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電影我的父親母親劇情

發布時間: 2023-03-24 06:47:59

① 我的父親母親的主要內容

中文片名:《我的父親母親》
導演:張藝謀
時間:1999年
主昌猜演:章子怡/孫紅雷
片長:89分鍾
國家:中國

推薦度:★★★
我來說兩句>>

電影專題

《英雄》
《十面埋伏》
《菊豆》
《有話好好說》
《秋菊打官司》
《活著》

精彩劇照

劇情解讀

招娣是遠近聞名的美人,暗戀上一個淳樸的青年教師,通過送飯、打水等方式巧妙的向他傳達著愛情。他們很浪漫又很傳統地相愛了。青年老師被打成右派,招娣特意為他做的晚飯蒸餃子沒吃上,就被帶走了桐迅孫。她懷揣蒸餃沿路追趕,人摔倒了,蒸餃爛了、青花碗也碎局鏈了。他再回來後,四十年沒有離開她,相儒以沫,心心相印。在丈夫的葬禮後,年邁的招娣又聽到教室里傳來當年戀愛時聽到的教書聲……

② 電影我的父親母親講的是一個什麼故事

《我的父親母親》
純真愛情的歌頌。
在跨越新世紀的時候,張藝謀導演一部感人至深。蓉唯美主義與浪漫主義為一體的「詩電影」——《我的父親母親》。影片以兒子講述父母之間的愛情,父親是駱老師,母親是春花母親喜歡父親。到吃米,父親給予母親回應,文革期間父親被拉回。如銀纖成省問母親每天穿頭等待兩人相依40餘年。本片主演章子怡,鄭昊作曲三寶攝影侯勇導演。用多角度將兩人純真愛情展示給觀影者歌聲歌頌純粹的淳樸的純真的愛情故事,於2000年第五十屆柏林國際電影節上獲銀熊獎。
影片中的色彩和光線對影片的主體有著強烈的突出作用,他們在更多的時候是主體內涵的一種體現,影片用黑白和彩色將過去與現在很好地隔開,影片由一開搏喊始以畫外音講述父親去世轉向回憶變為彩色。彩色的過去表示了對過去美好時光的贊揚,現在的黑白更加襯托父親死後,也就是駱老師駱老師此後的背上朝地的傷心又襯託了過去的美好。
在對過去時代進行緬懷的同時,又是對古典愛渣仿情的一次情祭。

③ 電影《我的父親母親》故事背景問題

《我的父親母親》故事背景發生在20世紀六七十年代,其中的父親不是作為知青下鄉的,而是作為支教老師自願下鄉。本片中的宴物父親駱長余是縣城裡的人,師范學校畢業,自願來當鄉村晌橘液教師。招娣的美麗和誠摯打動了他的心,他們很浪漫又很傳統地相愛了。伍笑

一隻塑料紅發卡就是他給她的愛情信物,然而,就在心靈剛剛撞擊的那一刻,悲劇降臨了。他莫名其妙被打成右派,招娣特意為他做的晚飯蒸餃沒吃上,就被帶走了。

《我的父親母親》簡介。

《我的父親母親》由張藝謀執導,章子怡、鄭昊、孫紅雷主演的一部愛情片。該片根據鮑十的小說《紀念》改編,講述了母親招娣與父親駱長余相知、相愛、分離,最終相守一生的故事。

該片拍攝的風景優美、色彩鮮艷。現實用黑白表現,回憶用彩色表現,現在時的冰冷現實與過去時的美好回憶形成強烈反差,而女主人公執著的愛情在美麗的樹林和彎曲的山路上跌倒,在幾乎是痛苦的絕望中,等到了愛情。

④ 電影我的父親母親簡介

《我的父親母親》1999年上映的一部電影,2000年該片在第五十屆柏林國際電影節獲得最佳影片銀熊獎。下面是我給大家整理的電影我的父親母親簡介,供大家參閱!

電影我的父親母親基本信息

《我的父親母親》1999年上映的一部電影,根據鮑十小說《紀念》改編,由張藝謀執導,章子怡、鄭昊、孫紅雷主演。

該片以自傳性質講述了對父母感人至深愛情回憶。現實用黑白表現,回憶用彩色表現,現在時的冰冷現實與過去時的美好回憶形成強烈反差。2000年該片在第五十屆柏林國際電影節獲得最佳影片銀熊獎。

電影我的父親母親電影劇情

該片講述了父親母親的美麗動人的愛情故事。兒子駱玉生在城裡工作,有一天突然接到父親的死訊回家奔喪。父親是一名普通的鄉村教師,一生勤勤懇懇,兢兢業業地教書。奔喪期間,玉生充分感受到淳樸的鄉情和母親對父親深摯的懷念,他不由得回想起小時候就聽說過的父親和母親當年的愛情故事。年輕時她是遠近馳名的美人,暗戀著淳樸幽默的駱老師,以家傳青花碗為記,給心上人送上最好吃的“派飯”,為他幹了許多事。終於招娣打動了他的心。然而駱老師莫名地被打成右派,被帶走了。她堅決拖著疲累身軀遠行找尋,幾經辛苦,人平安回來,兩人相愛四十年。丈夫葬禮後,她看見兒子似是故人從前影子,也看見年輕的自己。

電影我的父親母親幕後花絮

·《我的父親母親》是一部讓人感動落淚的作品,女主角章子怡飾演的招娣和《卧虎藏龍》里驕縱的“玉櫻鎮嬌龍”是完全不同的表現,讓影迷非常贊賞。

《我的父親母親》也將在日本上映,這次為該片配音的《梟之城》的男主角中井貴一,特別為該片感動,他說,自己看電影已經很少哭了,這次卻是邊配音邊哭,該片保證讓觀眾落淚。

幾千名來自全世界各大媒體的記者匯聚一堂,懷著熱切地期望參加了《我的父親母親》的首映。

電影我的父親母親幕後製作

關於劇本

1998年,鮑十的中篇小說《紀念》發表在當年《中國作家》第一期上,在接到張藝謀的文學策劃王斌的電話時,他自己還沒有看到樣刊。當聽到張藝謀有意要把自己的小說改編成電影時,鮑十很興奮,當晚還有點失眠。他的原著小說通過幾個片斷寫了一個鄉村教師的一生,劇本一直寫到第三稿時,才確定了電影所要重點呈現的是鄉村教師與女孩招弟之間的愛情,這段內容在原著小說中只有3000多字,此後鮑十又修改了三次後才完全定稿。如今回想起來,鮑十說這個過程挺辛苦的,他住到張藝謀當時正在拍攝的電影《一個也不能少》的劇組里,與導演討論和修改劇本 。

電影我的父親母親影片評價

影嘩迅片拍攝的景色優美、色彩鮮艷。現實用黑白表現,回憶用彩色表現,現在時的冰冷現實與過去時的美好回憶形成強烈反差,而女主人公執著的愛情在美麗的樹林和彎曲的山路上跌倒,在幾乎是痛苦的絕望中,等到了愛情。故事放在一個與世界幾乎隔離的空間,自然環境的優美,為影片的愛情增添了色彩。無論從場景、故事還是表演甚至配樂,張藝謀作為導演,脊蘆粗技術上也更為成熟。(人民網評 )

不管張藝謀怎樣地提純凈化“我父親”和“我母親”之間的愛情,也不管他如何對過去的歲月進行色彩斑斕、詩情畫意的描繪,他在這部影片里還是表現出了濃厚的懷舊情緒。(哈爾濱日報評 )

我一生拍過幾百部作品,演繹過無數次的愛情情仇,而這是我很少的一次被真正打動。(高倉健評 )

⑤ 我的父親母親電影講了什麼故事

初戀的回憶,是人生中最美妙的感覺,而當生子的父親已經過世,年邁的母親講述她夢系魂牽的初戀時,生子不但體味到那初戀情愫的凄美動人,甚至還分明讀出對美妙人生的執著追求…… 母親乳名招娣,年輕時是遠近聞名的美人,不僅心靈手巧,而且勇敢地成為十里八鄉第一個自由戀愛的女孩,她暗戀上生子的父親--一個淳樸幽默的青年教師,她以家傳的青花大碗為記號,給心上人花樣翻新地送最好吃的「派飯」;她通宵達旦織出最艷的「房梁紅」裝點他的教室;為了聽到他的朗朗讀書敗枝租聲,她不惜繞遠路去擔水;為了引起他的注意,她每天在送學生的路邊等著他。終於,招梯的美麗和誠摯打動了青年駱老師的心,他們很浪漫又很傳統地相愛了。一隻塑料紅發卡就是他給她的愛情信物,然而,就在心靈剛剛撞擊的那一刻,悲劇降臨了:駱老師莫明其妙被打成右派,招娣特意為他做的晚飯蒸餃子沒吃上,就被帶走了。她瘋了一般,懷揣蒸餃沿路追趕,人摔倒了,蒸餃爛了、青花碗也碎了…… 技藝精湛的鋦碗匠鋦好了青花碗,卻彌合不了姑察兆娘破碎的心靈,招娣決心拖著病弱的身體去遠行尋找初戀情人,瞎媽媽的淚水阻止不了招娣的決心。她瞞珊上路了,卻昏死半途,被路人送回,執拗的招娣掙紮起身還要冒死去尋覓。恰在此時,駱老師意外地來了,她躺在病床上,大滴的淚珠從她美麗而又憔悴的大眼睛中盡情地滾落。他再也沒有離開她,兩個人一愛就是四十年,相儒搭州以沫,心心相印。丈夫的葬禮後,年邁的招娣在悲慟中又聽到了世界上最好聽的聲音,那是駱老師自編的「識字歌」——人生在世、要有志氣、讀書識字、多長見識……招娣沿著當年的小路向學校走去。教師里,她的兒子駱玉生像當年的駱老師一樣,以淳樸、清朗、穿越時空的聲音在教孩子們讀書。頓時,兒子和丈夫的身影在她眼中置化,在她眼前,又出現年輕盈巧的招娣穿著碎花紅襖雀躍在讓她走不完初戀的那一條小路上。<!---->

⑥ 國產高分電影我的父親母親,導演是誰呢

這部國產高分電影《我的父親母親》導演是張藝謀;

應該就是他們的愛情和我的母親對愛情的執著追求打動了觀眾,讓大家好像又一次相信了愛情!

⑦ 我的爸媽劇情介紹

該片根據鮑十的小說《紀念》改編,講述了母親招娣與父親駱長余相知、相愛、分離,最終相守一生的故事。

技藝精湛的鋦碗匠鋦好了青花碗,卻彌合不了姑娘破碎的心靈,招娣決心拖著病弱的身體去遠行尋找初戀情人,瞎媽媽的淚水阻止不了招娣的決心。她瞞著眾人上路了,卻昏死半途,被路人送回,執拗的吵升招娣掙紮起身還要冒死去尋覓。

恰在此時,駱老師意外地來了,她躺在病床上,大滴的淚珠從她美麗而又憔悴的大眼睛中盡情地滾落。 他再也沒有離開她,兩個人一愛就是四十年,相濡以沫,心心相印。

影片評價:

張藝謀的電影在情慾表達上,既有對原始沖動的展現,同時也涉及到對美好情感的頌揚,《我的父親母親》是最初的代表念碰和。張藝謀隱去思想中的批判鋒芒,洗褪對民族性的反思,以清新的散文筆調來描述女性細膩的愛情心理,用真情來感動觀眾。

整部影片的感染力完全圍繞情竇初開的招娣來營造,通過她臉上含羞的笑容、換上大紅衣服時的光彩、面對先生時欲說還休的尷尬、一次次在田野奔跑的姿態,表現了一個仔盯被愛所籠罩的女孩形象。該片雖然講述的是一個久遠時代的鄉村故事,但人物遇到愛情後的狀態和觀眾們都一樣,因此得到了普遍共鳴。

⑧ 電影我的父親母親結局

電影《我的父親母親》結局招娣和駱長余在一起並有了孩子,兩人相守四十年,駱長余去世後,招娣看著游嫌顫他們的兒子,好像回到了那段艱辛又幸福的歲月,總之,結局是好的。

後來駱長余被打成右派帶走,招娣拖著病弱的身體去尋找他,沒想到昏死在半路上,好心的路人把她送回家,之後駱長余意外出現在招娣的病房,從那之後,兩人再也沒有分開。

⑨ 電影《我的父親母親》,濃郁的情,簡單的美,純真的愛

我們周遭的物質越來越豐富,內心越來越貧瘠;

我們不斷走進城市,卻總走不進自己內心;

看張藝謀導演的《我的父親團磨母親》,讓人很感動,也很震撼。這部電影記得高中時候看過,記憶里最深刻的就是章子怡穿著花棉襖,不停地在山上跑,好像是追逐什麼東西,又好像抓住了什麼東西。當然,我不是想說這部電影里「跑」的問題,但是它確實是電影里特別的亮點。

1.電影里章子怡的「棉襖跑」

很多經典電影里都運用「跑」這個動作,讓畫面更加躍動和有生氣。 跑,有很多種跑,張藝謀的這部電影里章子怡的跑,不是奔跑、不是慢跑、不是快跑……章子怡在她塑造的「跑」里,有很多情緒和情感,畫面、動作,再加上音樂製作人三寶老師超級牛的電影配樂,這個跑,就被賦予了很豐富的內涵,就像是人在不停的追逐,和尋找。我們看到電影里章子怡,有剛看到心上人害羞的跑、心上人走了心痛的跑、心上人歸來喜悅的跑……

這種跑,有時候像一種儀式性的動作, 你看到畫面里的跑,就看到、感受到某種情緒在緩緩燃起,你的思緒也會忍不住跟著跑,去尋找某種屬於自己內心和跑相關的某些東西、某些記憶、某些情感。電影就是這么神奇,屏幕里一幀幀畫面過去,你的腦海里也是自己的一幀幀畫面過去,配合著幽遠、大氣磅礴、緩入心田的配樂,觀者內心的情感就在這個時候,和熒屏里的畫面表達產生共鳴,有了讓我們稱之為「好電影」的東西。

2.電影故事梗概

《我的父親母親》故事的開頭是在村裡當了一輩子教師的父親因為意外去世

兒子回到村裡和母親及村裡的人商量後事,母親要求父親送葬的路要人抬著「重走一遍走過的路、走過的溝、走過的道、記住老路」,但是村裡面臨的問題是年輕人都已經外出打工,留在村子裡的都是老人和扒答小孩,沒多少人有力氣干這個活。

年邁的母親非要給父親用老的織布機織紅色的擋棺布,而紅色的擋棺布就是父親和母親愛情的某些象徵(村裡唯一的學校橫樑上就是母親20歲時織的紅布),點滴的生活讓兒子(孫紅雷)展開對父母愛情故事的回憶。

電影倒敘開始,以兒子自述和旁白的口吻講述那個年代父母之間的愛情故事;片中採用黑白影片表達兒子回憶部分,鋪墊故事的前因後果;中間父母愛情篇章採用彩色影片,烘托平凡而偉大的愛情。

用八個字總結一下這部電影:

故事:娓娓道來

情節:引人入勝

3.電影里的朴實無華

人物塑造的朴實:

章子怡清澈的眼睛、笨笨的花棉襖、寬闊的棉褲腿、飛揚的羊角辮、奔跑;

風景取景的朴實:

我們看到的景色是最朴實的村莊的景色,黃色的土牆上各種刷大字的廣告、一排排柵欄圍起來的院子、塌此斗還有連綿的群山、金黃的白樺林、皚皚的白雪、土黃的大地、叮當叮當遠去的和回來的馬車……

角色交流的朴實:

· 村裡老少爺們交流的朴實無華 ——父親要人抬的話,村長給兒子算賬,需要多少個人抬,每個人按多少錢算,分兩撥人,中間還有拿板凳的,再加上冬天冷,給買點吃的煙喝的酒什麼的,總共得多少錢。

· 父母見面對話朴實 ——母親問父親記不記得那個她送飯的青花碗,記不記得碗里是什麼飯、叮嚀父親隔天來家裡吃他最愛吃的餃子。

·母親和姥姥對話朴實—— 姥姥叮囑母親和父親不是一類人,別對份感情的動心,說白了姥姥還是擔心女兒受傷。

最朴實的感情,最簡單的好好說話。 我覺得朴實這個詞就足夠好,但是朴實+無華,就好像更能深化它的意思。就像說我愛你和我永遠愛你的區別,朴實很好,朴實無華,那就更不用說了。

就像藍的天,清的水,淡的雲給人的感覺,舒服、安逸、踏實。所以這個電影真的非常朴實無華。

不加任何點綴和裝飾的東西,才最是內心,才是最朴實,那種朴實的要命的東西能直達每一個人的內心,所以看似簡單,實則很震撼。

對於現在的我們來說,那種以前的朴實最華貴;

但是,現在的我們,要不起。

- THE END -

⑩ 誰介紹一下影片《我的父親母親》

一、環球十大經典愛情影片之《我的父親母親》簡介

在所有的愛情典影片中,中國式含蓄質朴的愛情因蘊涵了東方的獨特審美而讓人眼前一亮,《我的父親母親》講的是這樣一個中國式家庭的愛情,乾乾凈凈的構圖中間,洇染著東方愛情的神韻。母親乳名招娣,暗戀上了一個淳樸的青年教師,在經歷了最初的羞澀和懵懂之後,他們很浪漫又很傳統地相愛了,但好景不長,父親回到了城裡,母親招娣開始了艱難的等待。

兩人的約期很快就過去了,大雪封住了山間的小路,在路的盡頭,遲遲不見父親的影蹤。招娣決心拖著病弱的身體去遠行尋找初戀情人,最後昏死半途,被路人送回。就在她醒來的那一刻,她重新聽到了世界上最動聽的聲音: 她躺在病床上,大滴的淚珠歡快地滾落……他們從此再也沒有離開,四十年相儒以沫,心心相印。 丈夫的葬禮後,年邁的招娣看到熟悉的教師里,她的兒子像當年的父親一樣在教孩子們讀書。頓時,兒子和丈夫的身影在她眼中置化,在她眼前,又出現年輕盈巧的招娣穿著碎花紅襖雀躍在讓她走不完初戀的那一條小路上。

影片《我的父親母親》用最簡單的故事講述了愛情這個最深刻的主題,招娣在山間田野奔跑追逐的畫面是影片核心的光影,在極美的畫面背景襯托下,自然的生命蒸騰出來的氣息讓人感動不已,這或許就是《我的父親母親》於平凡之處成經典的真正原因。
http://msnbbs.mop.com/read,fktt,463045,30.html

二、張藝謀的情祭——《我的父親母親》影片分析

張藝謀是中國當代最有內涵的電影導演,張藝謀的電影也是中國當代電影中最俱可讀性的電影之一(這種電影在中國很少)。看著因《一個都不能少》炒的沸沸揚揚的張藝謀,他的笑容無疑表露著他是最大的贏家。
張藝謀得意的心情,到是使人感到了他內心的一種解脫,輕松而成熟;於是,急於想看張藝謀的新片,在電影院的巨幅海報下面就有D版影碟出售,一問是「槍版」,拒絕感官迫害,堅持碟版再看。
恰逢到人民大會堂看片,而且第一部就是《我的父親母親》。
《我的父親母親》可以說是一部詩電影,在幾乎沒有什麼劇情的空間里勾勒出對愛情的禮贊頌歌,象音樂一樣,或者說象歌劇一樣(是否是《圖蘭朵》讓張藝謀更深的感觸到歌劇的篇章段落),在一個非常優美的愛情旋律中跳躍著由情節、細節構成的音符,張藝謀就象帕瓦羅締般詠唱著心中的愛情圖騰。
影片簡單的劇情是:師范大學畢業而沒當教師的我回鄉給當山村小學教師的父親辦喪事,母親堅持要從縣醫院給父親抬棺回鄉安葬,於是我回想起村裡人流傳的我的父親母親的愛情故事。
影片用兩種色調講述現在的和過去的故事。
黑白影調,是一個受過現代教育的、深知如果沒有社會(國家)的責任(將納稅收入投入農村教育)、而單靠個人、群眾的責任是不可能去改變中國鄉村教育的冷漠的、歷史的、無助的目光表述著現實世界——一個曾經貧窮的、現在還貧窮的環境里,一個曾經傳誦一時的愛情讓物質世界耗得人老珠黃、人去樓空,剩下的只有祭牌,就象我到父親的小學校找我母親的一組鏡頭,背景是破敗學校屋頂的黑瓦,就象一座祭祠,祭祀著我們曾經重視的、卻又任其失去的脊樑,在這沉重的背景中飄盪著國旗——中國人的韌性——在最偏僻的地區也能看到的國旗。
在這樣沉悶的環境里,織布機緩緩的奏起了詠嘆調;透過門框、鏡框、窗框,在祭台上看到了那翩翩起舞的愛情——
彩色影調,講述著過去的、傳說中的、也是我心中的真實。父親是城裡來得先生,象徵著文明、未來,更是愛情的化身;母親是村裡的靚姑娘,是愛情的忠貞追求者。
影片分四個樂章來講述母親接先生、送派飯、吃派飯、追先生。在優美而浪漫的暖調色彩中,展開了懷春少女情犢初開的樂章。母親穿著一身新紅妝,裹在村裡的人群里,仍顯得格外引人注目;先生從城裡來,懷著傳播理想的青春信念,坐著馬車緩緩駛來,在不經意的巡視中,兩雙目光撞到了一起。於是,母親的心開始跳動起來,在長長的曠野里,急促而愉悅的奔跑起來,兩支小辮就象心中的小鹿砰砰亂撞,情動——十分傳神,換下新妝、挑起水桶繞道前村的水井打水,這水、這井,亦成為愛情的源泉。那「紅」更成為愛情的祭品——「紅」在中國傳統文化中隱喻性極復雜。第二章,講述的是母親如何向先生傳遞對愛情的信息,出現了在影片中占很大分量的「清花碗」——愛情的信物,母親為了能讓先生吃上自己的親手做的「愛情大餐」,煞費苦心、頗費周章,表現了情動少女對愛情辛苦的追尋——長鏡頭的追尋,在先生送學生回家的路上,母親或前、或後的尋覓,那張清純的面孔、跳動的小辮、彎曲的小道無一不表現出導演心中對男女情祭中對女性執著的渴望和崇拜,這與導演在自己的開山之作《紅高粱》中所強調的「我的爺爺」的叛逆、陽剛、火爆的愛情宣言不同;同樣的月亮,這已不是青山口,同樣的麥浪,這已不是高粱地;在麥浪中站起的不是「我的爺爺」而是我的母親,表現了導演對愛情觀念的轉變——對女性愛情忠貞觀的崇拜。第三樂章,是幸福的小高潮,終於、終於可以在小路上與先生相遇,幸福的母親忘記了自己的「道具」——小筐,在曠野中扭動著幸福的背影,直到先生將小筐交到她的手中,音樂乍起,整個影片充滿了活力,母親開始准備先生到家來吃派飯,與現實陰暗的門框不同的是在陽光下的、有著生氣的門框——似乎是秋菊——在變格的畫面中洋溢著愛情的到來格外的幸福。「清花碗」再次提起,成為愛情的信物;與現實不同,鏡框中的人也是生動而有意味的;終於,出現了「愛情化身」的先生遞出的信物——「紅發卡」。第四章,情祭。在愛情的結局中往往會出現問題,在吃完「愛情」的上頓時,惦念著下頓的到來,母親又換上新紅妝、帶上了「紅發卡」,將滿腔的愛情包入蒸餃中,等候著先生的到來,先生突然回城;在面臨失去愛情的時候,導演希望母親象魏敏之《一個都不能少》一樣奮力去追,在奔跑、沖突中,「清花碗」打碎了,另一個信物「紅發卡」自然也失去了;必須經過不斷的去尋覓、去彌補,終於在「自家的院子里」(自身)找回「紅發卡」、補好「清花碗」(破鏡能重圓——並且可永世不在分離),「讀書聲的呼喚」將母親推上了情祭的聖殿,將滿是創傷的窗紙撕下,重新貼上新窗花,將歲月的塵摸去,只留下愛的文字——最終在風雪中煎熬,用身體受難去歷練感動上蒼,喚回愛情的生命——一瞬間、以至永遠。。。。。。
影片沒有具體的描寫愛情的真實故事,而是用大量的筆墨去渲染意念的真實,包括對「愛情的是是非非」都可不考慮,只強調呼喚女性對愛情的忠貞的回歸,而把影片推向高潮。
現實的高潮是「抬棺」,與「菊豆」不同的是,現實的「抬棺」(包括「教一次書」)是祭奠自己的情感意識,在世紀末的背景中尤感滄桑。
這部影片與前兩部影片不同,很多地方用了搖的鏡頭,給人以客觀審視的視覺;小學校的木柵欄的光效又給人以穿梭時光的感覺;影片是張藝謀對自身的回顧,處處都顯示出張藝謀以往電影的場景、鏡頭、以至人物,對自身的情祭,或許更深層的是一種渴望——情感的回歸。
張藝謀的電影看起來比較流暢,絕少技術性的失誤,而情節、細節設置又十分到位,不僅有很強的電影語言,還有很多的文化可讀性。

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