1. 《盛夏光年》電影的結局，余守恆到底喜不喜歡康正行
影片中恆行二人都說過"朋友",加上影片守恆對正行的種種跡象，我認為這兩個朋友一定程度上是一個意思.
正行在回答慧嘉"你是不是喜歡他呀？"的問題時說"我們是很好的朋友！"之後慧嘉就明白了正行喜歡守恆,所以這里"朋友"是"戀人"的意思。影片結尾守恆說"康正行，你真的是我最好的朋友!"這里的"朋友"有可能隱含和前面正行說的是一個意思。
其實電影之所以這樣結尾就留給了我們自己想像的空間，這是我的看法……
2. 以墨的盛夏光年的結局是什麼
其實電影里隱藏了一些信息
雖然最後沒說，但是大家已經能夠想像啦
1.兔子歌及課文
兔子歌出現在影片開始,小守恆被罰,其他同學在教室里上音樂課
「兔子跳呀，跳呀，跳呀
快速飛奔向前
一溜煙就不見了，啦啦…
兔子得意洋洋自誇
我的本事很大......」
課文出現在小正行從老師辦公室回來
「每一次，我遇到困難
垂頭喪氣
我的朋友就會對我說
告訴我，你有什麼困難
讓我來幫助你
每一次我聽到這句話
就會勇氣百倍
再也不膽怯，再也不氣餒
不管困難多大，都不後退
這句話就像是堅強的胳臂」
網友評論:希望同志們能勇敢的去愛. 小學語文課上讀的那篇文章，也完全是在鼓勵觀看電影的同志們,包括，音樂的那歌也是,兔子是"同志"的諧音,，兔子只有在無憂無慮的情況下才會跳，說明它開心.
2.可樂
出現在影片前半部分,高中時代!慧嘉出現前
李幼新的影評:高中時代，水龍頭邊的康正行（張睿家飾演）被剛打完球的余守恆（張孝全飾演）拉拉扯扯，罐裝可口可樂掉落地上，噴濺出一票汽泡／汁液／精液，別忘了還有那水龍頭／滿涵精液的陰莖！
可能是因為這段文字,所以被刪掉了!
3.67+33=100
出現在影片開始,小守恆和小正行由於沒考好被老師批評後.
網友評論:性交有很多種方式，精神的、肉體的、視覺的……男童康正行67分，余守恆33分，兩人在學校考試成績加起來一共100分。王紀堯故事構想、許正平編劇、陳正道導演的《盛夏光年》意淫男男交媾得令人絕倒！
5.兩次「朋友」事件
網友評論:影片中恆行二人都說過"朋友",我認為這兩個朋友是一個意思.
正行在回答慧嘉"你是不是喜歡他呀？"的問題時說"我們是很好的朋友！"之後慧嘉就明白了正行喜歡守恆,所以這里"朋友"是不是"愛人"的意思?影片結尾守恆說"康正行，你真的是我最好的朋友!"這里的"朋友"是不是和前面正行說的是一個意思?
6.片名和人名
《盛夏光年》這名字顧名思義，大家都能明白是什麼意思吧！看過電影的人都知道，裡面的主人公名字是：康正行，余守恆，杜慧佳。康正行、行星的行，余守恆、恆星的恆，杜慧佳、彗星的慧。
這些個名字連接到一起就是太陽系中的常見的三隻大的群體。彗星、行星、恆星。行星我們知道是圍繞恆星轉的。也就是像電影里演義的那樣。正行是愛守恆的。然後他們中間還有一個彗星，一顆引起導和催化作用的星體。
記得有人說過，盛夏是行星和恆星距離最近的時候。但是再近也得用光年來計算。
7.慧嘉與守恆的床上戲
來源於幕後訪談(這個比較官方)
導演說是因為楊棋的背不好看才剪掉的(還好剪了
8.921地震奇怪的對視(隱藏鏡頭:行恆拉手)
出現在電影921地震時,正行拉守恆躲到桌子下
編劇劇本:守恆坐在正行旁邊，拿書桌當琴鍵，敲敲打打，好幾次並且故意彈奏到正行身上去，指尖在他身上逡巡繞轉，肉碰肉的，正行不為所動，假裝念書，守恆便鬧他：「你看！你明明就不理我！」正行終於大叫：「余守恆！你是大學生，我是重考生唉！」
話語才落，收音機里像是突然大爆炸誕生出一個黑洞般，倏地將原本往外播送的琴音一股腦全給吸了回去。靜默。劇烈的天搖地動隨之而來，「地震！」，光源滅去之前，正行抓住了被嚇傻的守恆往桌底下躲，親疏不管，雙手緊緊環抱包覆住守恆，等待地牛轉過身去。等了多久，當搖晃不再，世界再度恢復一片靜默，燈沒有再亮起，他們彼此都能聽見彼此的鼻息，感受到對方的體溫。守恆可以感受到正行是那麼用力地保護著他，像從小以來就一直是的那個小天使一樣。
他們從桌底下爬出來，窗外的台北，完完整整的黑暗。
為什麼是正行抓過了守恆的手，把他拉到床底下，再用全身包覆住他，保護他？為什麼地震過後，來到樓下，一向對惠嘉坦白他和正行行跡的守恆，在電話中卻騙了惠嘉，說他人在學校（明明他就在正行住處啊）？是不是，經歷一場地震後，正行和守恆的關系有了進一步的改變？當逃避守恆已有一段時間的正行，在921這種生死交關的時刻卻下意識拼了命只為保護守恆？當兩個從小到大的死黨好朋友，在這種時刻第一次身體碰身體的緊密依偎，「當搖晃不再，世界再度恢復一片靜默，燈沒有再亮起，他們彼此都能聽見彼此的鼻息，感受到對方的體溫」。是的，正是因為921地震讓守恆整個身心感覺到正行對他有超乎朋友之間的什麼，他感覺到了，所以才會在稍後跟惠嘉通電話時撒謊，騙她他人在學校，因為他已經無法用單純的朋友關系去界定他和正行了。
PS:電影里只有一個奇怪的眼神而已...算是電影的敗筆
9.正行419揭密
出現在電影中間,正行發現恆慧交往後,一個人坐公車來到公園.
這段是我評論的:首先我為正行澄清,他沒有和那個陌生人419,理由:1.孝全在幕後訪談里說了關於床戲的感受~他說他和睿家是第一次接觸同性身體,這點和守恆和正行的情況相同!應該和角色感受一樣!所以說明正行和那個人沒發生關系! 2.一般情況,發生完關系後,那個人應該衣服不穿呀!可是那個人衣帽整齊! 3.看看下圖~這是被導演減掉的那段的戲的照片!正行下面裹有一個毛巾,看樣子應該是剛洗完澡,而那個男人衣帽整齊!所以說那段洗澡的部分有可能是做愛前的!!4.就是大家說的第一次後0的身體會不舒服!正行第二天考試,狀態,,,而正行從賓館出來後,並沒有什麼不舒服呀!~~ (所以推翻了你正行吸毒的觀點)5.電影是由原著<光年>改編的,<光年>里,正行沒有和那個人發生關系,電影遵循原著,就肯定了正行的第一次給了守恆!
10.守恆的耳釘事件
正行穿耳洞, 除了李幼新所寫的, 還有非常明顯的比喻 >>> left is right, right is wrong是外國對男孩穿耳的詮釋, 意即男孩耳洞穿在右邊, 他的性向就錯了:-) 也有外國男生以在右耳穿耳洞來宣示自己的性向, 所以當正行不能跟慧嘉發生關系的時候, 他驚恐的把耳環摘下來
有網友還發現, 在舞會那場, 守恆的右耳骨是有一顆小小的銀色釘子, 認為那是導演給觀眾的一個暗示, 暗示守恆其實是有同性戀傾向的, 這個是不是真的是導演的意思, 還是不經意的巧合, 真是要問問導演才知道羅...
3. 盛夏光年結局
正行和守恆是鎮上小學里的同班同學，正行是班長，但守恆卻是令人頭痛的壞小孩，一天到晚惹麻煩。某天，到台北市立天文館戶外教學，也同時轉來一位女同學--佳慧。佳慧爸媽離婚，跟著媽媽不情不願轉學到鄉下，心情已經夠糟，卻又在參觀途中，因為守恆的惡作劇，而撲倒、弄壞了天文館里的模型。出了這麼大的糗，讓她中途從參觀途中離開，再也不肯回到班上。佳慧也就因此只做了正行和守恆一天的同學。然而，這件事卻從深深烙印在他們三人心裡。
因為這件事，守恆被醫生判定為過動兒。在深入了解守恆調皮搗蛋的原因其來有自後，老師派正行去幫忙守恆適應校園生活。正行原本不情不願，但在幫助守恆走進學習正軌的過程中，卻開啟了兩個陌生心靈、兩個差異極大的世界的交流，正行反而因此更加了解守恆稀奇古怪的世界，打開他本來被規范得好好的乖寶寶世界，一個好學生和一個壞孩子，成了好朋友。
高中時代，在正行的影響之下，加上體育成績優異，守恆也考上跟正行一樣的高中，並且度過了令人頭痛的階段，長成一個帥氣的青少年。正行仍是那麼優異斯文，在校刊社還認識了一個女性的好朋友——惠嘉，兩人間似乎有著淡淡的情愫。但也就在此同時，正行發現他自己對守恆，也開始有了超越好朋友的情份。在一次正行與惠嘉相約上台北西門町玩的過程中，惠嘉發現了正行的秘密，但她也答應幫正行保守，永不泄露出去。
正行害怕面對自己身體里可能的真相，於是開始躲著守恆，再也不去籃球場上看守恆打球了。守恆遍尋不著正行，卻發現惠嘉出現在球場上。惠嘉因為發現正行的秘密，也對正行喜歡的對象，產生了無限好奇。三個人之間微妙的友情、愛情關系，開始產生微妙的傾斜。
聯考前夕，一場影響守恆是否能考上大學的關鍵球賽。僅管守恆期盼正行來為他加油，但正行終究選擇了缺席，獨自一人自我放逐來到他曾和惠嘉一起來過的西門町。倒是惠嘉來到球場，看守恆打球，就在這一晚，守恆和惠嘉有了第一次的交談，彼此間也產生了異性間的好感。
心緒煩亂讓正行在聯考中失常，卻也因此和守恆又同在一間大學里就讀，並一邊在南陽街補習班裡准備重考。如願考上理想大學的惠嘉，則正式和守恆成了一對男女朋友，但守恆還是三不五時拉著正行去做任何事，守恆並未察覺不知不覺中他對正行其實已經有了很深的依賴。
921大地震當晚，在正行住處，一陣天搖地動之後，守恆終於隱隱感覺正行對他的保護和友情，有著超乎一般的濃度。
但不久之後，正行就在守恆的手機里，發現守恆和惠嘉在一起的事實，因而對兩人瞞著他這件事不能諒解，自棄地想逃離這一切。
守恆為了挽回他和正行哥兒們的友情，竟向惠嘉提出分手。惠嘉難過之餘，仍守著正行的秘密，不輕易說出。正行對惠嘉這位有義氣的朋友產生了更多的憐惜，卻也更加不知道三人間難解的情感關系該如何收束。
趁著大學第一學期結束，寒假剛開始的時候，三人一起進行了一趟前往海邊的旅行，那是守恆的爸爸在他小時候買來預備開發為游樂園的預定地，只是因為泡沫經濟，從未完成，就荒廢了。
三人在寬闊的海邊，說出了各自深藏在心中多年的秘密，原來，惠嘉就是小時候的佳慧。這些秘密與揭露，又將帶他們前往何方呢？三人就這樣在海邊度過了告別輕澀前最後一段青春時光
4. 盛夏光年的結局究竟是什麼意思
正行向守恆表白了之後，守恆仍說他們是最好的朋友，但是守恆心裡也很矛盾，他是一個不善於言表的人，其實他是喜歡正行的（電影里的種種跡象表明）但是他因為自身性格的原因沒有說出來。慧嘉是最先知道他們兩人的感覺的人，面對這樣的結局，慧嘉的哭其實是一種釋放。
5. 誰能告訴我盛夏光年的結局到底是什麼 電影里余守恆和康正行結局看不懂
電影一開始就把結局放出來了呀。不知你還記不記得，影片開始時惠嘉問正行是不是喜歡守恆，守恆回答說我們是最好的朋友，然後惠嘉就知道了正行喜歡守恆。在那裡我們是很好的朋友意為喜歡，我想結局處守恆的那句話也一樣。他們最後有沒有在一起不重要。
6. 電影《盛夏光年》結局沒看明白誰簡單說一下
[編輯本段]【劇情介紹】
余守恆（張孝全飾演）和康正行（張睿家飾演）是國小的同班同學，守恆是個性頑皮的小孩，而正行則是品學兼優的班長，也因此兩人雖然坐在隔壁，但並沒有什麼交集。有一天班上轉來一位新的女同學，被老師安排坐在守恆前面的位子。結果在上課時，守恆突然拿出剪刀剪掉了一小撮新同學的頭發。老師非常生氣，守恆的母親也來到學校向老師說明：守恆在小時候被醫生判定有過多動症。老師於是要求正行負責陪著守恆，希望他能夠慢慢的影響守恆。雖然正行心中並不願意，但又不敢拒絕老師，只好答應。於是兩人就在學校中成為「被規定」的好朋友。劇照長大後兩人又就讀同一所高中（花蓮高中），每天早上守恆都會來正行家叫他起床，並用腳踏車載他上學，兩個人是做什麼都在一起的好朋友。守恆參加了籃球校隊，而正行每次都會去看他打球。有一天，學校又轉來一名新的女同學－－慧嘉（楊淇飾演），由於慧嘉的頭發長度超過學校的服裝儀容規定，因此在升旗時，被老師叫上司令台，當著全校的面剪了她頭發一刀。慧嘉頭發被剪後，一個人難過的到頂樓散心，正行也在旁邊安慰她，並且幫她修剪頭發。在慧嘉的提議下，兩人決定蹺課搭火車前往台北遊玩。旅途中，慧嘉開始對正行產生好感。他們住進台北的旅館，在電視上色情影片的氣氛感染下，兩人「試著」要發生性關系，但正行卻突然一個人感到不舒服，躲到廁所。兩個人之間的關系開始有微妙的變化。 後來在學校中，正行和慧嘉相處的時間變多，經常在一起聊天，守恆卻因為從小到大的朋友被「搶走」而有所不滿。但慧嘉漸漸開始發現，正行似乎並不喜歡自己，她詢問正行之後，證實了正行喜歡的是守恆。發現了正行的秘密之後，慧嘉十分難過，而正行也因為面對自己喜歡上守恆的事實而感到害怕，並開始刻意躲著守恆。之後守恆和校隊一起來到台北進行籃球比賽，但正行卻沒有前來觀看，反而是慧嘉一個人前來球場。球賽結束後，慧嘉在體育館的球員休息室中，第一次對守恆發泄自己積壓已久的情緒。而兩人之間也開始漸漸產生好感，守恆要求和慧嘉交往，但慧嘉說「等你考上大學以後再跟你交往」。 張睿家飾演的康正行因為情緒上的不穩，在聯考上的成績表現不佳，上了與守恆同樣的私立大學，同時打算上重考班。而守恆和慧嘉也依照約定開始交往，但是卻向正行隱瞞。守恆還是像以前一樣，早上會來叫正行起床上學，時常要求正行陪他做許多事情；但正行卻因為自己無法將感情說出口，又必須面對重考的壓力，因此經常拒絕守恆的邀約，但守恆並沒有注意到這些變化。某一天晚上，守恆到重考班去找正行，希望他能陪他兜風，在機車上時，正行在守恆的手機中發現了慧嘉的來電，而守恆也承認自己正在跟慧嘉交往。正行聽到之後無法承受這個事實，他推開守恆，一個人坐上公車哭著離開了。 之後守恆邀請正行參加他繫上的迎新舞會，在舞會中正行的心情一直非常不好，不願意與人交談，一個人站在角落。守恆提議玩一種「二選一」的游戲，一個人說出兩個選項（例如：「爸爸還是媽媽？」或「眉毛還是頭發？」），而對方必須選出自己比較偏向哪一個。而最後正行因為想不出題目，而問了守恆「我還是慧嘉？」。守恆，這時卻突然表現出沒聽到的表情，問了一句，「什麼」。正行問完之後正行感到非常不舒服，便准備離開派對會場，並向守恆說出「我又不是自願要當你朋友的！我是從小被強迫的！」這句話。守恆聽到之後非常難過，也哭著騎車離開舞會，結果了被汽車撞到，出了車禍。 正行在家中接到通知電話，因此趕到警局去接出了車禍的守恆。他帶著守恆回到自己家中，准備睡覺的時候，守恆卻突然主動與正行發生性行為，也讓正行不知所措。隔天一大早正行就離開了家中，並打電話給慧嘉請她來接守恆。而守恆也向慧嘉坦承，自己從小因為寂寞，而變得非常依賴正行，而現在慧嘉也出現了，他沒有辦法失去兩人中的任何一個。 隨著寒假的到來，守恆開車帶著正行、慧嘉，三人一起回到花蓮的故鄉。到了海邊，守恆認為正行有事隱瞞，兩人還打了起來，過程中慧嘉受傷，獨自回到車上。而正行再也無法忍受這樣復雜的三人關系，於是下定決心，向守恆說出自己對他的感情；而守恆也對正行說出自己從小到大的寂寞，以及感謝正行的陪伴，並說「你是我最重要的好朋友」。而慧嘉則在車上默默看著兩人。 本片在香港上映時，被影視及娛樂事務管理處及評級為三級片（即十八歲以下人士不得觀看），較台灣所評定的輔導級（即未滿12歲之兒童不得觀賞，12歲以上18歲未滿之少年需父母或師長注意輔導觀賞）為高，令不少網民覺得本片的評級與當時香港的道德爭議風波有關，而據uwants討論區網民所說，本片被評定為三級片是因為當中有臀部裸露鏡頭，並被網民指摘理據不足。
7. 電影《盛夏光年》的結局，誰能給我解析一下
電影里是：兩個人在海邊把話說清楚了，守恆還是只把正行當作朋友而已，最後的結尾意味深長的...我們都是在自己的世界裡寂寞的人吧，也許每個人都在自己的世界裡寂寞著。需要人陪，需要人關心，甚至只是希望有個人在身邊就好了。 看完《盛夏光年》，突然發現這件事，原來每個人都在寂寞著。寂寞到有時候竟然分不清自己的感情是友誼還是愛。康正行是愛余守恆的，那守恆呢？太過曖昧。其實他自己都沒弄清楚過。他會在正行跟慧嘉說話的時候打不好籃球，會在正行撒謊說有喜歡的女孩子的時候突然安靜，會在看不到正行的時候到處找，會為了正行跟慧嘉分手……這是愛嗎？還是他不能甚至不敢失去這樣一個從小一直陪在身邊的這一段友誼。這或許就是青春的寂寞與矛盾吧。其實友誼與愛情的界限是什麼呢？沒人能說得清楚。當我們和朋友鬧翻的時候，不是也和失戀一樣痛苦。所以，守恆對正行的感情甚至可以說是高於愛情的，那種已經融入生命里的一種情感，不是友誼，不是愛情，是另一種存在的形態，最淺層的表現就是他絕不能失去正行，不管正行是以怎樣的身份出現在他身邊。或許是他太寂寞了吧。 而正行，是真的愛守恆，那種感情是很確定的愛。然而，「你去做他的小天使，跟他做朋友」好不好，這是正行一直沒有逃脫的一句話，或許他跟他做朋友只是因為不敢拒絕老師的請求。一開始他就不是自願的，後來更痛苦了，他愛上了這個人。之所以說確定，因為他會在知道慧嘉和守恆在交往之後放縱自己，那種放縱只是希望心裡的痛苦有地方發泄。這份愛，守恆其實是知道的吧。所以他會在正行要離開他的時候，跟他發生了身體的關系，那一晚，守恆沒有醉，他很清醒的在用這種有些極端的方式希望留住正行，也給正行一些安慰。所以當他聽到正行所喜歡他的時候很平靜。或許他真的太寂寞了，童年的陰影讓他不敢再去認識其他的朋友，那麼正行就變得無可取代。守恆說：我們真的長大了，人長大了真的什麼都不一樣了。他很無奈，或許他只想正行簡單的陪在他身邊。而愛情，太過復雜。 我們都在成長，正行和守恆的青春或許在我們身上都出現過。我們都寂寞過，我們都在友誼和愛情面前迷惘過。青春就像《盛夏光年》的畫面那樣，有些幽藍的調調。會明媚起來的。 原著里是：守恆作了模特，他覺得自己對正行的友誼超出了朋友的底線，然後是正行出意外死了，小說是回憶式的，正行一路的陪著守恆回家，（守恆N年沒有回去過）這次回家是因為參加正行的葬禮，而正行的陪同也只是守恆的臆想...彗嘉和守恆也沒在一起，好像他們根本也沒有什麼愛... 我猜想，他們在學校頂樓第一次見面的時候，其中一個男孩，嘴裡哼著一首歌。而另一個男孩這一生當中都在等待，他身邊的這個男孩，再一次在他耳畔，哼起那首旋律。 小說的最後一段彗嘉說的，其實，小說當中很大一部分講了「寂寞」，我感觸最深的就是寂寞，三個寂寞的人走在一起...
8. 在《盛夏光年》中最後的結局是什麼意思
正行當然是明擺的喜歡守恆
守恆也有這種感覺 只是不敢面對 想把他們的感情濃於友情
就這樣把···