照耀大河這邊一望無際的蘆葦，照耀著那一棵棵迎著烈日生長的葵。
照耀著纖弱的葵花，照耀著牽牛等待妹妹放學的'青銅。照耀著大麥地，照耀著大麥地人挺直的腰桿。
曹文軒細膩筆觸下的涓涓細流，奏成這樣一道動人的小曲。它有激昂憤慨、跌宕起伏的主調，有簡單、憂傷、詩意而明朗的歌詞，有忽急忽緩，忽明忽暗的節拍。
故事中，青銅是一個老實能乾的鄉下孩子，他五歲時，在一場大火後，因發燒而成為了大麥地人口中的"啞巴青銅"。
葵花，一個來自城市的小女孩，她的父母都是孤兒。在她五歲的時候，母親因病去世，只剩下父親唯一的一個親人，並跟隨他來到大麥地對面的蘆盪。
葵花父親的死去，使這個本就無依無靠的小女孩成為了青銅一家的一員。他們以兄妹相稱，一起生活的五年，從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中，他們遭遇過火災、洪水、蝗災的摧殘和磨難，在風雪嚴寒、飢渴的逆境中，經歷了眾多坎坷，頑強而又堅韌的活著。
當緊急關頭，蝗蟲將莊稼吞噬，大麥地人為之絕望之際，大麥地的村長卻叫大家站起來，把腰桿都挺直了！挺成一棵樹！然後帶頭吼起來，用已經嘶啞的嗓門唱起雄壯激昂的歌，飢餓的大麥地人在炎炎的烈日之下，跟著村長扯開喉嚨吼唱著。這才是大麥地！大麥地經歷過水淹火燒，被瘟疫侵襲過，被土匪、日本鬼子血洗過，大麥地在一次次遭到浩劫後還是在蒼茫的蘆盪中堅強的生存了下來，子子孫孫，繁衍不息。
曹文軒說過："每一個時代的人，都有一個時代的苦難，苦難絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大才可能是一個強者"。文章寫，將苦難寫到了深刻之處。
苦難造就強者，它是生。是力，是神。歡樂固能贊頌，苦難又何嘗不值得贊頌？但凡能體味他們的人，才能懂得人生的價值與人生的甜蜜！
青銅葵花讀後感5009
藍天，依然飄浮著白雲；
大麥地的人們，依然是那麼純朴……
當我讀完《青銅葵花》這本書時，我的心靈被震撼了，兩個素不相識的孩子，一個來自城市，一個來自鄉下，是什麼讓他們聚在一起？是緣份？是親情？
故事中，有許多情節寫出了青銅對妹妹葵花的愛。在《冰項鏈》這一章，青銅為了給妹妹一條項鏈，花了很長時間，用冰凌做了條冰項鏈，為了給冰凌穿個洞，他把腮幫子都吹麻了。當葵花戴上冰項鏈時，許多人都驚呆了——他們從來沒有看過這么美麗的項鏈！這已經不是一條項鏈了，葵花戴在脖子上的，是一份沉甸甸的愛啊！大麥地的人們雖然窮，但他們不缺愛，愛讓他們變得美麗、純潔，就像這陽光下閃閃發光的冰凌。
故事中還有一個角色，那是奶奶，奶奶很慈祥，見到奶奶，人們的心裡便會很溫暖。奶奶愛自己的孫子孫女，愛這片大麥地，可是有一天奶奶永遠永遠地倒下了，但大麥地的人們知道，奶奶永遠活在了他們的心中。青銅和葵花知道，自己的心裡有一個乾乾凈凈、愛著自己的奶奶，有一個公正、和善的奶奶。奶奶雖然倒下了，但她樹立起來的，是大麥地人們對生活的嚮往。
是啊！是愛，讓人們不懼苦難；是愛，讓人們將苦難變得美麗！也只有經歷過苦難的人們，才會珍惜這份愛。讓愛永存我們心間，讓苦難變得美麗吧！
青銅葵花讀後感50010
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
男孩是一個村莊里的放牛娃，他雖然是一個啞巴，可他很善良。女孩葵花是城裡的孩子，因為爸爸被調到這個村莊當幹校，她也跟了過來。夏天，葵花的爸爸突然去世了，於是七歲的葵花葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長大。可不久，一場洪災沖沒了青銅家的房子，奶奶因為喝了太多的臟水，死了。好女孩葵花因為家裡窮就說：「我不上學了！錢留下來給奶奶辦喪事吧！」十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆盪的盡頭，遙望著女孩葵花所住的地方。
小說人物鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈；意境高雅清遠，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性。作者寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到極致。這種苦難、對美好，寫到充滿生機與情意。這種對苦難、對美好的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈送到每一個讀者的眼睛和心靈。
讀了這篇文章，我想到了自己，在上學時媽媽和爸爸在外面那麼辛苦地掙錢，為了什麼？不都是為了讓我好好學習，前途變得更好，考上清華北大，當上一個大官。可我呢？總是想著一會兒再聽課，一會兒再聽課！當讀了這篇文章時，我慚愧至極，所以，我下定決心，以後一定要好好聽課，決不辜負爸爸媽媽的期望。
讀了這本書我完成了對生命中真善美的永恆追尋。謝謝你：書。
青銅葵花讀後感50011
這幾天我一直在看著這本書。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此常常搖望葦盪盡頭，遙望葵花所在的地方。。。。。這本書，把我們帶進雖然苦澀卻甘甜的，雖然清冷卻溫馨的一個沁人心脾的純美境界。
青銅一家是大麥地最窮的人家，收養了葵花後，使原本貧窮的青銅家。生活跟加艱難。正因為家裡窮，青銅失去了上學的機會，讓葵花一人上學，當葵花做作業時，青銅總喜歡在她身邊坐著，聚精會神的看她寫字，他的眼睛裡充滿了羨慕與渴望。
記得有一次葵花的學校終於要舉行期末考試了，葵花已經做好了充分的准備了。可就在這一天，青銅的奶奶病了，病的非常的嚴重，可是家裡沒有錢，有一些還是讓葵花在下學期接著讀書的錢，所以爸爸媽媽非常無奈，可是葵花為了奶奶她考的非常不好，所以老師就讓她退學。媽媽知道後，並沒有罵葵花，而只有抱頭痛苦。我讀到這里以後非常感動，感動葵花的這種精神，不為自己而為他人，這種精神我也要在生活能用到它。
葵花，我非常感謝你，感謝你使我在這段平常無奇的日子裡獲得了心靈的感動和震撼。你的經歷也讓我貧瘠的心靈富有了起來：學會在苦難中堅強面對，學會穿透苦難的外衣去感受世間最深的親情。
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