『壹』 請幫我找一部電影 大概是一個幼兒園的故事
《看上去很美》 主角是方槍槍,父親因為工作把兒子放在寄養的幼兒園里,在幼兒園里因為淘氣老師不喜歡他, 導演是張元。是個比較有個人情懷的追憶電影, 不知道是不是你要的 ,你可以看下,
『貳』 日本的關於幼兒園的電影有哪些
再見我們的幼兒園-日本 15部世界經典兒童電影(成人看也是極好的) 影片簡介:好朋友洋武因病退學,無法參加畢園典禮。與他同在朝陽幼兒園紫羅蘭組的康娜、拓實、美琴、俊佑、優衣偷偷溜出幼兒園,從新宿搭上了開往高尾的中央線列車,去尋找他們的好朋友。漫漫的旅途中充滿了快樂與艱險,他們純真的友情也經受著考驗。 推薦理由:一開始只是抱著看一群小朋友過家家的心態,到了最後還是被感動了。孩子們的世界太治癒了,不得不佩服日本人拍這種溫情片的細膩和用心,非常喜歡。雖然後半部分略顯造作,但蘆田愛菜和其他小盆友還是萌的我一臉血啊!
『叄』 找一部電影 講幼兒園裡面的故事 裡面的小男主角很倔 不願服從老師的安排跟幼兒園格格不入
《看上去很美》 導演: 張元 主演: 董博文 寧元元 趙瑞 李曉楓 陳曼媛 產地: 中國 義大利 類型: 劇情 喜劇 顏色: 彩色 對白: 漢語普通話 上映日期: 2006年3月18日 劇情簡介: 方槍槍是個一直由奶奶帶著的3歲男孩兒,一下子被當軍人的爸爸丟進了幼兒園這個集體的環境里。生存的本能使他仔細地觀察這一新環境並盡可能迅速地溶入這個新的社會里。慈眉善目的唐老師讓他感到親近,而不苟言笑的李老師則讓他感到恐懼。小朋友們一個人一個性格,方槍槍試圖接近他們、了解他們,本能地尋找著自己的盟友。他很快就和陳南燕陳北燕兩姐妹成了朋友。 這個有著幾百個三四歲孩子的幼兒園,是一個建立在獎懲體制下的集體主義小社會。孩子們為了得到成年人的贊許和同齡人的羨慕、認同,都努力遵守幼兒園的各種紀律,為自己爭得更多的小紅花。得到5朵小紅花,即最多的小紅花,是方槍槍的最大願望,為此他使出了吃奶的力氣,克服了各種各樣的個人習性,但他總也得不到5朵小紅花。對於方槍槍來說,障礙越大,慾望則越強烈,他明裡暗裡都在使勁兒。但一個突發事件讓方槍槍變了,變得內向了,也對小紅花失去了興趣。他更願意和比他稍大一點兒的陳北燕一塊兒玩,兩人一塊兒編故事,背著小朋友給他起外號、畫像,一起篡改幼兒園的游戲和游戲規則…… 日子一天一天過去,方槍槍變得有些平庸,但看起來他樂在其中。有天晚上他做了個怪夢,第二天醒來,他開始告訴別的小朋友李老師是一個吃人的大妖怪。每個人都相信了方槍槍,並把方槍槍當成了他們的英雄。方槍槍和陳北燕成了孩子頭兒,享受著其他孩子們的擁戴和尊敬。在李老師和園長的幫助下,孩子們很快識破了方槍槍的謊言,孩子們都不再理他,甚至他的好朋友陳南燕也在躲著他,他被孤立了……
『肆』 《親切的金子》吃飯片段是哪一段
《親切的金子》吃飯片段是在影片的第八十分鍾左右那一段。也就是白老師幼兒園片段後面那部分。
《親切的金子》由Shaw Organisation韓國電影公司出品的驚悚電影,由朴贊郁執導,李英愛、崔岷植和康赫勇主演。 該片講述年輕貌美的金子在漫長的牢獄生活終於結束。出獄的她成為了一個復仇女神,她的復仇對象就是陷害她入獄的白老師。
美麗脫俗的金子(李英愛飾)在20歲那年以綁架幼兒罪遭到起訴並鋃鐺入獄。一個天仙般美麗的女子在20歲妙齡被拘捕入獄,引得媒體競相報道,得到了人們的極大關注。服刑的13年間。金子誠實地勞動,熱心地幫助身邊的人們,她因此受到了獄友們真心的喜愛,還獲得了一個外號——親切的金子。

只要她開口,誰都不忍心拒絕她的請求。刑滿出獄後,金子不再親切,改變了原有的天使裝扮,濃妝艷抹地開始復仇。在獄友們物質和精神的雙重支持下,金子開始一步步地實施自己精心籌備的復仇計劃。
該片的空間及人物造型等個方面都進行了精心的處理。影片通過狹小壓抑的空間布局營造出人物關系之間的張力和緊張氣氛,主人公換作一個美麗溫柔的女人,她細水流長的復仇計劃,步步為營,那種因仇恨而從骨子裡散發出的殺氣和怨氣無一不令人觸目驚心,而導演通過華麗的影像將這些細節一一細致的表現了出來。
『伍』 2006年有一部國產電影 是講一個小男孩在幼兒園發生的事情 什麼名字忘了
《看上去很美》 看上去很美》劇情介紹 劇情介紹: 男孩方槍槍!這是他第一次和外面的世界交手——幼兒園。這個令他有點抗拒又有點好奇的地方,有種同一的標准正統治著所有的小夥伴們,那就是貼在每個人名字後面的——小紅花。 方槍槍憤怒了:不會自己穿衣服就得不到小紅花嗎?尿床是我自己能控制的嗎?這是什麼狗屁道理?方槍槍梗起脖子來,沖著世界嚎啕大哭。他孤獨啊,他不懂這世界的規則,然而漸漸的他發現,在周圍的小生命中,有一種忽高忽低卻自有奔放的情感,在那個靈魂主宰的內心世界,他無拘無束。 方槍槍開始散發自己的生命力了,他脫下女孩的褲子給小屁屁打針,把小紅花當成禮物送給她鍾情的女孩……「老師是吃人的妖怪!」方槍槍把這個巨大的秘密告訴了她,她又告訴了他,於是在一個月黑風高的夜晚,沒有睡覺的孩子們開始了一場大規模的行動…… 孩子想哭就哭,孩子幻想是他們心裡的真實,孩子從不怕彼此的沖突和傷害,而方槍槍卻被老師們當成了永恆的麻煩製造者,他的心裡全是自由的翅膀阿,但……他會得到這世界的寬容嗎?他會不會和已經長大的我們一樣,已經懂得了怎樣去和這世界的寬容嗎?他會不會和已經長大的我們一樣,已經懂得了怎樣去和這世界和平相處,和別人保持安全的距離,不再去用稚嫩的小手試圖扳動粗壯的臂膀…… 創人員: 張元 1989年畢業於北京電影學院。被美國《時代周刊》推選為「21世紀世界百名青年領袖」之一;被《中國青年》雜志社選為將影響下世紀的100位青年人之一;2001年被聯合國教文組織授予文化和平獎。1999年電影《過年回家》,獲得第46屆威尼斯電影節最佳導演獎。代表作品:《過年回家》、《東宮西宮》、《北京雜種》、《媽媽》、《兒子》、《綠茶》、《我愛你》、《江姐》、《廣場》、《瘋狂英語》、《釘子戶》、《金星小姐》、《收養》等。 王 朔 著名作家。1978年開始從事文學創作,自84年初處女中篇小說《空中小姐》發表在《當代》後,迄今已創作二十二個中篇小說,三個長篇小說,大約一百六十萬字,並創作了數十集電視劇。1997年1月赴美,1997年7月回國,從事自由寫作。代表作品:《過把癮就死》、《看上去很美》、《頑主》、《我是你爸爸》等。 寧岱 北京電影學院編劇專業學士學位。創作作品有電影劇本:《兒子》、《找樂》、《夏日暖洋洋》、《過年回家》;中篇小說:《事件》;導演紀錄片《停機》;翻譯義大利電影劇本《盜竊童心》,在《世界電影》雜志上發表。獲獎紀錄:紀錄片《停機》獲日本NHK放送基金會紀錄片策劃獎;電影《找樂》獲東京電影節青年電影大獎;獲西班牙國際電影節獲大獎;電影《過年回家》獲新加坡電影節劇本提名。
『陸』 學前教育必看的電影
1
《看上去很美》
在大人和老師眼裡,方槍槍不是個好孩子,他調皮搗蛋不聽話,一進幼兒園,就被老師追著剪了辮子。方槍槍(董博文 飾)生活的幼兒園里有幾百名小朋友,在那裡他認識了楊南燕(寧元元 飾)、楊北燕(陳曼媛 飾)。
幼兒園里有統一的標准管理著所有小朋友,按時拉屎、自己穿衣,表現優秀的人會被授予小紅花,貼在他們名字後面。慈眉善目的唐老師(李昕芸 飾)讓方槍槍感到親近,而不苟言笑的李老師則讓他感到恐懼。
總也得不到5朵小紅花的方槍槍在一次意外後,對小紅花失去了興趣。他編故事,給小朋友起外號等等。有天晚上他做了個怪夢,第二天醒來,他把這個秘密告訴別的小朋友,說李老師是一個吃人的大妖怪!
2
《幼兒園》
湖北武漢一家全托制寄宿幼兒園,一群天真無邪的可愛孩子在鏡頭前展現他們最真實的一面。他們會為了對父母的依戀而大聲哭鬧、會為了和小朋友偶然的爭執大打出手、會為了穿不上衣服以及擺不好椅子而脾氣大發、也會為了星期四和星期五的先後順序討論不休。
孩子的心中沒有對錯,就如同一張等待書寫的白紙卻又不可避免地被強加了許多來自大人的既定價值觀。孩子無所顧忌的言語,似乎也折射出一些不難捉摸的意味……
本片2001年5月開始籌拍,經過3、4個月觀察和准備於當年9月正式拍攝,歷時14個月前期拍攝工作結束,於2004年3月正式完成後期製作,影片榮獲第十屆上海國際電視節最佳人文紀錄片創意獎、2004年廣州國際紀錄片大會紀錄片大獎。
3
《美麗的大腳》
張美麗(倪萍 飾)的丈夫多年前因無知犯法被槍斃了,數年後也失去了孩子。她深知沒有文化的後果,於是美麗當上了村裡面的老師,教全村的孩子們知識。
城裡的老師夏雨(袁泉 飾)來這個窮鄉僻壤當志願者,夏老師的到來給張美麗與孩子們帶來了許多新鮮的知識與希望,可是夏老師對艱苦的環境並不適應,是張美麗那淳樸真實的感情逐步的感動了夏老師,即使丈夫前來要帶走夏老師,她都不舍離去。
張美麗與放映員王樹(孫海英 飾)有曖昧的事也被夏老師知道了,她知道王樹的婚姻生活並不美滿,也極力鼓勵張美麗在這件事上做出抉擇,為自己打算一番。
他們相處和睦,可是夏老師還是要回到北京,夏老師讓張美麗一起去,可是美麗丟不下孩子們,於是一大群人到來城裡,城裡人的歧視也讓美麗清楚一定要孩子們好好念書。
夏老師說服丈夫幫助改善村裡的經濟,本來以為不會在見到張美麗的,卻因一場意外,夏老師再次回到村裡去…...
『柒』 適合孩子看的電影有教育意義
適合孩子看的有教育意義電影有《放牛班的春天》、《地球上的星星》、《當幸福來敲門》、《三傻大鬧寶萊塢》、《心靈捕手》、《海蒂與爺爺》、《卡特教練》、《再見了,我們的幼兒園》、《機器人總動員》、《墊底辣妹》。
1、《放牛班的春天》
豆瓣評分:9.3
劇情簡介:電影講述了馬修老師被調往一個稱為死亡池塘的學校,那是一個匯集了所有不安分學生的學校,馬修老師如同其他老師一樣服從制度,但卻也能夠實實在在的為自我的學生做點事。他相信學生的純真,他以溫和的作風感化他們,用音樂的魅力讓他們發現自我的才華和潛在潛力。真正的改變了他的學生。

