① 關於觀看電影《老師好》個人觀後感範文1000字【通用3篇】
您是園丁，為祖國山川增添了秀色；您如同春雨，潤育著桃李，神州大地盡是芳菲。以下是我和大家分享關於觀看電影《老師好》個人 觀後感 範文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
觀看電影《老師好》個人觀後感1
午時和同事去電影院觀看了3月22日上映的電影《老師好》。題目很吸引人，讓身在其位的我們也更加好奇，於是買了兩張電影票，坐在最終一排，本打算以“喜劇”之名緩解壓力，以“調侃”之心詮釋不易，但最終換來的不是這份職業給予心底脆弱的悲傷自嘲，而是淚流滿面的肅然起敬與寂默不語……影院的.燈亮了，工作人員來了，大家久久不願離去，影片結束，沒有七嘴八舌的點評，也沒有立刻走人的沖動，坐在那裡，沉浸其中……我在片尾的音樂聲里聽到了控制不住地抽泣，我想，檔稿尺這些，應當是最好的點評吧。
1985年的南宿一中，苗宛秋老師推自行車昂首走在學校，理解著人們艷行高羨的目光和紛至沓來的恭維。桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟禮貌建設、八婆海燕、奸商耗子……三班是一個永遠也不缺故事的團體。苗宛秋怎樣也不會想到，他即將走進的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到，這位新來的老師改變了他們的一生。
與以往多塑造的眾多喜劇形象不一樣，於謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡，身著樸素的白襯衫，手腕上帶著手錶，一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻展現了慈祥、和藹的一面。人物豐富細膩的情感在於謙的演繹之下流淌出極度煽情的力量，不少現場觀眾悄悄拭淚，直言於謙是“被相聲耽誤的影帝”！
整部電影平淡真實地再現了一個個真實存在的人，從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
對師生情誼的刻畫，對真正好老師的反思方面《老師·好》做出了敬指大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成為彼此最珍視的回憶。“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”，不僅僅是苗老師的心聲，同樣也是學生們的心聲。
真正打動人心的青春片，不僅僅是遺憾和懷舊，也不單單是僅有“青春”一種元素，而應當是讓人看了之後，對生命產生一種理解和開悟，並找尋到人生中新的可能。《老師·好》對現實生活中師生情恰如其分的深刻反思，直擊人心，它沒有去刻意迎合觀眾，而是用最大的誠意尊重了觀眾。
“老師好”，這三個字，簡單、平凡，沒有那麼多繁文縟節的絢爛與奢華，我每一天都會聽見學生對我說無數遍，但我從來沒有像今日這樣覺得它是如此神聖與高級。
“老師好”，這三個字，不僅僅是學生對老師的一種禮貌和一聲問候，更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重與殊榮。
一支粉筆兩袖清風三尺講台譜寫生命樂章，
四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。
因為自我是老師，所以對影片里的劇情感同身受，因為看到班主任默默耕耘，所以觸景生情感動到淚流滿面！
一日為師終身為父。無論何時，我們都不能忘記老師對我們的悉心教導，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師對我們的陪伴成長。不做老師，不會明白老師聲嘶力竭背後的期望；不做老師，不會懂得老師嚴厲要求背後的夢想。
當影片里的插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那，我瞬間熱淚盈眶……當看到苗老師臨走時在黑板上寫下“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”，我控制不住淚如雨下……
如果把這兩首插曲合起來就是，“誰，讓世界充滿愛”是老師。它賦予了老師的職責，也體現了老師的偉大。
觀看電影《老師好》個人觀後感2
《老師·好》這部電影選取了八十年代一個看似普通的高中班主任曲宛秋作為背景題材，而較為新穎的敘述方式是通過高中班上的一個男生的整個高中的回憶，串起了整部電影，這部電影具有很大的教育意義。
本打算以“喜劇”之名緩解壓力，來觀看這部剛上映的電影《老師好》。但最後換來的不是這份職業給予心底脆弱的悲傷自嘲，而是淚流滿面的肅然起敬與寂默不語……影院的燈亮了，工作人員來了，大家久久不願離去，影片結束，沒有七嘴八舌的點評，也沒有立刻走人的沖動，坐在那裡，沉浸其中……我在片尾的音樂聲里聽到了控制不住地抽泣，我想，這些，應該是最好的點評吧。
1985年的南宿一中，苗宛秋老師推自行車昂首走在校園，接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……三班是一個永遠也不缺故事的集體。苗宛秋怎麼也不會想到，他即將走進的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到，這位新來的老師改變了他們的一生。
與以往多塑造的眾多喜劇形象不同，於謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡，身著樸素的白襯衫，手腕上帶著手錶，一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻展現了慈祥、和藹的一面。人物豐富細膩的?情感在於謙的演繹之下流淌出極度煽情的力量，不少現場觀眾悄悄拭淚，直言於謙是“被相聲耽誤的影帝”!
整部電影平淡真實地再現了一個個真實存在的人，從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
對師生情誼的刻畫，對真正好老師的反思方面《老師·好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成為彼此最珍視的回憶。“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”，不僅是苗老師的心聲，同樣也是學生們的心聲。
真正打動人心的青春片，不僅僅是遺憾和懷舊，也不單單是只有“青春”一種元素，而應該是讓人看了之後，對生命產生一種理解和開悟，並找尋到人生中新的可能。《老師·好》對現實生活中師生情恰如其分的深刻反思，直擊人心，它沒有去刻意迎合觀眾，而是用最大的誠意尊重了觀眾。
“老師好”，這三個字，簡單、平凡，沒有那麼多繁文縟節的絢爛與奢華，我每天都會聽見學生對我說無數遍，但我從來沒有像今天這樣覺得它是如此神聖與高級。
“老師好”，這三個字，不僅是學生對老師的一種禮貌和一聲問候，更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重與殊榮。
一支粉筆兩袖清風三尺講台譜寫生命樂章，
四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。
因為自己是老師，所以對影片里的劇情感同身受，因為看到班主任默默耕耘，所以觸景生情感動到淚流滿面!
一日為師終身為父。無論何時，我們都不能忘記老師對我們的悉心教導，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師對我們的陪伴成長。不做老師，不會明白老師聲嘶力竭背後的期望;不做老師，不會懂得老師嚴厲要求背後的理想。
當影片里的插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那，我瞬間熱淚盈眶……當看到苗老師臨走時在黑板上寫下“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”，我控制不住淚如雨下……
如果把這兩首插曲合起來就是，“誰，讓世界充滿愛”?是老師。它賦予了老師的責任，也體現了老師的偉大。
觀看電影《老師好》個人觀後感3
這是一部以1985年為故事背景，以苗宛秋老師為核心人物，以苗老師與學生們的“鬥智斗勇”的校園日常為線索，再現八十年代的師生百態的懷舊校園喜劇片。
電影講述了苗老師(學生送外號苗霸天)與三班孩子從高一到高三，三年間普通、平凡的故事。學生高一剛接觸苗老師時對他是怕，後來受不了他的專制管理，開啟了八十年代特有的師生大戰，大戰以苗老師的自行車為線索展開，發生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。
隨著時間的推移，交往的加深，學生漸漸理解了老師。知道他是當年的高考狀元，卻因時代原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下，他報考師范，成為一名語文老師，並被分配到縣城任教。這些經歷，也成了學生們努力的動力，三班的班長安靜就發誓非北大不考。但命運常常不如人願，安靜為了幫因給學生補課被停職的苗老師說情，歸途中出車禍，沒法參加當年的高考，之後連續兩年去考，也沒考好。
如果用一兩個關鍵詞概括觀影人的表現，大概是笑和淚比較合適。整部影片充滿了喜劇色彩，苗老師的嚴厲、與學生間鬥智斗勇，學生捉弄、報復老師等情節都是以詼諧、幽默、搞笑的方式呈現的。因此，觀影現場爆發出陣陣笑聲。笑聲結束，時不時又會傳來抽泣聲。是的，是影片中的師生情、同學情深深感動著我們。
這部影片選材校園生活，關注師生關系，思考什麼樣的老師是優秀老師。高三畢業之際，苗老師悄然離開，應該是當下對那個年代教師的一種反思。他究竟算不算是個優秀教師?算嗎，似乎不對，他將當年自己沒實現的夢想強加到學生頭上，逼著學生去實現。可這難道又錯了嗎?他愛學生，為班裡長腦瘤的學生捐了一個月工資，到處找回混混隊伍中的男一號。他悲傷著學生的悲傷，快樂著學生的快樂，時時督促學生爭分奪秒的學習。這樣的老師難道不優秀嗎?可他沒有私心嗎?當然有，學生的好成績能給他好聲譽。但他不收補課費，免費給學生補課，又說明了什麼?
這些只能說明，這部影片中的苗老師是立體的、多元的、復雜的。現實中的老師又何嘗不是如此。影片結尾，三十年後，白發蒼蒼、顫巍巍的苗老師拄著拐杖去看截肢的安靜，也許是發現了把自己的意志強加給學生，那是不合理的。他當年的離開是反思，三十年後的看望是愧疚，是懺悔!
身為老師，影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現過，我與學生間也發生過“自行車”故事，我也有過如苗霸天般的強勢、專制，也憑借一己之力努力為貧困生拉資助，也與學生上演過聚聚散散的故事。這些，不是一兩個詞，就可以平面化概括的。
影片是首尾呼應的。以“每個人的人生都因相聚而幸福，當然也有離別的痛苦......”(大意如此，記不準了)開頭、結尾。
影片最讓我感動之處，是片尾將所有參演人員名字都打出了，包括沒有一句台詞的演員。這應該是對每一個勞動者的尊重。
影片另一亮點是吳京、張國立等眾多實力派演員的加盟。這些明星加入，除了商業考慮外，還有對教師這一群體的尊重吧。正如影片所傳達的：不是幸運遇到好學生，而是與學生相遇，讓彼此美好。如果師生的每一個相遇，都是幸福的，那麼當老師，真好!
② 經典電影《上甘嶺》觀後感三篇
《上甘嶺》講述了戰役中，志願軍某部8連在連長張忠發的率領下堅守陣地、與敵人浴血奮戰、最終取得勝利的故事。下面是我整理的經典電影《上甘嶺》 觀後感 三篇，以供參考。《上甘嶺》觀後感
班主任利用晚自習時間帶領我們觀看了《上甘嶺》這部電影。
《上甘嶺》的主要內容是：在抗美援朝時期，美帝主義游首的侵略者們為了擴張野心，而和中朝兩國爆發了戰爭！中國決定支援朝鮮，抗美援朝，保家為國。中國的解放軍們都是天不怕，地不怕的英雄，有智有謀地擊退了敵人的二十三次進功。但是因為日美兩國的武力火葯都比中國的多，比中國的強，把中國解放軍打得傷亡慘重。於是，中國解放軍決定在坑道里隱藏，拖住敵人。由於坑道里的水源和糧食都不充足，人們身體弱，只等待著後勤准備好武器再進行大反攻。衛生員王蘭，在人們最困難最消極的這段時間為他們唱歌，安慰他們，使他們有信心，使他們把飢苦忘掉，對生活有了希望！是希望的天使。終於，火葯武器齊全了，解放軍們使出渾身的力氣做了最後的大反攻，號角響了，嗚……嗚……我們解放軍勝利了！
看了這部電影，我感到很慚愧。我如果衣穿不好，吃不好時我都會大發脾氣，如果把我放在戰爭的年代，在那種情況下，我會怎樣?我慶幸我出生在新世紀，有一個幸福的家庭，但這些並不代表我不學習他們的精神。另外，我也敬佩這位神升數女衛生員，王蘭，能捨身在戰場搶險，在黑夜裡為戰士們點亮那一盞盞明燈，為他們指引希望的方向！我敬佩他們，喜歡他們，贊美他們堅持不懈的精神！
《上甘嶺》觀後感
著名作家魏巍曾寫過一篇文章叫《誰是最可愛的人》，歌頌的是抗美援朝戰爭中的戰士。我之前讀這篇文章時，沒能很好地理解，直到我看完《上甘嶺》這部電影後，才深刻體會到《上甘嶺》中戰士的“可愛”。
影片講述的是這樣一個故事：為了保衛祖國領土不受侵犯，中國派軍隊到朝鮮支援作戰。戰士們忍飢挨餓，最終憑著頑強的毅力成功完成了保衛上甘嶺的任務。
其中有一個情節給我留下了最為深刻的印象：在嚴重缺水的情景下，司務長冒著生命危險給連長送來了兩個蘋果。連長摸了摸這兩個紅彤彤的蘋果，咽了咽口水，把這兩個蘋果遞給了一位重傷員。重傷員用鼻子嗅了嗅這散發著清香的蘋果，捨不得吃，又把蘋果傳給下一個傷員。他們這樣一個接一個地傳，最終蘋果又被傳給了連長。連長被深深地感動了，只好決定把蘋果切成幾片，每人一片分著吃。
這是一個多麼感人的情景啊！戰士們先人後己的精神讓我聯想到了自我。在生活中，我總是先為自我著想，這與上甘嶺的戰士構成了多大的反差啊！我決心改掉這不好的習慣，做事先研究別人的感受，多關心別人，多為別人著想。
最終，我想呼籲大家一齊像這群最可愛的人學習，把方便留給別人，把困難留給自我，這樣，這個世界就會變得更加完美。
《上甘嶺》觀後感
這是美麗的祖國
是我生長的地方
在這片遼闊的土地上
到處都有明媚的風光
朋友來了有好酒
若是那豺狼來了
迎接它的有獵槍
今年是中國人民志願軍抗美援朝出國作戰70周年。70年前，中國人民志願軍赴朝作戰，拉開了抗美援朝戰爭的序幕。電影《上甘嶺》講述了志願軍某部八連，在連長張忠發的率領下堅守陣地，與敵人浴血奮戰，最終取得勝利的故事。在觀影過程中，觸動了我的內心，帶給我極大的震撼。特別是三個鏡頭的刻畫令人記憶深刻，同時引發了我的思考。
鏡頭一：指導員孟德貴為抓隊伍組 建黨 支部
同志們，嚷什麼，這是黨給我們的任務。
是共產黨員都舉起手來。
在經過艱苦的戰斗之後，七連連長犧牲，七連指笑並導員孟德貴受傷失明，七連損失慘重，八連連長張忠發接過孟德貴守住的陣地，繼續戰斗，師指揮所要求八連堅守24小時以待後援，可就在一個上午，敵人進攻次數多達23次，我軍傷亡慘重。師指揮所命令張忠發暫時撤進坑道。張忠發抓住敵人大舉進攻五聖山的時機，命令連隊配合其他部隊主動出擊，打退了大股敵人。師指揮所要求張忠發拖住敵人，使後方爭取時間調度兵力，補充彈葯。面對堅守坑道的任務，戰士們的想法各不相同：有的戰士認為坑道條件艱苦不易堅守，有的戰士認為要向上級求增援奪取陣地。此時孟德貴站了出來，他提出堅決完成上級任務並要求組建黨支部。孟德貴通過組建黨支部實行集中統一領導迅速統一了思想，凝聚了戰鬥力。
孟德貴的舉措不禁讓我感嘆：黨支部的作用是如此重要。黨支部實行集中統一領導，是基層連隊的核心和靈魂，發揮著戰斗堡壘的作用。黨支部能激勵官兵發揚英勇頑強的戰斗精神，能使官兵克服一切困難，保證完成任務，能對戰斗行動實施不間斷、強有力的領導。
鏡頭二：連長張忠發身先士卒炸地堡
張忠發是機槍射手出身，敢打善戰，但是他有一個習慣打仗時愛喝水。張忠發帶領部隊堅守坑道。坑道內的戰士每天都有傷亡，他們不僅要跟頭頂上的敵人作戰，還要為生存而斗爭。坑道與後方的聯系被敵人切斷，坑道內嚴重缺水，條件十分艱苦。敵人步步緊逼，在坑道口附近修建地堡企圖困死坑道內的戰士。等到晚上的時候，張忠發派人去炸地堡，卻發現敵人在地堡前放置了空罐頭，人員匍匐接近就會發出聲響，敵人聽到聲音馬上進行掃射。張忠發對此想了個方法，他命令一名戰士每隔一會扔一個空罐子到坑道外，經過一段時間後，敵人的警惕性下降，不再聽到聲音便進行掃射。此時，張忠發親自帶著戰士毛四海拿著手榴彈就竄出了坑道，他們匍匐緩緩靠進了地堡，最終兩人摧毀了兩個地堡安全返回。
張忠發作為指揮員，本不該作戰如此激進，但他身先士卒的行動充分發揮了幹部的模範帶頭作用。有什麼樣的連長就有什麼樣的兵，張忠發不怕犧牲的無畏精神已經潛移默化地影響了連隊官兵。我想這也是張忠發能帶領連隊不斷打退敵人的進攻堅守24天，最終迎來大部隊反攻的勝利的原因。作為一名預備幹部，我不禁對張忠發感到敬佩，也意識到要提升自身思想境界，向革命先烈看齊。
鏡頭三：通訊員楊德才危急之時爆破火力點
什麼樣的連長就有什麼樣的通訊員電影中的師長這么說。
楊德才是張忠發的通訊員。在退守坑道之後，張忠發希望配合後續部隊奪回陣地，於是讓楊德才在黑夜中摸回營部報告情況。面對這危險性極大的任務，楊德才的回答僅有一聲是。經過重重磨難，他順利地完成了任務。他跟隨連長在坑道堅守24天，最終迎來大部隊反攻。反攻時部隊被敵人一個火力點阻擊，張忠發連續派了三個小組均爆破失敗。楊德才在這危機時刻自告奮勇擔任爆破任務，即使身邊的戰友一個個倒在了沖鋒的路上，他還是堅定而緩慢地靠近敵人的火力點。楊德才摸到火力點前猛地將爆破筒扔進碉堡，敵人卻迅速地把爆破筒扔了出來，他再次將爆破筒塞進碉堡，而敵人也在用力想把爆破筒推出來。為了完成爆破，減少戰友的傷亡，他毅然用身體將爆破筒壓入碉堡，並用胸膛堵住碉堡的射擊口，在最後時刻他回過頭看向連長的方向並高喊一聲連長。我想此時他是想向連長說：我做到了。他犧牲了自己，完成了這艱難的任務，對進攻作戰作出了巨大的貢獻。
看到這一幕的時候，我的淚水止不住的流了下來。楊德才的原型是中國人民志願軍特級英雄黃繼光，這種危難時刻的奉獻精神讓我深受感動，也讓我深深敬佩。正是因為有這種精神才能做到一不怕苦二不怕死，才能做到堅守至最後一人，才能做到不斷在一場場戰斗中取得勝利。
通過這部影片我看到了革命先烈身上不屈不撓的拼搏精神、血戰到底的無畏精神、為了勝利的奉獻精神。也正是憑借這些戰斗精神，先烈們屢屢創造奇跡，打贏一場場看似不可能取得勝利的戰役。同時也看到了我自身的不足，作為當代官兵中的一員，我認為我與革命先烈思想上的差距十分巨大，我要向英雄們學習英勇頑強的戰斗精神來提高思想認知。
③ 觀看優秀電影觀後感5篇
觀看優秀電影觀後感篇1
?我和我的父輩》在這個特別的2021國慶節上映，與《長津湖》共同成為中國電影國慶檔的大片。在十月二號那天，我們一家三口去離家不遠的購物中心遊玩，然兄慧羨後買了六點半的電影票，看完了這部充滿家國擔當與理想主義情懷的電影。
整個電影延續了2019年《我和我的祖國》的單元組合形式，卻是四個電影片段四個導演，共同組合成這個「我和我的父輩」的主題電影。
第一個單元是吳京擔任導演並主演的《乘風》，講述抗日戰爭期間的騎兵團舍小家為大家的英勇故事，其間濃濃的父子情讓人淚目。第二單元是章子怡擔任導演並主演的《詩》，講述神州飛船飛天的前期准備工作里一個小小的工序，卻耗盡一個又一個不畏風險甘當奉獻的航天工程人員的青春與生命，其間深沉的人倫親情與家國大義讓人心酸。第三單元是徐崢導演並主演的《鴨先知》，一個改革開放初期開始中國第一支電視廣告的故事，讓一向以詼諧幽默風格見長的徐崢策劃拍攝，讓我們在笑聲連連中亦能感受一份厚重的開拓精神。第四單元是沈騰導演並主演的《2050》，除卻那份永遠讓男人感懷並期待做到更好的父子情，我真的無法去喜歡沈騰導演，印象中他似乎更適合舞台上的小品角色。
這個電影有張藝謀、陳道明、李雪健等大咖客串，也有小宋佳、黃軒等一線實力明星助陣，既有煽情、也有內涵。只是前後兩個部分的感情基調雖各有沉重的底色作背景，但呈現方式的羨拍極度差異化，倒給人一種不適感，興許是我想多了，畢竟票房有所保證。而整個觀影過程中，我總是會想到張藝謀導演的《我的父親母親》，那時張導意氣風發，那時章子怡初出茅廬。
觀看優秀電影觀後感篇2
今天，是祖國媽媽的生日！我們生在紅旗下，長在春風里，目光所致皆為華夏，碧橘五星閃耀皆為信仰。我懷著無比激動的心情，來到電影 院觀看了《我和我的父輩》這部影片。
「乘風、詩、鴨先知、少年行」用影片的形式講述著國家的歷程，從祖輩的艱辛付出，舍小家成大家，無私奉獻，艱苦奮斗，敢於創新，堅持不懈，到今天祖國的繁榮昌盛，甚至放眼未來，科技創新，強國富民！很正能量的影片，最喜歡「乘風」，小細節刻畫的讓人記憶深刻！
第一個細節：吳京為了老百姓不被敵人發現，選擇讓自己的`孩子「乘風」所在小隊使用電台吸引敵人過去，舍小家成大家時，「乘風」小隊的離去呼應著「小乘風」的出生！生命的離去新生命的開始！戰爭在繼續，英勇犧牲者無數，但英雄抗戰者源源不斷！
第二個細節：最初玉米地「嫩綠」一片是收獲的欣喜，「乘風」犧牲了過後，是一片「秋黃」的「草地」。
第三個細節：最後拿著「冀中騎兵團」的大旗沖鋒時，第一個拿旗人倒下，吳京接過大旗，「大掌櫃」受傷，吳京摔下馬，下一個戰士接過大旗，並拉起吳京，繼續沖鋒陷陣，一往直前，奮勇殺敵！這真的很感動很震撼，直擊人心，戰爭在繼續，戰火在蔓延，犧牲者無數，抗日英雄者前仆後繼，源源不斷，正是因為祖輩們的英勇無畏，才有了我們今天的新生活！今日祖國的繁榮昌盛，我們要謹記祖輩的艱辛奮以！
回首往事，泱泱華夏五千年，我們受到過屈辱，也體會過勝利。一路走來，今日和平來之不易。今天是新中國72周年華誕，祝偉大祖國生日快樂，繁榮富強！
觀看優秀電影觀後感篇3
這個影片剛開頭看到有吳京就覺得肯定會很好看這部電影，真的很好看！
?我和我的父輩》由4個小電影組成《乘風》、《詩》、《鴨先知》、《少年夢》。
?乘風》是吳京，吳磊，魏晨等，演繹了在轉移村民的途中，吳京鎖扮演得角色犧牲了自己的兒子和3個隊友換取了村民們的平安轉移，真的哭死了，當你看到他們被敵人亂槍打死的時候，真的無法替先輩們去原諒那些日本人，吳京對兒子說，你不能死在我前面，結果還是向我們現在的和平，都是這些先輩換來的，感謝他們。
?詩》章子怡，黃軒主演，為了航天事業，媽媽是媽媽，也是爸爸，最後那封信真的太好。孩子，如果可以，我想告訴你，世的一切奧秘，告訴你，山川大河，日升月落,光榮和夢想，挫折與悲傷。告訴你，燃料是點燃自己，照亮別人的東西。火箭，是為了夢想，拋棄自己的東生命是用來燃燒的東西,死亡是見證生命的東西,宇宙是讓死亡變得渺小的東西渺小的塵埃，是宇宙的開始，平凡的渺小，是偉大的開始。
?鴨先知》徐崢主演，爸爸就是孩子的榜樣，要勇於嘗試，做一隻第一隻下水的鴨子，才能看到希望，春江水暖鴨先知。
?少年夢》沈騰，開心麻花劇組，想想就知道肯定是很好笑，笑中帶淚的，沈騰作為一個來自2050年的機器人，體驗了一把2021的旅途，五千次的實驗才有一次成功，失敗是成功路上的關鍵，沒想到最後竟然是2021年那個小男孩在2050創造把這個機器人創造出來的。
整體來說真的是一部很好看的電影，值得大家去觀看。
觀看優秀電影觀後感篇4
昨天下午去電影院看了《我和我的父輩》這部電影，正當國慶，對於我們青少年來說，看看也是很有益處的。
整部電影都很勵志，共分為四個片段。第一個片斷講的是，在抗日時期發生的故事，第二個講述的是為了祖國的航天事業不惜犧牲自己的故事，第三和第四片段分別是為了促銷產品而拍廣告和科學實踐發明創造的故事。也按照時間順序描繪了中國一路發展的坎坷。抗日戰爭十分艱苦，面對日軍的大方位進攻老百姓只好躲進地道，總有那麼一些人會無畏地沖到最前面，面對日軍大部隊和炮彈，還有飛機的掃射有些無能為力，手持彎刀和炸葯的中國軍人們奮力抵抗。乘風是一個年輕的小夥子，跟隨父親在前線打仗，無畏、勇敢與擔當造就了他為人民著想，不畏犧牲的英雄品格，在那麼一個艱苦的條件下，能夠勇於站出來就是十分偉大而堅強的。
炸葯的創新研究是存在很大的危險性的，稍有不慎就會導致爆炸，它還講究精維性和認真程度，一絲不苟的態度要達到極致。一家四口人，父母的工作都是炸葯的研究，但不是所有人都想投身於這個工作，他們知道，創新開拓需要犧牲，也需要一路的坎坷，完善再完善，投身於工作的父親在一場意外中離世，兩個孩子和妻子更多的是悲傷，但捨去自己的利益去成就更多的偉業，也有不舍和難過，但動力使他們步步前行。
坎坷使我們走向富強，更是坎坷讓我們有了從無到有的發展。感謝坎坷，更要感謝為人民利益和國家利益犧牲的英雄，也正是他們讓中國更加強大！
觀看優秀電影觀後感篇5
作為一部抗美援朝題材影片，電影《跨過鴨綠江》用「大事不虛、小事不拘」的全景記錄，使得作品有如一本「影像」歷史。大到風雲詭譎的國際格局和戰役布局，細至有血有肉的英雄群像和戰斗故事，都有極強的歷史揭秘感和現場還原感。
同時，作品在追求史實性的基點上展現藝術的表達力，力求達到歷史真實和想像真實的平衡與交融，有溫度、有亮度、有濃度地傳遞家國情懷。
在上甘嶺戰役中，敵人先後投入三個多師六萬餘人的兵力，發射炮彈一百九十多萬發，投擲炸彈五千餘枚，山頭被削低了兩米。電影《跨過鴨綠江》不僅高燃再現了這場悲壯的戰役，還用鏡頭深情致敬了不容忘卻的英雄們：以身體堵住敵人機槍眼，為沖擊部隊打開道路的黃繼光；雙腿被打斷仍堅持指揮戰斗，用盡最後一口氣拉響手榴彈與敵人同歸於盡的孫占元；在全班戰友傷亡的情況下一人斃傷敵人280餘名的新戰士胡修道……視死如歸的壯烈與堅守陣地的頑強，使得上甘嶺成為中國人永遠敬仰的精神高地。
帶領觀眾重返真實場景，回顧立國之戰，正是為了讓觀眾感同身受地體會英雄的勇敢無畏、勝利的來之不易，珍惜我們當下的幸福生活，更以史為鑒，從中汲取不畏強暴、敢於斗爭的精神力量。
④ 2021紅色經典電影觀後感精選 三篇
範文1：電影《建黨偉業》觀後感
在看《建黨偉業》之前，我已經閱讀了有關這部影片的很多報道，也有意地翻閱了有關這段歷史的一些書籍，6月15日，該影片在各大媒體沸沸揚揚地報道中終於「千呼萬喚始出來」。懷著對那段歷史的敬畏和對片子期待，我趕在「七一」之前觀看了這部影片。
蘇聯開國領袖列寧同志說過，忘記歷史就意味著背叛，《建黨偉業》這部流行又經典的紅色電影緬懷過去，其中蘊含「飲水思源」的寓意是不言而喻的。影片敘述了1911年10月辛亥革命至1921年7月中國共產黨正式成立的故事，這短短的十年時間在歷史的長河裡或許只不過是一瞬，然而卻真正稱得上是「風雷激盪」、「巨變迭起」，許許多多著名事件影響著中國歷史的發展走向，並將中國引向了最為光明的方向。面對眾多歷史事件，眾多知名人物，《建黨偉業》從辛亥革命到五四運動再到中共一大，向觀眾展現了一幅雄偉壯闊的歷史長卷，演繹出一部典型的「三段式」電影。其中色厲內荏的袁世凱、慷慨悲歌的孫中山、風華正茂的毛澤東是各自段落最富標簽性質的代表人物——袁世凱手握富國強民的歷史機遇，卻落下了千夫所指的悲劇下場;孫中山堅持「三民主義」的政治信仰，卻遭遇著「英雄無用武之地」的尷尬處境;毛澤東背負「體育救國」的最初理想，卻接受了馬克思主義的洗禮和錘煉。「滄海橫流方顯英雄本色」。袁、孫、毛三者的抉擇與境遇，既在中國歷史的天秤上，也在電影觀眾的心目中。以時間的先後順序為脈絡，以事件和人物為著眼點，影片將那段波瀾壯闊的歷史娓娓道來，精彩絕倫，引人入勝。
影片給了我們無數的感動，讓我激情萬丈，為之沸騰。最讓我感到血脈憤張、激動莫名的片段是：中國在巴黎和會上外交失敗，日本全面接收德國在中國山東的利益，消息傳來，舉國震動，全國各地的莘莘學子終於把滿腔愛國熱情迸發出來，他們以無所畏懼的姿態走上街頭，高呼著「愛國無罪」、「革命萬歲」等口號示威、遊行，繼而火燒趙家樓、痛毆賣國賊;青年學子的拳拳愛國心震撼激揚、感昭日月，不僅在視覺上沖擊著我，更在心靈上感動著我，那些激情燃燒的歲月就這樣以其獨特的魅力永遠定格在我的腦海之中，凝固在浩浩的歷史長河之中。
同樣讓我肅然起敬的是在共產國際的幫助下，全國各地的共產主義組織分別推薦代表奔赴上海召開會議，這13位平均年齡28歲，甚至最小的才18歲的青年才俊代表們懷抱著共同的理想和信仰冒著生命危險走在一起，他們在中華大地上共同締造了一個全新的政黨「中國共產黨」，從此中國革命進入了嶄新的歷史時期。誰又能想到，一個成立之初只有寥寥幾十個黨員，連開會議都避藏的政黨，能夠帶領全中國人民走向民族獨立、國家富強，帶領中國人民戰勝一個又一個天災人禍，終於在28年後成了新中國的執政黨!「天若有情天亦老、人間正道是滄桑」。電影鮮活地體現出中國共產黨的價值，這是老一輩無產階級革命家為之奮斗的事業，是眾望所歸的人間正道，也是滾滾歷史的滄海桑田。
通過觀看這部《建黨偉業》，我們再一次形象地認識到，在當時的舊中國，無論是封建王朝還是北洋政府，無論是國民黨還是其他民主黨派，無論是議會制、總統制、還是君主立憲制，都救不了積貧積弱、處於列強環飼的舊中國，在那個波瀾壯闊的大時代，無數仁人志士在黑暗中探索，在探索中思考，最終他們發現，只有共產主義才能救中國，只有中國共產黨才是中國人民的不二選擇!
一路曲折一路歌，從當年建黨之初的五十多名黨員到今天擁有將近八千萬黨員，中國共產黨走過了九十年的風雨歷程。這九十年是不平凡的九十年，是可歌可泣的九十年，是豐功偉績的九十年，作為一名中國共產黨員，我為中國共產黨所取得的成就感到無比的驕傲與自豪!觀看《建黨偉業》，重溫中國共產黨建黨那段崢嶸歲月，感受革命先輩崇高的信仰，以及他們為了自己的崇高信仰而執著地去努力奮斗，使我再一次深深地被他們的革命精神所感動，自己的理念信念也得到了洗禮，思想境界也得到了進一步升華。
範文2：《焦裕祿》電影觀後感
這幾天，連續看了三場《焦裕祿》的電影。一場是市委安排的，一場是局機關組織的，一場是回到家後在電影頻道里看到的。每看一次，心靈都受到震憾，靈魂都受到沖擊，思想都受到洗禮。
我以為，一個人所以受到人們的記掛和崇敬，並不需要做多少驚天動地的偉業，只要他心裡時刻裝著黨的事業，惦記著人民的困苦，並以自己所能去全心全意地做了，就會受到人民的愛戴和崇敬，就值得我們去認真學習。
焦裕祿同志就是這樣一個人。他受命於危難之中：幹部人心渙散，群眾困厄飢荒，從哪裡找到解決問題的辦法呢?他做到了兩點，一是用情，一是用心。
「用情」講的是作為共產黨的縣級幹部，你的心是否和群眾的心緊緊貼在一起，沒有間隙，沒有隔閡。當外面下雪時，你感到了群眾身上的寒冷，當災荒來到時，你感到了群眾肚子的飢餓，當你跟老大娘道一聲我是你的兒子時，那一份表白都發自於肺腑，不惺惺作態，也毫不做作。
「用心」講的是如何運用科學的方法，謀求解決問題的途徑。它要求一切從實際出發，從群眾中來，到群眾中去，在相信群眾，依靠群眾中獲得靈感，找到解決問題的辦法。
在焦裕祿那裡，用情和用心是如此完美地結合在一起。他對百姓用情，頂風沙冒嚴寒、忍飢餓抗病痛，在極其嚴酷的自然環境下，走村入戶察民情，無微不至送溫暖;他對基層幹部用情，在極其敏感的政治環境下，拍案而起揚正氣，勇於擔當不推諉!
真情實感的累積，必然會產生用心於民的強大動力，必定會找到科學發展的正確途徑。正是在血濃於水的情感驅使下，他對水患「用心」，越是刮風下雨越要到第一線查水情、看水路，修葺了百里溝渠，保證了三天大雨而不澇;他對風沙災害「用心」，跑農場留人才，找到了種泡桐治沙害的脫困良方。
從焦裕祿那裡，我們知道，好的工作方法固然來源於用情，沒有情感的靠近就不可能對百姓的生活真正的「用心」;但真情實感的獲得，又必須靠科學的「用心」來豐富。比如：沒有深入細致地走訪群眾這一科學方法，哪裡會有群眾逢災遭難的痛苦體驗，沒有在群眾中得到的「治沙靠泡桐」的真知灼見，哪裡會有對人民群眾聰明才智的那一份感佩和敬仰之情。因此，學習焦裕祿，一要學他的用情，把人民當成自己的父母，對人民用真情，顯實感。二要學他的用心。就是堅持黨的群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，靠扎實管用的調研功底，獲得基層的第一手資料，掌握為民服務的真實本領。只有心隨情走，情為心發，我們才能獲得源源不斷地為民服務的自覺動力;只有緊緊依靠黨的群眾路線，我們才真正學到了焦裕祿同志的「用心」精髓。
範文3：電影《雨中的樹》觀後感
《雨中的樹》是中國電影股份有限公司等單位聯合攝制反映四川省萬源市原常委組織部長李林森同志先進事跡的電影。該部電影是向十八大獻禮的重點影片，他在黨的十八大召開之時在我市放影具有十分重要的現實意義。影片主題鮮明，基調昂揚，時代感強，融思想性、藝術性、教育性於一體，真實而深刻地塑造了李林森，對黨忠誠、為民負責，鞠躬盡瘁的光輝形象，謳歌了其公道正派、清正廉潔的崇高品格，展示了當代共產黨人的精神風貌。
李林森同志為了理想信念，他用自己的努力和奉獻克服了家人的不理解，克服了病魔的折磨，克服了種種困難，將黨和人民的事業擺在第一位，將千萬人民的幸福扛在自己被病魔侵蝕的肩上。李林森同志是新時期基層組織部長的優秀代表，是廣大黨員幹部講黨性、重品行、作表率的楷模，是創先爭優活動中涌現出來的時代典範值得歌頌，值得學習，向李林森同志學習切忌刮風、「幾分鍾熱度」，必須在工作生活中以其為行動榜樣，努力追趕並使得這種精神達到升華。我作為一名農業系統普通共產黨員一定要以其為榜樣，對照典型找出差距與不足，立足本職崗位創先爭優，結合「四群」教育把群眾的溫暖放在心上，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極倡導愛國主義、集體主義、思想，使自己成為追求真理，勇於創新之人，德才兼備，全面發展之人，視野開拓，胸懷寬廣之人，知行統一，腳踏實地之人。迎著黨的十八大指引的航程，圍繞我市經濟社會發展各項任務，更好地為「三農」服務。